【題目】向等體積、含等碳原子數(shù)的碳酸氫鈉和碳酸鈉溶液中,分別逐滴加入一定濃度的鹽酸,測得pH變化與時(shí)間的關(guān)系如圖甲、圖乙所示。將圖甲與圖乙的陰影部分進(jìn)行疊加,發(fā)現(xiàn)兩者基本重合。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A. 圖甲涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaHCO3 + HCl = NaCl + H2O + CO2

B. 實(shí)驗(yàn)中所使用的NaHCO3溶液的堿性比Na2CO3溶液弱

C. 實(shí)驗(yàn)中碳酸氫鈉、碳酸鈉溶液完全反應(yīng),消耗的鹽酸一樣多

D. 圖乙中c點(diǎn)對應(yīng)溶液的溶質(zhì)含有NaHCO3

【答案】C

【解析】

碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化碳,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化碳。

A、圖甲涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式為,故A正確;

B、由圖甲和圖乙可知,實(shí)驗(yàn)中所使用的溶液的堿性比溶液弱,故B正確;

C、實(shí)驗(yàn)中碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化碳,則84份碳酸氫鈉完全反應(yīng),消耗鹽酸36.5份,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水和二氧化碳,則106份碳酸鈉完全反應(yīng),消耗鹽酸73份,則消耗的鹽酸不一樣多,故C不正確;

D、碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng),先生成碳酸氫鈉,然后碳酸氫鈉和鹽酸反應(yīng),則圖乙中c點(diǎn)對應(yīng)溶液的溶質(zhì)含有,故D正確。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某樣品硝酸鉀中含有一定質(zhì)量的氯化鉀.為了測定其中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)做如下實(shí)驗(yàn):取10g該樣品加入58.87g水使其完全溶解,向溶液中逐滴加入硝酸銀溶液至恰好完全反應(yīng),共用去34g硝酸銀溶液;過濾、烘干稱得沉淀為2.87g.根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)算:

1)樣品中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_____?

2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)最分?jǐn)?shù)為多少_____?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),研究物質(zhì)的性質(zhì)。

1D中溶液變?yōu)榧t色,說明硫酸鋅溶液顯_____(填酸性堿性)。

2)溶液變?yōu)樗{(lán)色的有_____(填字母序號(hào),下同)。

3)作為空白對照實(shí)驗(yàn)的是_____。

4)再向B燒杯中加入適量石灰水,溶液變?yōu)樽仙,用化學(xué)方程式解釋其原因_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氫化鈣(CaH2)常溫下能與水反應(yīng)生成H2,是野外工作人員便攜燃料的來源。課外小組同學(xué)利用H2與金屬鈣反應(yīng)制取CaH2(見圖)

1)反應(yīng)所需H2可利用鋅粒與稀鹽酸反應(yīng)制取,方程式為_____,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_____反應(yīng)。

2)洗氣瓶中mn應(yīng)依次選擇下列試劑的_____、_____(填序號(hào))

A NaHCO3溶液 B NaOH溶液 C 濃硫酸

3)為防止鈣被氧化,在加熱鈣之前必須進(jìn)行的操作是_____。

4CaH2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。氫氣密度比空氣_____(填“大”或“小”),試從微觀探析角度解釋其原因_____(已知同溫同壓下相同體積的任何氣體都含有相同數(shù)目的分子)

5)為防止空氣中的二氧化碳、水蒸氣與玻璃管中CaCaH2反應(yīng),在導(dǎo)管末端還應(yīng)該連接一干燥管,所裝試劑為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組開展探究活動(dòng)。請你和他們一起完成以下實(shí)驗(yàn)探究。

【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。

【查閱資料】CaC12 滾液顯中性

【提出問題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問:反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么?

