(1)金屬Cu的用途________。(寫一條)

(2)寫出CuFeS2中Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算式_________(無需化簡)。

(3)現(xiàn)要測定某Cu-Zn合金中Cu的質(zhì)量。稱取l3g該合金粉末于燒杯中,將稀HCl分三次倒入，實驗數(shù)據(jù)如下表所示。

①分析上表，恰好完全反應(yīng)的是第__________次實驗。

②計算:該l3g合金中Cu的質(zhì)量______。(根據(jù)化學(xué)方程式寫出完整的計算步驟)。

回答下列問題:

(1)過程I:金屬Ni(鎳)可與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎳(NiSO4)和一種可燃性氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______，操作①名稱是_____，實驗室中進(jìn)行該操作時，需要的玻璃儀器有燒杯、____，和玻璃棒。

(2)過程II:發(fā)生了鐵與硫酸鎳(NiSO4) 的置換反應(yīng)，綜上判斷:Ni、Fe與H相比較的活動性順序應(yīng)為_______，(用“>”連接)。

(3)過程Ⅲ:發(fā)生了反應(yīng)2Cu+O2+_______H2SO4______CuSO4+______（____）;CuSO4溶液中加入足量鐵粉的主要目的是________。

(4)相比于直接焚燒廢舊電路板回收金屬，該回收過程的主要優(yōu)點是________(寫兩點)

I.CO還原Fe2O3

(1)檢查裝置氣密性、添加藥品、連接裝置，接下來的操作是__________(填序號);

a.先通一氧化碳;b.先點燃酒精噴燈加熱

(2)寫出該條件下CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式:___________。

(3)上圖裝置中不足之處是_________。

II.探究產(chǎn)物成分

(4)對黑色產(chǎn)物的成分進(jìn)行探究:

①經(jīng)查閱資料可知，在不同溫度下，該還原反應(yīng)的過程如下:

②已知Fe3O4、FeO 與稀鹽酸反應(yīng)不會產(chǎn)生氣泡，與CuSO4溶液不反應(yīng)。

提出問題:反應(yīng)后所得黑色固體的成分?

提出猜想:關(guān)于黑色固體組成有很多種可能，現(xiàn)針對其中三種合理猜想進(jìn)行探究

①Fe3O4和FeO

②_____和______(寫化學(xué)式)

③Fe .

實驗驗證過程如下:

得出結(jié)論:猜想_____________________是正確的(選填“①”或“②”或“③”);

(5)稱重分析:由以上實驗可知，若有純凈Fe2O3 (相對分子質(zhì)量為160) 樣品16g， 通入CO完全反應(yīng)(到固體質(zhì)量不再減少)，剩余固體質(zhì)量為_________g。

(1)上述裝置中，儀器a的名稱是_______，儀器b的名稱是_______。

(2)在實驗室用裝置A制取O2，試管口放一小團(tuán)棉花的作用是___，該反應(yīng)的化學(xué)方程式___。若用裝置D收集O2,則氣體從______端通入(填“c”或“d”)。

(3)實驗室制取CO2時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。若用裝置C收集CO2。檢驗CO2是否收集滿的操作是___，若在裝置D中盛有足量澄清石灰水。再通入CO2,能觀察到的實驗現(xiàn)象是___。

A.反應(yīng)①可用于實驗室制取氧氣

B.反應(yīng)②的化學(xué)方程式:CaO+H2O=Ca(OH)2

C.氣體E不支持燃燒，可用于滅火

D.紅色固體G可由金屬Ag與CuSO4溶液直接反應(yīng)得到

A.如圖所示，a為氧氣，b為氫氣

B.電解水前后原子種類不變

C.污水過濾后得到的水不能飲用

D.可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水

A.曲線a表示的是Al

B.放出H2質(zhì)量:Zn>Al

C.產(chǎn)生H2速率:Zn>Al

D.產(chǎn)物中金屬離子的化合價都是+2

A.氮原子核內(nèi)有7個電子

B.氮化鎵的化學(xué)式可能為GaN

C.鎵的相對原子質(zhì)量是69.72g

D.鎵元素位于第三周期，屬于金屬元素

請回答：

（1）操作①中被磁鐵吸引的金屬A是___________；金屬B是___________。

（2）操作a的名稱是___________；在過程中需要使用玻璃棒，其作用是___________。

（3）寫出步驟②所涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式__________，該反應(yīng)屬于的基本反應(yīng)類型是______。判斷步驟②硫酸是否適量的依據(jù)是________。若沒有稀硫酸，步驟②可以加入適量的____溶液。

（4）將某Fe-Cu合金樣品20g，放入足量的稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖。實驗測得20g該合金樣品與70.6g某稀硫酸恰好完全反應(yīng)，求此時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。（寫出計算過程）

（提出猜想）生成的氣體可能是：①SO2 ②O2 ③H2。

（查閱資料）①SO2與二氧化碳化學(xué)性質(zhì)相似，也能使澄清石灰水變渾濁。

②濃硫酸具有強烈的吸水性，可做氣體的干燥劑。

③H2與CO均可以還原金屬氧化物。

（方案設(shè)計）甲同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案，驗證猜想的氣體。

甲同學(xué)認(rèn)為：若觀察到澄清石灰水變成白色渾濁，則氣體為_________。若觀察到紅色的銅絲網(wǎng)變成黑色，則氣體為____________。

（實驗探究）

①實驗開始時，應(yīng)先將收集到的氣體從a處通入一段時間后，再點燃C處酒精燈。這樣操作的目的是________。

②實驗過程中發(fā)現(xiàn)A裝置中溶液不變渾濁，C裝置中表面含CuO的銅網(wǎng)由黑色變?yōu)楣饬恋募t色，試管壁上有水滴生成；

（實驗結(jié)論）鐵粉與該硫酸銅溶液反應(yīng)時，產(chǎn)生的氣體是______。

（實驗反思）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實驗方案操作復(fù)雜，他只需一盒火柴即可確定該氣體成分。乙同學(xué)的實驗方案是：_______。