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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】“見(jiàn)著知微，見(jiàn)微知著”是化學(xué)思維方法。

（1）從宏觀知微觀。

①50 mL水與50 mL乙醇混合后，溶液體積小于100 mL，微觀解釋為________________；

②氣體X在氧氣中燃燒生成氮?dú)夂退?/span>X分子中一定含有的原子是_________(填化學(xué)符號(hào))。

（2）從微觀知宏觀。

①微粒A在化學(xué)反應(yīng)中容易_____(填“得”或“失”)電子；微粒C的化學(xué)符號(hào)是______。

②微粒A、B、C、D、E中，對(duì)應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是______(填字母序號(hào)，下同)，屬于同一種元素的是________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)。

（1）用化學(xué)用語(yǔ)表示：

①氯化鈉中的陽(yáng)離子___________；

②燈泡里充入氮?dú)?/span>______；

③硅元素______；

④標(biāo)出氧化鋁中鋁元素化合價(jià)______；

（2）合理利用化學(xué)知識(shí)，生活更科學(xué)、更美好。

①活性炭可以去除冰箱中的異味，說(shuō)明它具有______________。

②洗潔精能除油污，是因?yàn)橄礉嵕哂?/span>_____作用。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定當(dāng)?shù)氐氖沂ㄔ摴腆w的主要成分是CaCO3）中的CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們做了如下實(shí)驗(yàn)：取24克樣品放入燒杯中，向其中逐漸加入100克一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸（雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng)），所用稀鹽酸的質(zhì)量與剩余固體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請(qǐng)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算：

（1）石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量為_____克。

（2）當(dāng)稀鹽酸加到_____克時(shí)，樣品與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。

（3）求稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式寫(xiě)出完整的計(jì)算步驟）

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)對(duì)化學(xué)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)．

(1)為驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，小華設(shè)計(jì)如圖1所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)時(shí)，先將裝有藥品的裝置放在天平上，添加砝碼，移動(dòng)游碼至天平平衡(如圖1所示)，然后取下裝置，用針筒向錐形瓶中注入少量稀鹽酸，反應(yīng)后再將裝置放置于天平上，觀察到_____，從而驗(yàn)證了質(zhì)量守恒定律．若將錐形瓶改為燒杯，則不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，原因是_____．

(2)某反應(yīng)的微觀示意圖如圖2所示．

①X的化學(xué)式是_____．

②根據(jù)上述微觀示意圖，可得出化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律的本質(zhì)原因是_____．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】北京奧運(yùn)會(huì)“祥云”火炬載著中國(guó)人民對(duì)世界人民的友誼，它采用的燃料是丙烷（分子結(jié)構(gòu)模型如圖），下列關(guān)于丙烷分子的說(shuō)法不正確的是

A.丙烷分子由碳元素和氫元素組成

B.丙烷分子中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為3：8

C.丙烷分子由碳原子和氫原子構(gòu)成

D.一個(gè)丙烷分子中含有26個(gè)質(zhì)子

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有H2O2、H2O、H2、O2四種物質(zhì)，按要求填空。

（1）H2O2、H2O組成元素相同，化學(xué)性質(zhì)不同的原因是______________________；

（2）寫(xiě)出一個(gè)有O2參與的化合反應(yīng)：_____________________；

（3）寫(xiě)出一個(gè)有O2生成的分解反應(yīng)：______________________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】指出下列化學(xué)方程式的錯(cuò)誤所在，并寫(xiě)出正確的化學(xué)方程式。

（1）鐵絲在氧氣中燃燒， 。指出錯(cuò)誤：__________________________________；

改正：__________________________________。

（2）紅磷在氧氣中燃燒， 。指出錯(cuò)誤：__________________________________；

改正：__________________________________。

（3）過(guò)氧化氫溶液制氧氣，。指出錯(cuò)誤：___________________________；

改正：__________________________________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中，四位同學(xué)正在討論某一個(gè)化學(xué)方程式表示的意義，他們所描述的化學(xué)方程式是（　�。�

A. S + O2SO2B. 2CO + O22CO2

C. 2H2 + O22H2OD. CH4 +2O2CO2 + 2H2O

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】用納米級(jí)的某種氧化物做催化劑，可使汽車(chē)尾氣中的 CO 和 NO 迅速反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種常見(jiàn)氣體，其中一種是空氣中含量最多的氣體。能正確表示該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

A.

B.

C.

D.

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

（1）木炭燃燒____________

（2）硫燃燒 ____________

（3）鐵絲燃燒____________

（4）白磷燃燒 ____________

（5）水通電分解 ____________

（6）過(guò)氧化氫分解 ____________

（7）分解高錳酸鉀制氧氣 ____________

（8）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物 ____________

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同步練習(xí)冊(cè)答案