A. 2:1 B. 1:2 C. 3:4 D. 3:8

A.CaCO3CaO+CO2↑

B.4Fe+3O22Fe2O3

C.Mg+O2MgO2

D.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

【題目】關(guān)于2H2+O22H2O的讀法不正確的是

A. 氫氣與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水

B. 每2個(gè)氫分子與1個(gè)氧分子完全反應(yīng)，生成2個(gè)水分子

C. 常溫下，每2體積的氫氣與l體積的氧氣完全反應(yīng)，生成2體積的水

D. 每4份質(zhì)量的氫氣與32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)，生成36份質(zhì)量的水

A. S + O2SO2B. 2CO + O22CO2

C. 2H2 + O22H2OD. CH4 +2O2CO2 + 2H2O

A. ①和②兩種粒子的化學(xué)性質(zhì)不相似B. ③和④均屬于離子結(jié)構(gòu)示意圖

C. 粒子②在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子D. ②③屬于同種元素的粒子

A.該粒子可用符號(hào)“Mg+2”表示

B.X元素在元素周期表中與氬元素處于統(tǒng)一縱列

C.X元素的核電荷數(shù)為10

D.X與Cl形成的化合物為XCl2

A.右側(cè)木炭燃燒時(shí)，發(fā)白光

B.此實(shí)驗(yàn)可證明燃燒的條件之一是需要氧氣

C.此實(shí)驗(yàn)可證明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

D.此實(shí)驗(yàn)中氮?dú)獾淖饔檬桥疟M裝置內(nèi)的氧氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸

某同學(xué)將氫氣與空氣混合，在安全保障下在老師指導(dǎo)下點(diǎn)燃，實(shí)驗(yàn)如下

（1）該實(shí)驗(yàn)說明氫氣的爆炸極限范圍可能為_____～_____之間（用百分?jǐn)?shù)表示）

（2）鑒于該實(shí)驗(yàn)爆炸的危險(xiǎn)性，說明點(diǎn)燃?xì)錃馇氨仨汄?yàn)純，驗(yàn)純的操作為_____。

（3）該實(shí)驗(yàn)證明水是由_____組成的。

(1)甲組的同學(xué)做了如圖1所示實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)有刺激性氣味的氣體生成，請(qǐng)你完成化學(xué)反應(yīng)方程式：Zn+2H2SO4(濃)=ZnSO4+___↑+2H2O．反應(yīng)一段時(shí)間后，老師提醒還可能生成另一種氣體．大家都很好奇，這是什么氣體呢？請(qǐng)你根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)，推斷此氣體可能是___，其理由是___．

(2)乙組的同學(xué)打開盛裝濃硝酸的試劑瓶，觀察到瓶口有白霧產(chǎn)生．據(jù)此可知，濃硝酸具有_______(填一條物理性質(zhì))．乙組同學(xué)又取少量濃硝酸置于試管中，采用強(qiáng)光照射或者稍加熱，立即觀察到溶液上方有紅棕色的NO2氣體產(chǎn)生．據(jù)此現(xiàn)象可推知濃硝酸具有______(填一條化學(xué)性質(zhì))．實(shí)驗(yàn)室應(yīng)如何保存濃硝酸？_______．

（1）反應(yīng)①中石蕊溶液變?yōu)?/span>_________色；

（2）寫出反應(yīng)②和⑤的化學(xué)方程式：______________;______________.

（3）若X溶液既能跟稀鹽酸反應(yīng)，又能跟Ca（OH）2反應(yīng)，則X可能是(寫化學(xué)式)：____。