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【題目】如圖是實驗室常用的幾種實驗裝置,請回答下列問題:

1)寫出用A.E裝置組合制取某種氣體的化學(xué)方程式______。

2)實驗室制取的CO2中常含有少量雜質(zhì)氣體會干擾裝置F的實驗?zāi)康。為排除干擾,除去該雜質(zhì)并檢驗是否除凈,將混合氣體依次通過上述裝置_______(填序號),然后進(jìn)入F裝置;其中除去雜質(zhì)氣體的化學(xué)方程式________F裝置內(nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象為_______。

3)氯氣(Cl2)是一種黃綠色的有毒氣體,密度比空氣大,能與水、氫氧化鈉溶液等反應(yīng)。實驗室為防止其污染空氣,常用C裝置加以吸收,已知反應(yīng)后會生成次氯酸鈉(NaClO)、氯化鈉和水。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。

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【題目】如圖是ab、c三種物質(zhì)的溶解度曲線圖,下列分析正確的是

A.采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法除去b中混有的少量a

B.c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海捎蒙邷囟鹊姆椒?/span>

C.t3℃時,a的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

D.t3℃時ab、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系b>a=c

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【題目】在下列化學(xué)反應(yīng)中“硫”元素化合價反應(yīng)前后有改變的是

A.

B.

C.

D.

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【題目】以下是小明同學(xué)依據(jù)描述所書寫的化學(xué)符號

①兩個氮分子:2N2

②兩個鐵離子:2Fe3+

③由三個氧原子構(gòu)成的臭氧分子:3O

+2價的鎂元素:Mg2+

⑤導(dǎo)電、導(dǎo)熱性最好的金屬:Ag

⑥粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子:S,其中正確的是

A.①②⑤

B.①④⑤

C.②④⑤

D.①③④⑥

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【題目】化學(xué)與人類生活、生產(chǎn)活動息息相關(guān)。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題:

(1)生活中常用___________________來區(qū)分硬水和軟水。

(2)廚房油鍋著火,蓋上鍋蓋可以立即滅火,其原理是____________________

(3) “好酒不怕巷子深這說明分子具有的性質(zhì)是____________________。

(4)將少量某塑料樣品在密閉容器中與足量的O2反應(yīng),生成了CO2H2O,由此可知該塑料中一定含有____________________元素。

(5)稀土有工業(yè)的維生素的美譽。稀土元素Tm在元素周期表中的信息如圖,下列有關(guān)Tm的判斷錯誤的是____________________(填序號)。

①原子的質(zhì)子數(shù)為69

②屬于金屬元素

③原子的中子數(shù)為69

④相對原子質(zhì)量為168.9

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【題目】碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素,回答下列含碳元素的有關(guān)問題。

(1)倡導(dǎo)低碳生活,主要為了減少___________________的排放量,

(2)檢驗二氧化碳,常用澄清石灰水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。

(3)天然氣(主要成分是CH4),作燃料___________________(用化學(xué)方程式表示),

(4)為減少溫室氣體CO2的排放,科學(xué)家將CO2H2在催化劑和加熱條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

(5)金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異較大,主要原因是____________________。

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【題目】如圖是元素周期表的一部分,試回答下列問題:

(1)寫出①所示原子結(jié)構(gòu)示意圖______________________

(2)氯離子的最外層電子數(shù)是____________________。

(3)②所示元素與③所示元素形成化合物的化學(xué)式是____________________。

(4)地殼中含量最多的金屬元素位于周期表的第_______________周期。

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【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國際通用語言。請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填空。

(1)兩個氮原子_______________________。

(2)硫酸鈉_____________________。

(3) 3個碳酸根離子_____________________。

(4)二氧化錳中錳元素顯+4_____________________。

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【題目】某興趣小組對KClO3分解反應(yīng)的催化劑進(jìn)行研究,在相同的加熱條件下,用下圖裝置完成表中實驗:

編號

KClO3質(zhì)量/g

催化劑

催化劑質(zhì)量/g

收集50mLO2所需時間/s

實驗1

5

-

-

171

實驗2

5

MnO2

0.5

49

實驗3

5

Fe2O3

0.5

58

實驗4

5

KCl

0.5

154

(1)設(shè)置實驗1的目的是___________________

(2)表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是______________

(3)寫出KClO3分解的化學(xué)方程式:_________________________

(4)由實驗1和實驗4可知,KCl____(填“有”或“無”)催化作用。維持加熱條件不變,用實驗1再繼續(xù)收集收集50mLO2,所需時間明顯少于171s,解釋原因:_____________

(5)要比較KClO3分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果,除了測量收集50mLO2所需時間外,還可以測量相同時間內(nèi)____________

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【題目】如圖是初中化學(xué)中常見的實驗。

1A中現(xiàn)象:燒杯②中溶液變紅。請用分子的知識解釋“變紅”的原因_____。

2B中集氣瓶底部有少量水,其作用是_____。

3C實驗完畢,集氣瓶內(nèi)水面上升到一定高度后,不能繼續(xù)上升,這種現(xiàn)象說明氮氣具有_____的性質(zhì);若從燒杯中進(jìn)入集氣瓶內(nèi)水的體積明顯小于瓶內(nèi)原空氣體積的,可能存在的原因是_____(寫出一條即可)。

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