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【題目】兩份質量相等的碳,一份與足量的氧氣完全反應生成二氧化碳,另一份與氧氣反應全部生成一氧化碳,則前者與后者消耗氧氣的質量比為

A. 2:1 B. 1:2 C. 3:4 D. 3:8

【答案】A

【解析】

碳充分燃燒時,C+O2CO2,一個碳原子跟兩個氧原子結合生成一分子二氧化碳,即一個碳原子消耗兩個氧原子;
碳不充分燃燒時,2C+O22CO,一個碳原子跟一個氧原子結合生成一分子一氧化碳,即一個碳原子消耗一個氧原子;
由于兩份碳的質量相等,碳原子的質量一定
設每份碳中碳原子的個數為x,則生成二氧化碳和一氧化碳時消耗氧氣的質量之比為:
(氧原子的質量×2x):(氧原子的質量×x)=2:1
前者與后者消耗氧氣的質量之比2:1。故選A。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了能及時發(fā)現煤氣泄漏,常在煤氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇燃燒的化學方程式為2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,則X的化學式為______,推斷依據是________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】CO2 可以用作化工原料,還可以用于滅火,大氣中的二氧化碳的含量相對穩(wěn)定,近年來空氣中CO2 濃度的持續(xù)走高引起人們的高度重視。

(1)工業(yè)生產中化石燃料的大量燃燒,都會產生大量的 CO2,使溫室效應增強,全球氣候變暖;剂现饕_________________________和天然氣 , 天然氣主要成分是 甲烷,甲烷充分燃燒的化學方程式是____________________

(2)溫室效應會對人類的生產生活造成極大的影響,可以更多的利用清潔能源控制二氧化碳的排放量。 常見的清潔能源有__________________________________(寫出任意一種)。

(3)為吸收空氣中CO2,科學家利用太陽能加熱使CO2CaO在反應器中發(fā)生化合反應捕捉空氣中CO2,原理如圖所示,該反應的化學方程式為 __________________________________________ 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】

(1)實驗室用高錳酸鉀制取較純凈的O2時可選擇的裝置組合是________(填裝置序號)發(fā)生反應的化學方程式為______________

(2)將裝置F用于收集O2時的驗滿方法是_________________

(3)裝置C用于實驗室制取CO2時裝置內發(fā)生的化學方程式為_______,該裝置的優(yōu)點是________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在實驗室里可選用下列裝置制取二氧化碳氣體。

(1)制取氣體前,首先要檢查裝置的_________________。

(2)制取二氧化碳的化學方程式為_________________。

(3)收集二氧化碳氣體時,選用的裝置序號是_________,理由是__________

(4)檢驗二氧化碳氣體是否收集滿的方法是___________。

(5)利用上圖中的發(fā)生裝置,制取另一種氣體的化學方程式為_____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液是初中化學的基礎實驗之一。請回答下列問題

(1)現欲配制一瓶500g溶質質量分數為0.9%的氯化鈉溶液需氯化鈉固體______g.

(2)下列實驗操作與分析均正確的一組是__________(填序號)。

項目

實驗操作

分析

A

稱量時將取出的過量氯化鈉放回原瓶

節(jié)約藥品

B

溶解氯化鈉時用玻璃棒攪拌

增大氯化鈉的溶解度

C

稱取氯化鈉時,在天平兩邊托盤上各放一張質量相等的紙

整潔美觀

D

量取所需水時,視線與量筒內液體凹液面的最低處保持水

準確讀數

(3)實驗室若用溶質質量分數為15%的氯化鈉溶液配制成溶質質量分數為5%的氯化鈉溶液60g,此時需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒和________,需要加水的質量為____g.

(4)實驗室若用恒溫蒸發(fā)的方法將15%的氯化鈉溶液變成飽和溶液,其過程如下圖所示,與丙燒杯中溶液溶質質量分數一定相同的是_________(填序號)燒杯中的溶液。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關溶液的說法正確的是

A. 溶液是均一,穩(wěn)定的,所以均一、穩(wěn)定的物質一定是溶液

B. 兩種液體混合經充分振蕩后一定得到溶液

C. 將10%的KNO3,溶液倒出一半,剩余溶液中溶質的質量分數為20%

D. 將25gKCl溶液蒸干得到5gKCl固體,則原溶液中溶質的質量分數為20%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學反應的微觀示意圖如下(反應條件已省略),根據該圖得出的結論正確的是

A. 該反應屬于置換反應

B. 四種物質中只有甲不是氧化物

C. 反應前后只有氮元素的化合價發(fā)生了變化

D. 恰好完全反應時,甲和乙兩物質的化學計量數之比為4: 5

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組設計了如圖所示的三套實驗裝置,用于“測定空氣中氧氣的含量”(B、C裝置中大試管的容積為50mL,注射器的活塞實驗前停在25ml處。容器內紅磷足量) 根據圖示回答下列問題:

(1)圖A、B、C中發(fā)生反應的化學反應方程式為__________。

(2)圖A實驗待集氣瓶冷卻后打開彈簧夾,水進入集氣瓶的量不足集氣瓶容積的五分之一,造成這一現象的主要原因可能是__________(寫一點即可)

(3)B與A相比,優(yōu)點是___________(至少寫一點),紅磷熄滅,移去酒精燈,待試管冷卻后打開B的彈簧夾,注射器的活塞應停在_______mL處。

(4)用C裝置實驗前,將注射器活塞前沿從25mL刻度處推至20mL刻度處,然后松開手,活塞仍返回至25ml刻度處,說明__________;用酒精燈加熱紅磷,充分反應直至燃燒結束,試管冷卻?捎^察到活塞最終停在_________mL處。

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