(1)1個氧分子___________________。

(2)如圖是硫元素的某種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，該粒子的符號是______________。

(3)如圖示意圖形象地表示了某化學(xué)反應(yīng)前后分子的變化。其中表示氧原子，●表示碳原子，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____________， 該反應(yīng)屬于______________ (填基本反應(yīng)類型)。

（1）維生素D2的化學(xué)式為C28H44O，則維生素D2的相對分子質(zhì)量是________；維生素D2中碳、氫、氧三種原子個數(shù)比__________；維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是____________。

（2）_______克碳酸鈣與19.8g維生素D2中含氧元素質(zhì)量相等。（結(jié)果保留一位小數(shù)）

（1）寫出C裝置中除導(dǎo)管之外的儀器名稱 ____________ 、____________ ；

（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，必須______________________________；

（3）①實驗室若用氯酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，選擇的裝置是_________，其反應(yīng)的符號表達式為_________________________________________________；

②若用雙氧水制取氧氣，反應(yīng)的符號表達式為：_________________________；

（4）甲烷（CH4）在實驗室里可用排水法或向下排空氣法收集，請你根據(jù)甲烷的收集方法，推測該氣體具有的性質(zhì)是_________________________________________。

（1）寫出下列符號：A單質(zhì)______��；B離子________ ； C元素________。

（2）寫出C單質(zhì)在氧氣中燃燒反應(yīng)的符號表達式：_________________________ ，其基本反應(yīng)類型是____________ 。

(1)實驗一能夠觀察到的明顯現(xiàn)象是_____。

(2)實驗二發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。

(3)將上述試驗后三只試管中所有的物質(zhì)倒入一個燒杯中，充分混合后過濾。得到白色固體A和無色溶液B，向濾液B中滴加少量Ba(OH)2溶液，無現(xiàn)象,綜上所述,固體A的成分是____，溶液B中除酚酞外，一定還含有的溶質(zhì)是____。

(1)操作1的名稱是_____。

(2)試劑a是_____。

(3)試劑c的作用是______。

(4)下列關(guān)于上述流程的說法中，正確的是_____。

①操作1，操作2中都要用到玻璃棒，其作用是相同的

②溶液B加入試劑b后產(chǎn)生兩種沉淀

③若已知粗鹽的質(zhì)量，可以利用提純后所得到精鹽質(zhì)量計算精鹽的產(chǎn)率。

(1)儀器A的名稱是_____。

(2)若用稀鹽酸和大理石反應(yīng)制取二氧化碳，并用向上排空氣法收集氣體，組裝整套裝置時，可選用整套裝置中A C、G、H、I、J、O和____。

(3)若要制取8.8g的CO2,至少需要純度為80%的大理石_____g；

(4)若選用(2)中的整套裝置制取氧氣，通常選擇的液體藥品是______。

(5)選擇氣體制取裝置時，需要考慮_____反應(yīng)條件和氣體的性質(zhì)。

(1)t1°C時， 硝酸鉀的溶解度是____g；

(2)燒杯甲中的溶液是________溶液；

(3)將燒杯甲和燒杯乙中的溶液都升溫到t2°C時，對該過程的分析，正確的是_____。

A 溶質(zhì)質(zhì)量都不變

B 兩物質(zhì)的溶解度增大

C 最終兩燒杯中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等.

(1)圖中屬于氧化物的是_____(填序號);

(2)甲物質(zhì)中碳元素的化合價為_____。

(3)關(guān)于上述反應(yīng)，下列說法不正確的是_____。

A 反應(yīng)前后分子總數(shù)不變

B 參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為22:3

C 反應(yīng)生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1:1

（1）圖中還缺少的一種儀器是_________________ 。

（2）過濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁。可能的原因之一______________________：

（3）改進后過濾，得到了澄清透明的水，若要制取純水，還需采用的凈化方法是___________________。