科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有等質(zhì)量X,Y的兩種金屬,分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示(已知X,Y在生成物中化合價(jià)均為+2價(jià)).則下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 生成氫氣的質(zhì)量:X>Y B. 相對(duì)原子的質(zhì)量:X>Y
C. 金屬活動(dòng)性:Y>C D. 消耗硫酸的質(zhì)量:X>Y
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示裝置有多種用途,請(qǐng)完成下列問(wèn)題。
(1)若用排空氣法收集CO2,則CO2氣體應(yīng)從裝置的_______端通入(填A或B,下同)。
(2)若用排空氣法收集H2,則H2應(yīng)從裝置的_______端通入。
(3)若用排水法收集O2,先將瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水,然后O2從_______端通入。
(4)若用水將裝置中的O2 排出進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),水應(yīng)從 _________________________________________________________端流入。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)密閉容器中放入X、Y、Z、W 四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)說(shuō)法如下表,則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)不正確的是 ( )
物質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應(yīng)前的質(zhì)量 | 2 | 1 | 16 | 16 |
反應(yīng)后的質(zhì)量 | 17 | m | 6 | 11 |
A.物質(zhì)Y 可能是該反應(yīng)的催化劑B.該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)
C.反應(yīng)后 Z 和Y 的質(zhì)量比為 6:1D.參加反應(yīng)的 Z 和W 的質(zhì)量比為 2:1
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】a、b、c三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說(shuō)法中不正確的是
A. 時(shí),a的飽和溶液65g中含有溶劑50g
B. 將時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液,降溫至時(shí),C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變
C. 要從b溶液中得到b,通?刹捎谜舭l(fā)溶劑使其結(jié)晶的方法
D. 在時(shí),a、b兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在高溫條件下,A、B 兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C 和D。反應(yīng)前后分子種類(lèi)變化的微觀示意圖如圖所示。在這個(gè)化學(xué)反應(yīng)中,以下敘述正確的是 ( )
A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.物質(zhì) B 的相對(duì)分子質(zhì)量是 16
C.生成C 和D 的微粒個(gè)數(shù)比 1:1D.生成C 和D 的質(zhì)量比是 14:3
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)媒體報(bào)道,鍶晶格鐘是一種新型原子鐘,其準(zhǔn)確度高得驚人,它能在50億年間不慢一秒也不快一秒。下圖為鍶元素的相關(guān)信息。
(1)下列說(shuō)法正確的是(____)
A 原子核內(nèi)中子數(shù)為87
B 該元素的原子序數(shù)為38
C 鍶離子Sr2+有38個(gè)電子
D 鍶屬于非金屬元素,位于第五周期
(2)從微觀角度分析原理
①金剛石,石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),但物理性質(zhì)差別很大,原因是_____________;
②水銀溫度計(jì)受熱膨脹______。
(3)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置圖:
①指出儀器a的名稱(chēng):______;
②寫(xiě)出錐形瓶?jī)?nèi)生成二氧化碳的化學(xué)方程式:______;
③畫(huà)出方框內(nèi)所缺的儀器______;
(4)木炭在高溫下具有還原性,木炭在高溫下能和氧化鐵反應(yīng),生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)方程式為:2Fe2O3+3C 4Fe+3CO2↑,則:
①氧化鐵中鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______;
②若有72克碳完全反應(yīng),則同時(shí)消耗氧化鐵的質(zhì)量為多少?_____(寫(xiě)出計(jì)算步驟)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色金屬單質(zhì).A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。
請(qǐng)回答:
(1)若在高溫條件下A和C能發(fā)生反應(yīng),則B的化學(xué)式為_________;
(2)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_________;
(3)寫(xiě)出物質(zhì)C的用途一條_________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的兩種氣體制備、收集或凈化的多種功能裝置.
(1)若制備的氣體是氧氣,Y是黑色粉末,則甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。
(2)若用裝滿(mǎn)水的乙裝置收集氧氣,A端應(yīng)與_____ (填“B”或“C”)端相連。
(3)若某氣體采用A和C相連制取,則甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:
(1)A實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳具有哪些性質(zhì)__________(寫(xiě)出兩點(diǎn)即可)。
(2)為什么用B實(shí)驗(yàn)無(wú)法驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律_________?
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