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【題目】如圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,請回答下列問題:
(1)在引燃鐵絲時我們常在鐵絲下面系一根火柴,通過火柴燃燒去引燃鐵絲,從燃燒條件來分析,這樣做的目的是_____,實驗時為了防止集氣瓶炸裂,我們常采取的措施是_____。
(2)有人說鐵絲燃燒后生成物的質(zhì)量大于參加反應(yīng)的鐵絲的質(zhì)量,你認(rèn)為這個說法是否正確_____,你的理由是_____。
(3)請你計算16.8 g鐵絲在氧氣中充分燃燒后消耗氧氣的質(zhì)量是多少克_____?
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【題目】如圖反映了某個化學(xué)反應(yīng)各物質(zhì)質(zhì)量與時間的關(guān)系,下列描述正確的是( 。
A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B.甲的相對分子質(zhì)量大于乙
C.丙一定是化合物
D.t1時,甲的質(zhì)量一定等于丙、乙的質(zhì)量之和
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【題目】如圖是元素周期表中的一格,從圖中不能得到的信息是( 。
A.氧元素的原子序數(shù)是8B.氧氣的化學(xué)式是O2
C.氧元素是非金屬元素D.氧的相對原子質(zhì)量是16.00
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【題目】在學(xué)完氧氣的性質(zhì)后,某校課外小組同學(xué)對鐵與氧氣的反應(yīng)進(jìn)行了更深入地研究。
(1)實驗1:在燃著的酒精上方抖落鐵粉,觀察到火星四射,如圖所示。
①鐵絲在空氣中不能燃燒,鐵粉卻能在空氣中燃燒,由此說明在某些工業(yè)生產(chǎn)中將原料粉碎的目的是_____。
②鐵絲在空氣中不能燃燒,在氧氣中能燃燒,其燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。
(2)實驗2:用排水法收集等量的氧氣作如下圖所示實驗,實驗中所用的3根鐵絲均從同1根長鐵絲上截取,并且長度相同。
實驗裝置 | 實驗現(xiàn)象 |
鐵絲均燃燒,劇烈程度不同,II最劇烈,其次是III,較弱的是I。 |
①若實驗中集氣瓶底部不預(yù)留少量水,則可能造成的結(jié)果是______。
(3)實驗3:用排水法收集等量的氧氣,取不同型號的鐵絲進(jìn)行實驗(鐵絲的長度、繞成的螺旋圈數(shù)等相同)。
小資料:型號為304L、304、302鐵絲,含碳量分別約為0.03%、0.08%、0.15%。
鐵絲種類 | 實驗現(xiàn)象 |
304L | 輕微火星四射 |
304 | 明顯的火星四射 |
302 | 劇烈的火星四射 |
由該實驗可得到的結(jié)論是:其他條件相同時,_____。
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【題目】為驗證可燃物燃燒的條件,化學(xué)小組同學(xué)做了如圖所示實驗。已知:白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點是240℃。
(1)磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。
(2)設(shè)計實驗1、3的目的是____。
(3)能驗證可燃物燃燒需要O2的實驗現(xiàn)象是____。
(4)試驗中放熱水的作用____
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【題目】利用下圖所示裝置進(jìn)行實驗(裝置氣密性良好)。
(1)打開K1、K2,注入一定量的稀鹽酸后,關(guān)閉K2。觀察到A中的現(xiàn)象是_____A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。
(2)打開K3、關(guān)閉K1,觀察到C中的蠟燭緩慢地熄滅。從滅火的原理回答蠟燭熄滅的原因是___
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【題目】某化學(xué)興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)來探究煉鐵的原理,裝置如下圖所示。請回答有關(guān)問題:
(1)為避免一氧化碳污染空氣,a處應(yīng)該如何處理____。
(2)實驗開始時,先通CO,目的是____。
(3)實驗進(jìn)行一段時間后,玻璃管A中出現(xiàn)的現(xiàn)象為_____,由此可推斷出一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)具有_____性。
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【題目】閱讀下面科普短文。
平昌冬奧會閉幕式上,“2022,相約北京”文藝表演蘊(yùn)含了豐富的中國文化,展現(xiàn)了新時代中國形象。
熊貓木偶 熊貓木偶高2.35m,質(zhì)量僅為10kg,用鋁合金管材和碳纖維條做框架,配合LED燈制作而成。其中,碳纖維是含碳量高于90%的新型材料,密度比鋁小,強(qiáng)度比鋼大。力學(xué)上,材料在外力作用下抵抗破壞(變形和斷裂)的能力稱為強(qiáng)度。使材料變形和斷裂時所需的力越大強(qiáng)度就越高。為了提高碳纖維的強(qiáng)度,必須選擇適當(dāng)?shù)念A(yù)氧化條件。預(yù)氧化過程主要影響強(qiáng)度的因素有溫度、熱處理時間等。下圖是預(yù)氧絲強(qiáng)度與熱處理溫度關(guān)系曲線。
智能機(jī)器人 中國新一代智能機(jī)器人與輪滑舞者共舞、互動,在導(dǎo)航精準(zhǔn)性、動作復(fù)雜性和靈活性等方面,實現(xiàn)了人工智能領(lǐng)域的升級創(chuàng)新。
石墨烯智能發(fā)熱服 這種智能發(fā)熱服可在20℃的條件下持續(xù)發(fā)熱4h。石墨烯是一種超級新型納米材料,具有超高強(qiáng)度、超高導(dǎo)熱系數(shù),通過工藝的處理可以持續(xù)的發(fā)熱,成為“要溫度不要厚度”的可穿戴材料,并且能在30-50℃之間自由的調(diào)控溫度,被業(yè)界譽(yù)為“新材料之王”。實際上石墨烯本來就存在于自然界,只是難以剝離出單層結(jié)構(gòu)。石墨烯一層層疊起來就是石墨,厚1毫米的石墨大約包含300萬層石墨烯。隨著科技的發(fā)展,制備石墨烯的方法也層出不窮。
根據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題。
(1)熊貓木偶框架的制作材料是____。
(2)碳纖維的特點是_____。
(3)厚1毫米的石墨大約包含300萬層墨烯,反映微粒的特征_____。
(4)下列說法正確的是___。
A 熊貓木偶、智能機(jī)器人、石墨烯智能發(fā)熱服展現(xiàn)了“中國智慧”
B 中國新一代智能機(jī)器人在動作、導(dǎo)航等方面實現(xiàn)了人工智能領(lǐng)域的升級創(chuàng)新
C 碳纖維具有優(yōu)良的性能,將有廣泛的應(yīng)用前景
D 碳纖維生產(chǎn)過程中,熱處理溫度越高預(yù)氧絲強(qiáng)度越大
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【題目】下圖為實驗室制氧氣的裝置圖。請從A或B兩題中任選一個作答,若兩題均作答,按A計分。
A | B |
(1)A圖中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。 (2)O2可用排水法收集,其原因是________。 | (1)B圖中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。 (2)B中長頸漏斗底端伸入液體內(nèi)的原因是________。 |
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【題目】下圖為模擬工業(yè)制氧氣的微觀示意圖。
資料:同溫同壓下,氣體體積比等于分子個數(shù)比。
(1)“”表示的是________。
(2)空氣由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)時,此變化是________(填物理變化或化學(xué)變化)
(3)空氣是__(填純凈物或混合物)
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