科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道,中國(guó)自主研發(fā)的國(guó)產(chǎn)芯片“魂芯二號(hào)”對(duì)外公布,該芯片每秒能完成千億次浮點(diǎn)操作運(yùn)算,整體技術(shù)水平在國(guó)際上都處于領(lǐng)先地位。芯片是內(nèi)含集成電路的硅片,如圖是硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說(shuō)法正確的是( )
A.硅元素的原子序數(shù)為14
B.硅元素屬于金屬元素
C.硅元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09g
D.硅元素是地殼中含量最高的元素
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【題目】某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了“空氣中氧氣含量測(cè)定”的基礎(chǔ)上,改進(jìn)了教材中的實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)出了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)如圖所示,連接儀器,檢查裝置的氣密性。發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性良好。
(2)在集氣瓶里裝進(jìn)適量a體積的水,燃燒匙里放一塊白磷(白磷燃燒所需要的最低溫度是40℃),并在酒精燈上把玻璃棒下端加熱,按圖示裝置把集氣瓶中的空氣密封起來(lái),把長(zhǎng)導(dǎo)管的另一端放入盛有足量水的燒杯中。(注:集氣瓶?jī)?nèi)的長(zhǎng)導(dǎo)管已伸到了瓶底)
(3)用力把預(yù)先加熱過(guò)的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷立即著火燃燒,產(chǎn)生大量白煙,同時(shí)放出大量的熱。(注:白磷與紅磷燃燒的產(chǎn)物相同)
(4)待白磷燃燒熄滅后,稍加振蕩,白煙消失。
(5)待集氣瓶完全冷卻至室溫,量出集氣瓶中水的體積是b,整個(gè)集氣瓶的體積是c。
(6)根據(jù)a、b、c三個(gè)數(shù)據(jù),計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題。
(1)集氣瓶中白磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式_____。
(2)在白磷開(kāi)始燃燒到最后熄滅的過(guò)程中,集氣瓶?jī)?nèi)水面的變化情況是_____。
(3)若實(shí)驗(yàn)非常成功,請(qǐng)寫(xiě)出a、b、c三個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)滿足的一個(gè)等式關(guān)系式_____。
(4)組內(nèi)成員小張對(duì)“實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里要裝進(jìn)適量a體積的水”非常不理解。咨詢了組長(zhǎng)小明之后,他終于明白“a體積的水”的作用,其一是為了加快(5)步驟中集氣瓶的冷卻速度;其二則主要是_____。
(5)在上述實(shí)驗(yàn)中,下列操作的實(shí)施和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的出現(xiàn),會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)最后產(chǎn)生的實(shí)際值大于理論值的是_____
A 裝置氣密性不好
B 實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里沒(méi)有裝a體積的水
C 集氣瓶沒(méi)有冷卻到室溫
D 用紅磷代替白磷(紅磷燃燒所需要的最低溫度在240℃左右)
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【題目】某研究小組在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn):鐵絲在氧氣中燃燒沒(méi)有火焰,而蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究。
(1)寫(xiě)出鐵絲在氧氣中燃燒的符號(hào)表達(dá)式:_____。
(2)探究一:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么?
點(diǎn)燃蠟燭,將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另一端管口點(diǎn)燃,也有火焰產(chǎn)生。由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由_____(填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物質(zhì)燃燒形成的。
(3)探究二:物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么?
物質(zhì) | 熔點(diǎn)╱℃ | 沸點(diǎn)╱℃ | 燃燒時(shí)溫度╱℃ |
石蠟 | 50∽70 | 300∽550 | 約600 |
鐵 | 1535 | 2750 | 約1800 |
鈉 | 97.8 | 883 | 約1400 |
由上表可知:物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其_____(填“熔點(diǎn)”或“沸點(diǎn)”)和燃燒時(shí)溫度有關(guān)。通過(guò)上表中石蠟、鐵的數(shù)據(jù)對(duì)比,你認(rèn)為物質(zhì)燃燒時(shí),什么情況下能產(chǎn)生火焰_____。由此推測(cè):鈉在燃燒時(shí),_____(填“有”或“沒(méi)有”)火焰產(chǎn)生。
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【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,試根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱是_____,裝置A中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____,裝置C中觀察到的現(xiàn)象是_____。
(2)裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)有_____、_____。由此可知,二氧化碳在生活中可用于_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置E來(lái)收集二氧化碳時(shí),二氧化碳應(yīng)從_____(填“c端”或”d端“)通入。
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【題目】某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____②_____。
(2)若選擇加熱高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母),該套裝置有一處不足的地方,請(qǐng)指出來(lái)_____;若用D裝置收集,確定已經(jīng)收滿的依據(jù)是_____;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),出現(xiàn)了水倒吸的現(xiàn)象,其原因是_____;請(qǐng)寫(xiě)出該制取方法反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的方法是:用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩種固體藥品,經(jīng)研磨均勻混合后裝入試管中,加熱后產(chǎn)生甲烷氣體。通常情況下,甲烷是沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體,比空氣輕,極難溶于水,很容易燃燒。本實(shí)驗(yàn)的氣體發(fā)生裝置可選用_____(填字母),收集較純的甲烷最好用_____(填字母)。
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【題目】回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題:
(1)從微觀角度講,水是由_____構(gòu)成的;
(2)除去水中不溶性固體雜質(zhì),實(shí)驗(yàn)室常用的方法是_____;
(3)保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是_____;
(4)硬水給生產(chǎn)和生活帶來(lái)許多麻煩,生活中常用_____的方法降低水的硬度;
(5)用如下圖裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),B中收集到的氣體是_____。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由_____和_____組成的。(填元素符號(hào))
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【題目】小張用過(guò)氧化氫和二氧化錳反應(yīng),并嘗試直接利用下圖裝置制取和收集一瓶O2。你認(rèn)為小張( )
A.不可能收集到一瓶O2,因?yàn)?/span>O2能溶于水
B.選擇B、C兩種裝置,導(dǎo)管b接導(dǎo)管d可收集到一瓶O2
C.選擇B、C兩種裝置,導(dǎo)管c接導(dǎo)管d可收集到一瓶O2
D.選擇A、B兩種裝置,導(dǎo)管a接導(dǎo)管c可收集到一瓶O2
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【題目】下列反應(yīng)中,既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)的是( 。
A.鎂條在氧氣中燃燒B.雙氧水和二氧化錳混合制氧氣
C.加熱碳酸氫銨D.二氧化碳通入澄清石灰水變渾濁
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【題目】測(cè)定石灰石中的碳酸鈣的含量,取出2.5克石灰石樣品,逐漸加入稀鹽酸,充分反應(yīng)后測(cè)得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.
(已知CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑雜質(zhì)不參與反應(yīng),也不溶于水)
(1)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是 g
(2)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
(3)計(jì)算稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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【題目】根據(jù)如圖裝置,回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出如圖D裝置中儀器a的名稱_____。
(2)若用A裝置制取氧氣,化學(xué)方程式為_____。
(3)常溫下,可用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體,硫化氫是一種能溶于水的氣體,若要控制滴加液體的流速,可選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____(填裝置編號(hào))。
(4)制取氣體前應(yīng)先檢查裝置的氣密性,要檢查B裝置的氣密性,可連接注射器如G裝置進(jìn)行檢查,其操作及現(xiàn)象是_____。
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