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【題目】請用化學(xué)用語回答下列問題:

1)三個(gè)氮?dú)夥肿?/span>___________。

2)兩個(gè)鈉離子___________。

3)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)___________。

4)地殼中含量最多的金屬元素___________

5)氯酸鉀的化學(xué)式是KClO3,推測出氯酸鈣的化學(xué)式為___________

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【題目】截止到422日,全國有6省市相繼確診104H7N9禽流感患者,其中21人已死亡。此次HTN9禽流感病毒在人類身上發(fā)現(xiàn)并致人死亡,系全球首次。進(jìn)行預(yù)防需服用相關(guān)中藥,其中包括板蘭根沖劑而板蘭根沖劑的主要成分中有單棕櫚酸甘油酯(C19H38O4),下列有關(guān)此化學(xué)式的說法正確的是()

A.該分子中由碳、氫、氧三種元素構(gòu)成

B.該分子中的各元素的質(zhì)量比為19:38:4

C.單棕櫚酸甘油酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D.該分子中的原子個(gè)數(shù)為60

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【題目】分別代表兩種不同單質(zhì)A2B2分子,A2B2在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是()

A.在反應(yīng)過程中分子保持不變

B.該反應(yīng)為化學(xué)變化

C.參加反應(yīng)的A2B2分子數(shù)之比為32

D.生成物有兩種

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【題目】某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的AB兩個(gè)實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后將AB燒杯內(nèi)的物質(zhì)混合,觀察不到明顯現(xiàn)象。同學(xué)們決定對最終混合溶液中含有哪些溶質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請你一同參與其中。

(交流討論)

同學(xué)們經(jīng)過討論后一致認(rèn)為:最終混合溶液中溶質(zhì)肯定含有氯化鈉和氯化鈣。

(提出問題)

混合溶液中除了氯化鈉和氯化鈣,還有什么溶質(zhì)?

(猜想假設(shè))

甲同學(xué)的猜想:只有氯化鈉、氯化鈣;

乙同學(xué)的猜想:除了氯化鈉和氯化鈣,還有氯化氫;

丙同學(xué)的猜想:除了氯化鈉和氯化鈣,還有______。

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了不同的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證猜想。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

甲同學(xué):取少量混合溶液于試管中,滴加紫色石蕊溶液

________

乙同學(xué)的

猜想正確

乙同學(xué):取少量混合溶液于試管中,加入___。

______

丙同學(xué):取少量混合溶液于試管中,逐滴加入Na2CO3溶液至過量

開始有氣泡產(chǎn)生,過一會出現(xiàn)白色沉淀

(反思評價(jià))

(1)丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中開始有氣泡產(chǎn)生,過一會出現(xiàn)白色沉淀的原因是_________________。

(2)丁同學(xué)認(rèn)為加入無色酚酞溶液也可以證明乙同學(xué)的猜想正確,其他同學(xué)不同意他的觀點(diǎn),原因是。______________

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【題目】請結(jié)合圖中提供的信息,回答下列問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號①的儀器名稱____________;

(2)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選____________(填字母)

(3)E裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_________________________。

(4)以上裝置中既可用于收集二氧化碳又可收集氧氣的是__________(填字母);

(5)證明二氧化碳已集滿的方法為_____________________________

(6)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣, A裝置存在的明顯缺陷是______________________。

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【題目】A、B、C、DE、F、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們存在如圖所示的關(guān)系,圖中“→”表示可以向箭頭所指的方向一步轉(zhuǎn)化,“—”表示兩種物質(zhì)之間能相互反應(yīng)(反應(yīng)條件、部分物質(zhì)已略去)。已知A是人體胃液中含有的酸,G是最輕的氣體,A、B、CD為不同類別的化合物,BEF物質(zhì)類別相同,請回答下列問題:

(1)寫出E的化學(xué)式:______________;

(2)寫出A→G的化學(xué)方程式:_______________________。

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【題目】生物浸出技術(shù)在金屬冶煉中應(yīng)用廣泛。嗜熱細(xì)菌在6580℃酸性水溶液及氧氣存在下,能氧化黃銅礦(主要成分CuFeS2)產(chǎn)生硫酸鹽,進(jìn)而制取補(bǔ)血劑原料碳酸亞鐵并回收銅。主要流程如圖:

(1)廢鐵屑與混合溶液發(fā)生的反應(yīng)包括:,該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是___________。

(2)操作I包括:①過濾,②洗滌,③加足量稀硫酸,④干燥。正確的操作順序是___________(填序號);

(3)操作Ⅱ中需加入一種試劑實(shí)現(xiàn)其轉(zhuǎn)化,該試劑可以是____________。

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【題目】《湖南省污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)三年行動計(jì)劃(20182020)》制定了“藍(lán)天”、“碧水”、“凈土”保衛(wèi)戰(zhàn)實(shí)施方案。以“三大保衛(wèi)戰(zhàn)”推進(jìn)污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn),通過三年努力,實(shí)現(xiàn)全省環(huán)境空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)明顯增加、水環(huán)境質(zhì)量明顯改善、土壤環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)明顯降低的目標(biāo)。

(1)排放到空氣中的有害氣體和煙塵對空氣造成了污染,目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為:二氧化硫、____________、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等。為了保護(hù)大氣,請你提出一條合理化建議________________________。

(2)治理后的天然水仍達(dá)不到飲用標(biāo)準(zhǔn),在野外露營時(shí)可用“生命吸管”便攜式凈水器。其凈水原理如圖所示!吧堋眱羲鬟\(yùn)用了哪些凈水方法:____________________。

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【題目】合金是由兩種或兩種以上的金屬(或金屬與非金屬)熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)。一般來說,合金的熔點(diǎn)低于任何一種組成金屬的熔點(diǎn)。下表是一些金屬的熔點(diǎn)數(shù)據(jù):

金屬

熔點(diǎn)/°C

1083

419.6

231.9

327.5

271.3

320.9

(1)鉛錫合金中某種金屬的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與合金的熔點(diǎn)有如圖所示的關(guān)系,其中橫坐標(biāo)表示的是____________(填物質(zhì)名稱)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);當(dāng)合金熔點(diǎn)最低時(shí),合金中鉛與錫的質(zhì)量比為_______________。

(2)保險(xiǎn)絲由鉍、鉛、錫、鎘組成,其熔點(diǎn)約為_____________

A 15~30 °C

B 60~80 °C

C 235~250° C

D 300~320°C

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【題目】根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答問題:

1)標(biāo)號①的儀器名稱_____

2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳能共用的發(fā)生裝置是_____(填裝置字母代號,下同)。

3)若用G裝置收集CO2,氣體應(yīng)該從_____(填“a”或“b”)進(jìn)。

4)甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____。

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