【題目】“見著知微,見微知著”是化學(xué)思維方法。

1)從宏觀知微觀。

50 mL水與50 mL乙醇混合后,溶液體積小于100 mL,微觀解釋為________________

②氣體X在氧氣中燃燒生成氮?dú)夂退?/span>X分子中一定含有的原子是_________(填化學(xué)符號)。

2)從微觀知宏觀。

①微粒A在化學(xué)反應(yīng)中容易_____(填“得”或“失”)電子;微粒C的化學(xué)符號是______

②微粒A、B、C、DE中,對應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是______(填字母序號,下同),屬于同一種元素的是________

【答案】分子間有間隔 N、H(或HN Mg2+ B CE

【解析】

1)①50mL水與50mL乙醇混合后,溶液體積小于100mL,微觀解釋為分子之間有間隔,50mL水與50mL乙醇混合時,一部分水分子和乙醇分子相互占據(jù)了間隔,所以溶液體積小于100mL;故填:分子間有間隔。

②氣體X在氧氣中燃燒生成氮?dú)夂退,由質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后原子的種類不變,X分子中一定含有的原子是NH;故填:N、H(或H、N)。

2)①微粒A最外層電子數(shù)是7,在化學(xué)反應(yīng)中容易得電子。微粒C的質(zhì)子數(shù)為12,可知是鎂元素,最外層失去了兩個電子,可知是鎂離子,其化學(xué)符號是Mg2+;故填:得;Mg2+。

②微粒A、BC、D、E中,對應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是B,因?yàn)?/span>B是氖氣,屬于稀有氣體,化學(xué)性質(zhì)很不活潑;屬于同一種元素的是CE,因?yàn)樗鼈兊暮穗姾蓴?shù)相同。故填:B;CE。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科根據(jù)下圖,回答問題

1)儀器a的名稱是_____________,儀器b的名稱是_______________;

2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,選用的裝置組合是_____________(填字母序號),其中二氧化錳的作用為____________________裝置E,鐵絲與氧氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為______________;

3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_________________________,選用的收集裝置是___________(填字母序號);制取二氧化碳時,用裝置F替代裝置B的優(yōu)點(diǎn)是_______;

4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣大致可分為:①點(diǎn)燃燒酒精燈,加熱試管;②檢查裝置的氣密性;③將高錳酸鉀裝入試管,在試管口放一小團(tuán)棉花;用帶導(dǎo)管橡皮塞塞緊試管,將試管固定在鐵架臺上;④用排水法收集氧氣;⑤熄滅酒精燈;⑥將導(dǎo)管從水槽中取出正確的操作順序是_______;寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有如圖所示儀器和裝置,請回答下列問題:

(1)寫出AG兩種儀器的名稱:A____,G_____。

(2)如果用加熱高錳酸鉀(KMnO4)的方法制取氧氣(O2),應(yīng)選儀器_____(填序號),寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式______。

(3)如果用過氧化氫(H2O2)溶液和二氧化錳(MnO2)制取氧氣(O2),應(yīng)選儀器____(填序號),二氧化錳在此反應(yīng)中的作用是_____。

(4)比較(2)(3)兩種制取氧氣的方法,最好選用方法(3)的原因是_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過程中溶液的pH變化如圖。

1)鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

2)實(shí)驗(yàn)中滴入酚酞溶液的目的是_____。

3)根據(jù)pH變化圖象判斷,該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)過程是按照_____(填“甲”或“乙”)圖進(jìn)行。

4)圖象上A、B、C 三點(diǎn)表示的溶液中,表示反應(yīng)物二者恰好完全反應(yīng)的是_____(填“A、BC”)點(diǎn)的溶液,呈現(xiàn)無色的是_____(填“A、BC”)點(diǎn)的溶液。C點(diǎn)所對應(yīng)的溶液中溶質(zhì)的主要成分是_____(填化學(xué)式)。

5)向C點(diǎn)所對應(yīng)的溶液中加入一種藥品,便能確定溶質(zhì)組成。這種藥品可能是_____(填字母)。

A CuO B Cu C 紫色石蕊溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有H2O2、H2O、H2O2四種物質(zhì),按要求填空。

1H2O2H2O組成元素相同,化學(xué)性質(zhì)不同的原因是______________________

2)寫出一個有O2參與的化合反應(yīng):_____________________;

3)寫出一個有O2生成的分解反應(yīng):______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某品牌補(bǔ)鐵劑(見下圖)的使用說明書部分內(nèi)容如下:

(成 份)本品每袋含富馬酸亞鐵0.1g,富馬酸亞鐵的化學(xué)式:C4H2FeO4

(功能主治)用于各種原因(如慢性失血、營養(yǎng)不良)引起的缺鐵性貧血  

(用法用量)口服。兒童:一次0.1g,一日1-3次; 成人:一次0.2g,一日3-4

(1)富馬酸亞鐵含有_____種元素,其中碳、氫元素的質(zhì)量比為_____。

(2)富馬酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示微型實(shí)驗(yàn)裝置,可制取CO,然后用CO還原Fe3O4,并檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物。已知甲酸( HCOOH)具有揮發(fā)性,甲酸蒸氣具有酸性,在熱的濃硫酸中分解生成一氧化碳和水。

在本實(shí)驗(yàn)中,位置4發(fā)生的化學(xué)方程式是_____,本實(shí)驗(yàn)存在一處明顯不足是_____,位置5處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】超細(xì)碳酸鈣可用于生產(chǎn)鈣片、牙膏等產(chǎn)品。利用碳化法生產(chǎn)超細(xì)碳酸鈣的主要流程示意如下:

(1)石灰石主要成分的化學(xué)式為

(2)乳化池中,生石灰與水發(fā)生反應(yīng),其化學(xué)方程式為

(3)過篩的目的是攔截 (填“大于”或“小于”)篩孔直徑的顆粒。

(4)碳化塔中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取CO2及進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分裝置。

(1)CaCO3固體與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2氣體的化學(xué)方程式是________________。

(2)檢驗(yàn)裝置氣密性,按圖連接裝置,先__________________________,再加水至A下端形成一段水柱,靜置,若觀察到_______________________,說明氣密性良好。

(3)加入藥品。添加塊狀CaCO3固體時,為避免打破錐形瓶,應(yīng)將錐形瓶______________,再放入固體。添加鹽酸時,將稀鹽酸從_______________(填儀器A的名稱)倒入錐形瓶至_________________________

(4)如圖所示,向放置有燃著的蠟燭的燒杯中倒入CO2,觀察到的現(xiàn)象是_______________。

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