(1)設(shè)置實(shí)驗(yàn)1的目的是___________________

(2)表中所列3種催化劑的催化效果最佳的是______________

(3)寫出KClO3分解的化學(xué)方程式:_________________________

(4)由實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)4可知，KCl____（填“有”或“無”）催化作用。維持加熱條件不變，用實(shí)驗(yàn)1再繼續(xù)收集收集50mLO2，所需時(shí)間明顯少于171s，解釋原因：_____________

(5)要比較KClO3分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果，除了測(cè)量收集50mLO2所需時(shí)間外，還可以測(cè)量相同時(shí)間內(nèi)____________

（1）寫出所推斷物質(zhì)的化學(xué)式：A_____ C _____ 黑色固體 _____。

（2）分別寫出過程③、④化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式：③_____④_____。

（3）②的基本反應(yīng)類型為：_____。

（4）D物質(zhì)的一種用途：_____（回答一點(diǎn)即可）。

（1）請(qǐng)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器的名稱：a_____；b_____。

（2）采用裝置A制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____，若要收集干燥的氧氣選用_____裝置（選裝置編號(hào)），若用F裝置直接來收集氧氣，氧氣應(yīng)從_____（選“c”或“d”）進(jìn)；若用F裝置裝滿水來收集氧氣，氧氣應(yīng)從_____（選“c”或“d”）進(jìn)。

（3）采用裝置B制取氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____；若用C裝置收集一瓶氧氣時(shí)，應(yīng)當(dāng)觀察到_____時(shí)才開始收集。

(1)裝置一中試管A中氣體的化學(xué)式為_____，試管B所對(duì)應(yīng)的電源是_____(選填“正”或“負(fù)”)極．

(2)用坩堝鉗夾取一小塊木炭，在酒精燈上加熱至燃燒，然后將木炭插入盛有氧氣的集氣瓶?jī)?nèi)，觀察現(xiàn)象．據(jù)此可知，物質(zhì)燃燒的劇烈程度與_____有關(guān)

(3)用裝置三所示的裝置可測(cè)定空氣中氧氣的含量，該實(shí)驗(yàn)的原理是通過_____(選填“化學(xué)”或“物理”)方法分離或除去混合物中的一種成分，從而測(cè)定混合物中某成分的含量，若測(cè)得空氣中氧氣的含量小于1/5，可能的原因_____(寫一條)

（1）A、B、C、D四種粒子，共表示_____種元素，A表示的離子符號(hào)是_____；

（2）D在反應(yīng)中易_____（填“得到”或“失去”）電子。

（3）A、B、C、D四種粒子中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____（填字母）。

（4）以上四種粒子中B屬于_____（填“金屬”或“非金屬”）元素。

（5）鈦元素的相對(duì)原子質(zhì)量是_____。

（1）兩個(gè)氫原子_____；

（2）3個(gè)鐵離子_____；

（3）二氧化氮分子_____；

（4）碳酸鈣_____；

（5）氧化鈣_____；

（6）氯化鈉_____；

（7）硝酸鈉_____；

（8）氧化銅_____；

（9）硫酸亞鐵_____。

（2）如圖表示氣體分子示意模型，其中屬于單質(zhì)的是______，屬于混合物的是______（以上均填字母）。

A B C

A.電解水

B.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀的混合物

C.密閉容器內(nèi)用足量紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量

D.用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣

A.該反應(yīng)可能是化合反應(yīng)

B.戊一定是該反應(yīng)的催化劑

C.參加反應(yīng)的乙、丙的質(zhì)量比為48:23

D.該反應(yīng)中甲、丁的相對(duì)分子質(zhì)量之比為44:27

A.物質(zhì)C是由碳、氧兩種元素組成的B.該反應(yīng)前后原子的種類沒有發(fā)生變化

C.該反應(yīng)前后各元素化合價(jià)都沒有變化D.該反應(yīng)的前后總共2種氧化物