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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖①、②中是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,AB、C、D是四種粒子結(jié)構(gòu)圖。則:

(1)氟的相對(duì)原子質(zhì)量為______。

(2)DX_____。在AB、C、D中屬于同種元素的粒子是_____(填序號(hào))。

(3)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中的______(填序號(hào))化學(xué)性質(zhì)相似。

(4)由氟元素和鈣元素組成的氟化鈣的化學(xué)式為_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入15 g、30 g、30 g氯化鉀固體,充分溶解后,現(xiàn)象如圖一所示。

1)燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是_____(填序號(hào));

2)圖二中能表示氯化鉀溶解度曲線(xiàn)的是_____(填“甲”或“乙”);

3)要使B燒杯中剩余固體繼續(xù)溶解,可采用的方法是_____;

4)由圖二分析,若分別將100 g甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,對(duì)所得溶液的敘述正確的是_____(填序號(hào))。

A 甲、乙都是飽和溶液 B 所含溶劑質(zhì)量:甲<乙

C 溶液質(zhì)量:甲>乙 D 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲>乙

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是幾項(xiàng)基本實(shí)驗(yàn)操作的示意圖

1A儀器的名稱(chēng)是_____。

2B操作中,玻璃棒的作用是_____,儀器的組裝順序是_____(填序號(hào))。

鐵圈蒸發(fā)皿酒精燈

3C裝置可以檢查裝置的氣密性,當(dāng)緩慢向外拉動(dòng)活塞時(shí),如果觀(guān)察到_____說(shuō)明氣密性良好。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某煙氣脫硫的工藝不僅能消除SO2,還能將其轉(zhuǎn)化為石膏(CaSO42H2O)等產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)變廢為寶。(提示SO2化學(xué)性質(zhì)與CO2相似)主要物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖。

1)設(shè)備4中經(jīng)過(guò)_____操作,將水和石膏固體進(jìn)行分離。

2)設(shè)備1的作用是通過(guò)噴淋水脫去煙氣中的SO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。該處水采用噴淋而不是自由流下的目的是_____。

3)若將二氧化硫氣體通入紫色的石蕊溶液中,猜想可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____

4)脫硫工藝流程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖象與所對(duì)應(yīng)操作相符的是( )

A. ①是對(duì)氫氧化鈉溶液加水稀釋

B. ②是將等質(zhì)量鎂片和鐵片分別和等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸(足量)混合

C. ③向裝有一定量鐵粉的試管中滴加硫酸銅溶液

D. ④稀釋氯化鈉溶液

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)方程式符合題意且書(shū)寫(xiě)正確的是( 。

A. 不能用鐵制容器配制波爾多液:2Fe+3CuSO4Fe2SO43+3Cu

B. 用點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳?xì)怏w中混有的少量一氧化碳:2CO+O22CO2

C. 驗(yàn)證FeZn的金屬活動(dòng)性:Zn+FeCl2ZnCl2+Fe

D. 鐵絲在氧氣中燃燒:4Fe+3O22Fe2O3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( )

A. 量取10mL水 B. 取少量液體藥品

C. 保存氧氣 D.處理廢棄固體藥品

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)為研究某公共場(chǎng)所鐵制護(hù)欄銹蝕的程度,將 6.4g 已生銹的鐵片,放入一濃度的稀鹽酸中充分反應(yīng),測(cè)得產(chǎn)生的氣體質(zhì)量與稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如下圖 所示(假設(shè)鐵片除有 Fe2O3 外,不含其他雜質(zhì))。

1)生成氫氣的質(zhì)量為_____g

2)求稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______?求該鐵片中 Fe2O3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_________?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果精確到到0.1%

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組圍繞金屬的性質(zhì)開(kāi)展探究活動(dòng)。

(實(shí)驗(yàn)演示)某同學(xué)將鎂條放在水中煮沸,趁熱取出部分溶液,滴加酚酞溶液,變?yōu)榧t色, 放置在空氣中一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去了。

(查閱資料)鎂與熱水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣鎂與熱水反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

(提出問(wèn)題)導(dǎo)致溶液堿性減弱的原因是什么?

(猜想與假設(shè))猜想Ⅰ:可能是溶液吸收了空氣中的_________________。猜想Ⅱ:可能是氫氧化鎂的溶解度隨溫度的降低而_________

(實(shí)驗(yàn)探究)為了驗(yàn)證猜想,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

1.取上述紅色溶液,保持溫度不變,

在空氣中放置一段時(shí)間,觀(guān)察現(xiàn)象。

____

猜想Ⅰ成立

2 取上述紅色溶液,_____

________,觀(guān)察現(xiàn)象。

紅色褪去

猜想Ⅱ成立

(拓展延伸)將一小塊金屬鈉投入硫酸銅溶液時(shí),產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。請(qǐng)解釋其原因________。除上述金屬外,根據(jù)金屬活動(dòng)性順序,預(yù)測(cè)_____也能跟硫酸銅溶液反應(yīng)產(chǎn)生上述現(xiàn)象(舉一例即可)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合下列儀器,回答有關(guān)問(wèn)題

1)寫(xiě)出對(duì)應(yīng)儀器的名稱(chēng):①______________。

2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的裝置組合是_____填寫(xiě)序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式是__ ;若收集的氧氣不純,則原因可能是____ 填寫(xiě)一種即可)。

3)常見(jiàn)氣體發(fā)生裝置除了固體加熱型和固液不加熱型之外,還有 固液加熱型等。圖 G 裝置是用銅和濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置。

①反應(yīng)原理:Cu + 2H2SO4(濃)_________+SO2↑ +2H2O

G 裝置中將銅絲設(shè)計(jì)為可抽動(dòng),優(yōu)點(diǎn)是_________。

③生成物中的 SO2 是一種空氣污染物,它會(huì)導(dǎo)致_________(填寫(xiě)一種空氣污染名稱(chēng))。

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同步練習(xí)冊(cè)答案