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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】反應(yīng)的微觀示意圖如下,有關(guān)說(shuō)法正確的是(

A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

B.氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖為

C.b、d兩種物質(zhì)均由分子構(gòu)成

D.a物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)為+3價(jià)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于下列幾種化學(xué)符號(hào),有關(guān)說(shuō)法正確的是

H Fe2+ P2O5 KClO3

A.表示物質(zhì)組成的化學(xué)式有①④⑤

B.中數(shù)字5表示五氧化二磷中有5個(gè)氧原子

C.表示陽(yáng)離子的有②③

D.中氯元素的化合價(jià)為-1

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)興趣小組對(duì)蘇打(Na2CO3)和小蘇打(NaHCO3)在生活中具有何作用、如何鑒別蘇打和小蘇打進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn)活動(dòng),請(qǐng)你參與他們的探究過(guò)程,并回答相關(guān)問(wèn)題。

(查閱資料)

信息①相同條件下,碳酸鈉溶液的堿性比碳酸氫鈉溶的強(qiáng);

信息②:NaHCO3270℃時(shí)完全分解,會(huì)產(chǎn)生一種白色固體以及二氧化碳和水,而Na2CO3不易分解。

(實(shí)驗(yàn)過(guò)程)

1)實(shí)驗(yàn)一:充分加熱后,A、B兩個(gè)燒杯中分別看到的現(xiàn)象是__________,由此可得出的結(jié)論是_____。

2)實(shí)驗(yàn)二:充分利用信息知識(shí),區(qū)分無(wú)色Na2CO3溶液與NaHCO 3液最簡(jiǎn)單的方法是_____(填字母)。

A 加熱 B pH試紙測(cè)堿性強(qiáng)弱 C 滴加稀鹽酸

(實(shí)驗(yàn)反思)

3)該裝置設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是_____。

4)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問(wèn)題是_____。

5)可用小蘇打治療輕度胃酸(主要含鹽酸)過(guò)多的病人,其原因是_____(用化學(xué)方程式進(jìn)行說(shuō)明)。

(注意:若答對(duì)(實(shí)驗(yàn)拓展)獎(jiǎng)勵(lì)4分,化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分。)

(實(shí)驗(yàn)拓展)該興趣小組的同學(xué)認(rèn)為充分加熱 NaHCO 3后的白色固體產(chǎn)物可能是NaOHNa2CO3.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)反應(yīng)后的固體產(chǎn)物,并完成如表。限選試劑及儀器:稀鹽酸、氯化鈣溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸餾水、試管、膠頭滴管。

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)期現(xiàn)象

結(jié)論

I

取少量加熱后的固體產(chǎn)物于試管A中,加入適量的蒸餾水,充分振蕩、溶解,再加入足量的_____,振蕩、靜置

產(chǎn)生白色沉淀

產(chǎn)物含Na2CO3

少量操作后的上層清液于試管B中,滴加_____

_____

產(chǎn)物不含NaOH

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型多功能水處理劑,下圖為制取高鐵酸鉀的工藝流程,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

1)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式_____。

2)操作1的名稱是_____,高鐵酸鉀(K2FeO4)中Fe的化合價(jià)為_____。

3)固體A中含有的物質(zhì)是_____,寫出溶液AK2SO4的一種用途_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】太陽(yáng)能電池路燈被越來(lái)越廣泛地應(yīng)用,它的形狀如圖所示,請(qǐng)回答下列同題。

1)圖中所標(biāo)示的路燈各主要部件中,屬于合金的是_____(填序號(hào),寫一種即可,下同);屬于有機(jī)合成材料的是_____。

2)太陽(yáng)能電池板中使用銅絲導(dǎo)線,主要是利用了銅的_____,太陽(yáng)能路燈中的蓄電池白天充電時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為,則X的化學(xué)式為_____。

3)為比較鋁和鐵的金屬活動(dòng)性,你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為Na2Cr2O7Na2SO4兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是

A.60℃時(shí)兩種物質(zhì)的溶解度:Na2Cr2O7大于Na2SO4

B.20℃時(shí),Na2Cr2O7飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%

C.兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高面增大

D.30℃時(shí),將210g Na2Cr2O7飽和溶液降溫到10℃,析出150g Na2Cr2O7

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的常見(jiàn)儀器,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)寫出標(biāo)號(hào)⑦的儀器名稱:_____。

2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取較干燥的氧氣并欲得到平穩(wěn)的氣流,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置的儀器組合為_____(選擇一套,填序號(hào))當(dāng)用如圖2裝置收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)從_____(填“a”“b”)端進(jìn)入。

3)若用氯酸鉀制取氧氣,還需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)儀器為_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。用排水法收集O2所得氣體不純的原因可能是_____(答一條即可)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)是世界上第一個(gè)在海域成功試采可燃冰的國(guó)家,可燃冰的結(jié)構(gòu)如圖所示,甲烷分子(CH4)被包進(jìn)水分子構(gòu)成的“籠子”內(nèi),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.用可燃冰作燃料會(huì)大大減弱溫室效應(yīng)

B.“籠子”內(nèi)的甲烷分子不再運(yùn)動(dòng)

C.可燃冰中甲烷分子和水分子何存在間隔

D.可燃冰提供了水可能變成油的例證

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)稱取 10g 碳酸鈣粉末,如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

1)計(jì)算 10g 碳酸鈣完全分解生成二氧化碳的物質(zhì)的量。(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)_____

2)加熱一段時(shí)間后欲停止實(shí)驗(yàn),應(yīng)先_____

3)對(duì)加熱后的剩余固體 A 進(jìn)行實(shí)驗(yàn),過(guò)程如右圖所示。濾液 B 的溶質(zhì)是_____;步驟III 中生成氣體的化學(xué)方程式是_____;剩余固體 A 的成分是_____。

4)不使用酚酞試液和稀鹽酸也可以確定剩余固體A 的成分,寫出方法、結(jié)論及依據(jù)_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制取裝置如下。

1)寫出編號(hào)儀器的名稱:a_____,b_____。

2)選用裝置 B 作為制取氧氣的發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。用D 裝置收集氧氣,檢驗(yàn)氧氣集滿的方法是_____(寫明操作、現(xiàn)象、結(jié)論)。

3)用 C 裝置收集一瓶氧氣,將盛有白色硫酸銅粉末的燃燒匙伸入該集氣瓶中(如圖 F 所示),白色粉末變藍(lán),說(shuō)明收集到的氧氣中含有_____。

4)某小組同學(xué)欲探究不同體積分?jǐn)?shù)的氧氣中,帶火星木條的復(fù)燃情況。

I甲同學(xué)欲收集體積分?jǐn)?shù)為 40%的氧氣:先將集氣瓶中注入 40%體積的水,如上圖中 G 所示,然后用排水法收集氧氣。乙同學(xué)認(rèn)為該方法得到的氧氣體積分?jǐn)?shù)不是 40%,理由是_____。

II改進(jìn)后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),部分?jǐn)?shù)據(jù)如下,可以得出的結(jié)論是_____

氧氣體積分?jǐn)?shù)

90%

80%

70%

60%

40%

30%

帶火星的木條

復(fù)燃

復(fù)燃

復(fù)燃

復(fù)燃

稍亮

不變

5)分析上述相關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,寫出排水法和向上排空氣法收集氧氣各自的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。_____

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同步練習(xí)冊(cè)答案