【猜想與假設(shè)】針對疑問,甲組同學(xué)猜想如下:

猜想I:只有CaC12 猜想II:有__________

猜想III:有CaC12和Ca(OH)2 猜想IV:有CaCl2、HCl和Ca(OH)2

乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為猜想IV不合理,其理由是_________________。

【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證其余猜想,各小組進(jìn)行了下列三個(gè)方案的探究。

實(shí)驗(yàn)方案

滴加紫色石蕊溶液

通入CO2

滴加Na2CO3溶液

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

____________

__________

產(chǎn)生白色沉淀

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

【得出結(jié)論】通過探究,全班同學(xué)一致確定猜想III是正確的。

【評價(jià)反思】(1)丙組同學(xué)認(rèn)為滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2,請你幫助他們說明原因____________。

(2)在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時(shí),除了考慮生成物外.還需要考慮_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)小組利用下圖裝置,多次連續(xù)進(jìn)行氧氣的制取和性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。

1a的儀器名稱是______。

2)該裝置制取氧氣時(shí),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,收集氧氣的方法是______。

3)該實(shí)驗(yàn)中,用含MnO2的海藻酸鈉微球比直接使用MnO2的優(yōu)點(diǎn)是______。

4)進(jìn)行氧氣的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)不同,集氣瓶中盛放的物質(zhì)b不同。

①鐵絲燃燒,b為水,其作用是______。

②硫粉燃燒,b為氫氧化鈉溶液,其作用是______。

③蠟燭燃燒,b______,可以驗(yàn)證蠟燭中含有碳元素。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn).如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程示意圖,請回答相關(guān)問題.

(1)A中物質(zhì)的化學(xué)式分別是 

(2)請?jiān)贐框內(nèi)將相關(guān)粒子的圖形補(bǔ)充完整.

(3)如圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式為   

(4)該反應(yīng)的生成物所屬類別是   ,寫出它的一種用途   

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某固體粉末由Mg、MgO、Mg (OH)2中的一種或幾種組成。某化學(xué)小組為了探究該固體粉末的成分,設(shè)計(jì)如圖所示的裝置(固定裝置省略)。

【信息資料】本實(shí)驗(yàn)條件下,氫氣密度為0.09g/L。

【實(shí)驗(yàn)過程】

步驟Ⅰ:檢查裝置氣密性,裝入藥品并連接儀器。

步驟Ⅱ:傾斜Y形管,使樣品充分反應(yīng),測的生成氣體的探究為55.6mL。

步驟Ⅲ:拆下裝置,往Y形管內(nèi)殘余液中加入氫氧化鈉溶液,至不再生成沉淀。經(jīng)過濾、洗滌和干燥后,稱得沉淀質(zhì)量為2.90g。

【回答問題】

(1)該套裝置氣密性的檢驗(yàn)方法是 。

(2)①使樣品與硫酸充分反應(yīng)的正確操作是 (填標(biāo)號(hào))。

A.硫酸溶液轉(zhuǎn)移到樣品中 B.樣品轉(zhuǎn)移到硫酸溶液中

②判斷樣品完全反應(yīng)的現(xiàn)象是

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:

①通過步驟Ⅱ推斷,樣品中一定含有的物質(zhì)是

通過步驟Ⅲ計(jì)算,樣品中鎂元素的總質(zhì)量為 。

②結(jié)論:該樣品中的成分是 。

【反思】

(4)該化學(xué)小組同學(xué)經(jīng)過討論得出以下結(jié)論,正確的是 (填標(biāo)號(hào))。

A.利用該實(shí)驗(yàn)方案,能計(jì)算出樣品中各物質(zhì)的質(zhì)量

B.實(shí)驗(yàn)前可通過樣品的質(zhì)量估算硫酸溶液的質(zhì)量,確保樣品完全反應(yīng)

C.僅稱量步驟Ⅱ中Y形管內(nèi)藥品減輕的質(zhì)量,即能計(jì)算出樣品中各物質(zhì)的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是(

A.t1時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等

B.乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度

C.t2時(shí),乙物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1,乙溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

D.t2時(shí),30g甲物質(zhì)能溶解于50g水中形成80g的溶液

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