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【題目】現(xiàn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為29.2%的鹽酸溶液配制500g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,用所配稀鹽酸測得某NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%。
(1)需要加入_____g水來配得上述稀鹽酸。
(2)測得溶液pH=7時,消耗稀鹽酸200g。求恰好完全反應(yīng)時,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____(寫出計算過程,計算結(jié)果保留一位小數(shù))
(3)若所測NaOH溶液在空氣中放置時間較長,已經(jīng)變質(zhì),那么測定的NaOH質(zhì)量_____(填“偏大”、“偏小”、“不變”或“無法確定”)。
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【題目】小杜為測定某粗鹽(只含難溶性雜質(zhì))中氯化鈉的含量,進(jìn)行了實驗。
(1)操作的正確順序是_______________________,其中過濾中玻璃棒的作用是_________。
(2)用托盤天平稱量未知質(zhì)量的粗鹽固體時,發(fā)現(xiàn)天平指針偏左,應(yīng)________(填序號)。
A增加適量砝碼B減少適量砝碼C增加適量粗鹽固體
(3)如果A中的濾液仍然渾濁,應(yīng)該__________________。蒸發(fā)操作中,當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_______________時,停止加熱。
(4)如果所測得的粗鹽中氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于實際值,你認(rèn)為可能的原因有(______)
A過濾時濾紙破損B未溶解充分就進(jìn)行過濾
C蒸發(fā)過程中沒有攪拌,有液滴飛濺D稱量精鹽質(zhì)量時,左托盤放砝碼
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【題目】下列化學(xué)方程式書寫錯誤的是( 。
A.Zn+CuSO4==Cu+ZnSO4
B.Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O
C.CaCO3+2HNO3==Ca(NO3)2+H2O+CO2↑
D.NaOH+CuSO4==NaSO4+Cu(OH)2 ↓
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【題目】根據(jù)下圖提供的信息,下列說法中不正確的是( )
A.t1℃時,65 g甲的飽和溶液中含有溶劑50 g
B.將t2℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時,只有丙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變
C.在t2℃,甲、乙兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D.乙中含少量甲時,用蒸發(fā)結(jié)晶的方法除去乙中的甲
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【題目】小雄通過實驗得到下列數(shù)據(jù),其中你認(rèn)為正確的是( 。
A.用托盤天平稱取了6.8gNaCl
B.用pH試紙測得某溶液酸堿度為7.5
C.用量筒量取了15.67mL水
D.常溫下,M的溶解度為36g,可配得該溫度下36%的M溶液
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【題目】下列實驗方案或操作不正確的是( 。
A.證明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)
B.用碳酸鈉溶液鑒別鹽酸和石灰水
C.將10%的KNO3溶液變?yōu)?/span>5%的KNO3溶液
D.稀釋濃硫酸
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【題目】欲測定鹽酸與氯化鈣混合液中氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實驗:取混合溶液100g于錐形瓶中,向其中逐漸加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10. 6%的碳酸鈉溶液(如圖一),并不斷測定錐形瓶中溶液的pH.反應(yīng)過程中所得溶液的pH與錐形瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量的關(guān)系如圖二所示。(提示:忽略CO2在水中溶解的量:氯化鈣溶液顯中性.)
(1)m點的數(shù)值是_____。
(2)a→b段表示碳酸鈉與混合溶液中的_____反應(yīng)。
(3)請計算原混合溶液中CaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____(寫計算過程)。
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【題目】化學(xué)興是小組在實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶氫氧化鈉溶液,瓶口有少量白色固體且玻璃瓶塞打不開,這一情況激起了他們濃厚的興趣,于是展開了如下探究:
[提出問題]瓶口白色固體的成分是什么?
[查找資料]玻璃中含有二氧化硅(SiO2),二氧化硅能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硅酸鈉(Na2SiO3)。硅酸鈉是一種白色固體,有很強的粘合性,可溶于水:能與強酸反應(yīng)。如: (白色);
[作出猜想]白色固體的成分是: Ⅰ.硅酸鈉;II. 碳酸鈉;Ⅲ. 硅酸鈉、碳酸鈉
猜想白色固體可能含有硅酸鈉的原因是_____ ;
[實驗探究]:完成實驗報告:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論與評價 |
取一定量白色固體溶于適量水中形成樣品溶液,再滴加足量稀鹽酸。 | 有氣泡冒出且_____ | 同學(xué)們認(rèn)為猜想Ⅲ成立;寫出生成氣體的反應(yīng)化學(xué)方程式:_____ |
[反思交流] (1)氫氧化鈉固體必須_____保存,原因是_____;_____。
(2)裝氫氧化鈉溶液的試劑瓶只能用_____瓶塞。(選填“橡膠”或“玻璃”)
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【題目】酸溶液和堿溶液混合會發(fā)生怎樣的變化呢?某班級同學(xué)往一定體積的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液樣品中滴加10%的鹽酸(室溫下),反應(yīng)中溶液溫度的變化記錄如下表,根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析回答問題:
(1)當(dāng)加入鹽酸體積為_____mL時,表明NaOH與HCI恰好完全反應(yīng)。此判斷的依據(jù)是_____。
(2)當(dāng)加入20 ml鹽酸時,燒杯中溶液呈無色,此時該溶液中含有的溶質(zhì)有酚酞和_____。(填化學(xué)式)
(3)如圖描述的是氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的微觀實質(zhì),請從微觀的角度分析。 甲、乙處應(yīng)填入的化學(xué)符號依次是_____、_____。因此,中和反應(yīng)的實質(zhì)是_____。
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