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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】提倡“綠色旅行”,保護(hù)“生態(tài)環(huán)境”,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

1)源源一家去“天樂(lè)湖”露營(yíng),媽媽準(zhǔn)備的食物中,富含蛋白質(zhì)的是___(填字母序號(hào))。

a 香蕉 b 面包 c魚肉 d牛奶

2)用輕便的鋰電池電動(dòng)自行車解決露營(yíng)地附近的交通問(wèn)題,該電動(dòng)自行車騎行過(guò)程中,電池內(nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),將____能轉(zhuǎn)化為電能。

3)他們到達(dá)了露營(yíng)目的地。

①大家共同搭建好帳篷。下列用品中,由有機(jī)合成材料做成是___(填字母序號(hào))。

a尼龍篷布 b鋼制撐桿 c羊毛毯子

②源源用便攜式微型凈水器(如圖)去河中取水備用。凈水器的濾芯由多種濾材組成,包括PP棉、顆粒活性炭、壓縮活性炭棒等,其中活性炭在凈水過(guò)程中主要起______作用。

4)源源撿來(lái)了很多樹枝,開始生火。

①引燃樹枝時(shí),需將樹枝架空,其目的是_____。

②大家還準(zhǔn)備了一些沙土,用于最后滅火,其滅火原理是____。

5)他們開始燒烤食物,進(jìn)行野餐。

①將魚用鋁箔包好進(jìn)行烤制,在烤制過(guò)程中體現(xiàn)了鋁箔具有良好的____性。

②烤魚散發(fā)出誘人的香味,能聞到香味的原因是____。(填字母序號(hào))

a分子在不斷運(yùn)動(dòng) b分子的質(zhì)量很小

c分子之間有間隔 d分子的體積很小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1)用化學(xué)符號(hào)表示:

2個(gè)鎂離子______________;

②氧化鐵中+3價(jià)的鐵元素_________;

③保持氨氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 ___________;

④天然氣的主要成分______。

2)從下列物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì),并將序號(hào)填在橫線上:

A小蘇打; B熟石灰; C明礬; D氯化鈉。

①可用于凈水的是_______;

②常用于改良酸性土壤的是______;

③腌制魚肉等常用的調(diào)味品 _________

④治療胃酸過(guò)多_________。

3)完成下列變化的化學(xué)方程式

①“曾青(硫酸銅)得鐵則化銅”:________ ;

②氫氣在空氣中燃燒:___________ ;

③實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣:___________ ;

④稀硫酸與氫氧化鈉中和:____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】鐵的化合物有廣泛用途,如碳酸亞鐵(FeCO3)可作為補(bǔ)血?jiǎng),鐵紅(Fe2O3)可作為顏料,制備FeCO3Fe2O3的一種流程如下圖所示:

資料:1. FeCO3FeO+ CO2,4FeO+ O2=2Fe2O32.FeSO4+2NH4H CO3= FeCO3↓+( NH4)2 SO4+H2O +CO2

下列說(shuō)法不正確的是(

A.反應(yīng)Ⅰ需控制溫度在35℃以下,原因可能是因?yàn)?/span>NH4HCO3受熱易分解

B.濾液中的溶質(zhì)只有( NH4)2SO4

C.在空氣中煅燒23.2gFeCO3,得到Fe2O3FeO的混合物15.2g。則生成Fe2O38.0g

D.在空氣中充分煅燒FeCO3,若煅燒時(shí)間越久,則最終所得固體的質(zhì)量越多

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 向一定量的MnO2中加入H2O2溶液

B. 向黃銅粉末(鋅銅混合物)中加稀鹽酸

C. 紅磷在盛有空氣的密閉容器中燃燒

D. 加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示是KNO3NaNO3的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是(

A.t1℃時(shí),兩種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不相等

B.t1℃時(shí),在50g水里加入15g KNO3固體,充分溶解,得到65g溶液

C.t1℃時(shí),硝酸鉀、硝酸鈉兩物質(zhì)飽和溶液升溫到t2℃后,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D.等質(zhì)量的兩種飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時(shí),析出晶體:硝酸鉀一定多于硝酸鈉

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】蠟燭(足量)在如下左圖密閉的集氣瓶?jī)?nèi)燃燒至熄滅,用儀器測(cè)出瓶?jī)?nèi)氧氣含量的變化如下圖所示。下列判斷正確的是(

A.蠟燭燃燒前瓶?jī)?nèi)只有氧氣

B.瓶中氧氣濃度小于一定值時(shí),蠟燭無(wú)法燃燒

C.過(guò)程中瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不變

D.蠟燭熄滅后瓶?jī)?nèi)只剩二氧化碳?xì)怏w

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列制取物質(zhì)的設(shè)計(jì)中,不合理的是(

A.CaCO3 CaOCa(OH)2NaOH溶液

B.CuCuOCuSO4溶液Cu(OH)2沉淀

C.Fe2O3FeCl3 Fe (OH)3

D.Ba(OH)2BaCl2溶液BaCO3沉淀

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】含鋅廢渣和各種鋅礦(如菱鋅礦)都有著重要的用途.

.以含鋅廢渣(主要成分為ZnO,雜質(zhì)為FeOCuO)為原料制備七水硫酸鋅(ZnSO47H2O)的流程如圖.

1)粉碎的目的是_________

2)若實(shí)驗(yàn)室用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的硫酸配制200g 25%的硫酸,需要的玻璃儀器有膠頭滴管、玻璃棒、_______________,此處玻璃棒的作用是___________

3)物質(zhì)X________,濾渣中含有金屬單質(zhì)有_______,除銅時(shí)發(fā)生的反應(yīng)方程式為________

4)流程中獲得七水硫酸鋅前省略的操作是_________、冷卻結(jié)晶、_________、洗滌和低溫烘干.

5)某溫度下,Fe(OH)3分解得到一種鐵、氧質(zhì)量比為218的氧化物,該氧化物的化學(xué)式是_______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題.

1)寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①______,②______

2)用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是_______(選填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______

3)若用B裝置制取H2.要獲得干燥的H2,應(yīng)先將氣體通過(guò)盛有______D裝置,再用E裝置收集,氣體應(yīng)從_______端通入(選填“a”“b”).

4 實(shí)驗(yàn)室可用BC裝置制CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________,C相對(duì)于B裝置的優(yōu)點(diǎn)有__________

5)若用F裝置收集CO2,油層的作用是_______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式。(1)根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問(wèn)題:

①上述示意圖中,共包含 種元素,它們之間的本質(zhì)區(qū)別是 不同。

②ABCE中屬于陰離子的是 (填離子符號(hào))

③若D表示某元素的原子,則m= ,該粒子在化學(xué)變化中容易 (選填“得到”或“失去”)電子。④若D為離子,則BD組成的化合物的化學(xué)式為 。

(2圖表示某反應(yīng)的微觀示意圖,其中不同的球代表不同元素的原子,請(qǐng)畫出X分子的微觀示意圖 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案