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【題目】試劑A、B、CNa2CO3溶液、稀鹽酸、Ca(OH)2溶液中的一種。某同學(xué)進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn),觀察到試管①中無明顯現(xiàn)象,試管②中溶液變渾濁。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,該同學(xué)把試管①、②中的物質(zhì)全部倒入燒杯中,發(fā)現(xiàn)溶液變澄清,并有氣泡冒出。請(qǐng)回答:

1A______,B的溶質(zhì)是______(填俗名)。

2)寫出燒杯中溶液變澄清的反應(yīng)化學(xué)方程式:______。

3)燒杯中所得溶液的溶質(zhì)可能是______(填序號(hào))。

a. NaCl、Na2CO3 b. NaCl、CaCl2HCl c. NaCl、CaCl2 d. NaCl、CaCl2Na2CO3

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【題目】水和溶液在生產(chǎn)生活中起著十分重要的作用。

1直飲水機(jī)可將自來水凈化為飲用水,其內(nèi)部使用的活性炭主要起______作用。實(shí)驗(yàn)室常用______方法降低水的硬度。

2C1O2是飲用水常用的消毒劑。制取C1O2的反應(yīng)如下:C12+2NaC1O2=2C1O2+2X,則X的化學(xué)式為______。

3)食鹽水能導(dǎo)電是由于食鹽溶于水形成______

4)如圖是甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線。

t1時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是_____g。

t2時(shí),若從甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體,須蒸發(fā)掉較多水的是_____ (填)物質(zhì)的飽和溶液。

t2時(shí),將一瓶溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的乙溶液,蒸發(fā)掉60 g水后,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?/span>20%,則原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_____g。

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【題目】如圖A是氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖,B、C是鈣、氟元素在元素周期表中的信息。

1)氟元素的質(zhì)子數(shù)為______。

2A粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易______(填“得到”或“失去”)電子形成離子。氟元素與鈣元素組成的化合物的化學(xué)式為______

3)金(Au)位列元素周期表中79號(hào)。

①俗話說“真金不怕火煉”。這反映出黃金的化學(xué)性質(zhì)______。

②“愚人金”(銅與鋅的合金)的外觀與黃金非常相似。下列可用于區(qū)分“愚人金”和黃金的試劑有______。

a.稀鹽酸 b.食鹽水 c.硝酸銀溶液

③黃金可溶解于王水(濃鹽酸和濃硝酸按一定比例混合而成的溶液)。已知王水中氮、氯元素的原子個(gè)數(shù)比為1:3,則王水中HNO3HCl的質(zhì)量比為______(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。

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【題目】20194月,中國(guó)海軍建軍70周年,盛大的閱兵儀式彰顯大國(guó)風(fēng)采。

1)軍艦外殼材料為合金鋼,具有極佳的抗壓性、延展性和焊接性。合金鋼是______(填序號(hào))。

a.合成材料 b.復(fù)合材料 c.無機(jī)材料

2)制造國(guó)產(chǎn)航母的升降機(jī)需要用到鋁合金。用石墨作電極電解氧化鋁,在陰極區(qū)得到鋁,陽(yáng)極區(qū)得到氧氣。反應(yīng)過程中,______能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。在電解過程中陽(yáng)極區(qū)的石墨易消耗的原因是______(用化學(xué)方程式表示)。

3)航母的螺旋槳由銅合金制造。銅合金比純銅的硬度______(填),銅比鐵在海水中耐腐蝕的原因是______

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【題目】向等體積、含等碳原子數(shù)的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液中,分別逐滴加入一定濃度的鹽酸,測(cè)得pH變化與時(shí)間的關(guān)系如圖甲、圖乙所示。將圖甲與圖乙的陰影部分進(jìn)行疊加,發(fā)現(xiàn)兩者基本重合。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A. 圖甲涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaHCO3 + HCl = NaCl + H2O + CO2

B. 實(shí)驗(yàn)中所使用的NaHCO3溶液的堿性比Na2CO3溶液弱

C. 實(shí)驗(yàn)中碳酸氫鈉、碳酸鈉溶液完全反應(yīng),消耗的鹽酸一樣多

D. 圖乙中c點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的溶質(zhì)含有NaHCO3

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【題目】下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作所得出的現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

A

打開盛有濃鹽酸的瓶蓋

瓶口出現(xiàn)白煙

濃鹽酸具有揮發(fā)性

B

向紫色石蕊溶液中通入CO2氣體

溶液變成紅色

不能說明CO2與水反應(yīng)

C

向盛有水的燒杯中加入活性炭

異味消失

活性炭與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

D

H2O2溶液中加入少量CuO粉末

產(chǎn)生大量氣泡

CuO是該反應(yīng)的催化劑

A. AB. BC. CD. D

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【題目】復(fù)方冬青油軟膏有強(qiáng)力鎮(zhèn)痛作用。其有效成分的分子模型如圖。下列說法中錯(cuò)誤的是

A. 該物質(zhì)屬于有機(jī)物

B. 該物質(zhì)的化學(xué)式為C8H8O3

C. 該物質(zhì)完全燃燒生成CO2H2O

D. 該物質(zhì)分子中氫、氧原子的質(zhì)量比為83

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【題目】某工業(yè)廢液中含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4,如果將廢液直接排放就會(huì)造成水污染。于是幾位同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)處理廢液,回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關(guān)金屬。實(shí)驗(yàn)過程如下:請(qǐng)回答:

1)操作①的名稱是______________,需要的玻璃儀器有燒杯、________ 、玻璃棒。

2)固體A中一定有___________。判斷操作④中稀硫酸足量的方法是_________ 。

3 濾液A、濾液B合起來蒸發(fā)至干目的是________________ 。

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【題目】把握微觀世界,了解物質(zhì)構(gòu)成的奧秘,能幫助我們更好的認(rèn)識(shí)物質(zhì)變化的本質(zhì)如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖:

反應(yīng)物中的單質(zhì)的化學(xué)式為______。

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________,屬于______反應(yīng)填基本反應(yīng)類型。

通過該圖你能獲得的信息有____________________________________。

物質(zhì)W中兩種元素的質(zhì)量比為_________________。

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【題目】某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組開展探究活動(dòng)。請(qǐng)你和他們一起完成以下實(shí)驗(yàn)探究。

【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。

【查閱資料】CaC12 滾液顯中性

【提出問題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么?

【猜想與假設(shè)】針對(duì)疑問,甲組同學(xué)猜想如下:

猜想I:只有CaC12 猜想II:有__________

猜想III:有CaC12和Ca(OH)2 猜想IV:有CaCl2、HCl和Ca(OH)2

乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為猜想IV不合理,其理由是_________________。

【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證其余猜想,各小組進(jìn)行了下列三個(gè)方案的探究。

實(shí)驗(yàn)方案

滴加紫色石蕊溶液

通入CO2

滴加Na2CO3溶液

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

____________

__________

產(chǎn)生白色沉淀

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

【得出結(jié)論】通過探究,全班同學(xué)一致確定猜想III是正確的。

【評(píng)價(jià)反思】(1)丙組同學(xué)認(rèn)為滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2,請(qǐng)你幫助他們說明原因____________。

(2)在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時(shí),除了考慮生成物外.還需要考慮_______。

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同步練習(xí)冊(cè)答案