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【題目】如圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是( )
A. 鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11
B. 鈉在化合物中通常顯+1價(jià)
C. 圖中n的值為10
D. 鈉元素位于第三周期
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【題目】(1)如表是某種常見金屬的部分性質(zhì):
顏色、狀態(tài) | 硬度 | 密度 | 熔點(diǎn) | 導(dǎo)電性 | 導(dǎo)熱性 | 延展性 |
銀白色固體 | 較軟 | 2.70g/cm3 | 660.4℃ | 良好 | 良好 | 良好 |
將該金屬投入稀鹽酸中,可產(chǎn)生大量的無色氣體;卮鹨韵聠栴}:
①試推斷該金屬可能的一種用途_____;
②該金屬的活動(dòng)性比銅_____(填“強(qiáng)”或“弱”);
(2)某學(xué)生想探究鐵生銹是否必須同時(shí)有空氣和水,他將干凈的鐵釘放入A、B、C三支干凈的試管中,再各加入某些物質(zhì)或用品進(jìn)行研究。
①在如圖的每支試管中畫出并標(biāo)明所加的物質(zhì)或用品。
②一周后,編號(hào)為_____的試管中鐵釘最易生銹。
③寫出一氧化碳在高溫條件下把鐵從赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)里還原出來的化學(xué)方程式:_____。
④鋁的活動(dòng)性比鐵強(qiáng),但鋁在空氣中卻表現(xiàn)出良好的抗腐蝕性,其原因是_____。
⑤某煉鐵日產(chǎn)含碳3%的生鐵310t,問該廠每天至少需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石_____噸。
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【題目】某化學(xué)興趣小組為了測定一批石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取用4g石灰石樣品,把40g稀鹽酸(氯化氫的水溶液)分4次加入樣品中(樣品中除碳酸鈣外,其余的成分既不與鹽酸反應(yīng),也不溶解于水),充分反應(yīng)后經(jīng)過過濾、干燥等操作,最后稱量,得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
次數(shù) | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
加入稀鹽酸質(zhì)量/g | 10 | 10 | 10 | 10 |
剩余固體的質(zhì)量/g | 3.0 | 2.0 | 1.2 | m |
則求:⑴在第____次反應(yīng)稀鹽酸開始出現(xiàn)剩余,反應(yīng)停止進(jìn)行;上表格表m= ______g;
⑵求該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______;
⑶實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)要制取二氧化碳?xì)怏w9.24克,需要上述這種純度的石灰石質(zhì)量為_____________?(要求有計(jì)算過程)
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【題目】熱水瓶用久后,瓶膽內(nèi)壁常附著一層水垢,其成份是碳酸鈣、氫氧化鎂及少量水。實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有一瓶水垢樣品,為測定其中各成份的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
已知:
①裝置氣密性完好,A、C、D中所裝藥品均為足量;
②堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物;
③在加熱條件下,氫氧化鎂易分解成兩種氧化物。
主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
I.將質(zhì)量為12.0g的樣品裝入裝置B的玻璃管中,連接裝置,關(guān)閉彈簧夾,加熱;
II.待樣品完全反應(yīng),先 ____(選填“打開彈簧夾緩緩?fù)ㄈ肟諝?/span>”或“熄滅酒精噴燈”);
III.實(shí)驗(yàn)完畢,測得裝置C、D中質(zhì)量分別增加了2.5g、3.3g;
IV.根據(jù)實(shí)驗(yàn)所測數(shù)據(jù)計(jì)算該樣品中碳酸鈣、氫氧化鎂和水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)裝置C中所裝藥品為_____。
(2)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)該水垢樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
(4)裝置E的作用為_____。
(5)實(shí)驗(yàn)反思:實(shí)驗(yàn)步驟不變,若沒有裝置A,會(huì)導(dǎo)致碳酸鈣的測定結(jié)果_____(填“偏大”、“偏小”或“無法判斷”,下同) ;若沒有裝置E,會(huì)導(dǎo)致氫氧化鎂的測定結(jié)果 ____。
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【題目】空氣是一種寶貴資源,如利用空氣中分離出的氮?dú)夂铣砂睔,合成氨?duì)社會(huì)發(fā)展和 人類進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn),下列是合成氨的工藝流程圖:
(1)合成氨所需的氮?dú)鈦碜钥諝,分離液態(tài)空氣可以得到氮?dú)狻?/span>
制取氫氣的反應(yīng)過程為:①C+H2OCO+H2②CO+H2OCO2+H2
上述反應(yīng)①中表現(xiàn)還原性的物質(zhì)是_____(填化學(xué)式);反應(yīng)②中有 CO2生成,它的用途 是_____。(寫一種即可)
(2)根據(jù)上述流程寫出 N2與 H2反應(yīng)生成NH3的化學(xué)方程式_____。
(3)將沸點(diǎn)不同的氣體分離開來,常采用液化分離法。如,控制溫度在﹣183℃時(shí),可將空氣中N2與O2分離,這一過程是_____變化(填“物理”或“化學(xué)”)。根據(jù)下表中物質(zhì)的沸點(diǎn)判斷,要將產(chǎn)物 NH3與 N2、H2分離開來,溫度應(yīng)該控制在_____℃以下。
物質(zhì) | H2 | N2 | O2 | NH3 |
沸點(diǎn) | ﹣252℃ | ﹣195.8℃ | ﹣183℃ | ﹣33.35℃ |
(4)用“”分別表示 N2、H2、NH3,觀察下列微觀圖,選出符合合成氨化學(xué)反應(yīng)過程的微觀順序圖(將下面三張圖用序號(hào)排列)_____。
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【題目】通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體及相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的有關(guān)知識(shí),請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器a名稱:_____。
(2)以A為發(fā)生裝置,實(shí)驗(yàn)室制氧氣的化學(xué)方程式為_____。
(3)以B為發(fā)生裝置制取氫氣,加入藥品之前要_____;實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氫氣的化學(xué)方程式是_____;若把E裝滿水,用排水法收集氫氣并測定氫氣的體積,應(yīng)在_____端(選填字母“b”或“c”)連接上一個(gè)量筒。
(4)裝置C是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置。
a.可用于作制取氣體的發(fā)生裝置:
若用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,藥品應(yīng)為_____(填寫名稱)。
請(qǐng)寫出D中檢驗(yàn)CO2的化學(xué)方程式為_____。
b.可用于驗(yàn)證燃燒條件:
在多孔銅隔板上面放置一小塊白磷。打開活塞,向試管內(nèi)注入50℃的溫水并浸沒白磷(白磷著火點(diǎn)約40℃),此時(shí)白磷不燃燒,原因是_____;若用注射器連接裝置C的導(dǎo)管口,_____(填操作),當(dāng)觀察到_____,白磷開始燃燒。
(5)若進(jìn)行如圖2的實(shí)驗(yàn)改進(jìn),底部刺小孔的眼藥水瓶下部可以浸入或者離開白醋,它相當(dāng)于圖1中的_____(填“A”、“B”或“C”)裝置。
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【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A為無色氣體單質(zhì),B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略)。
回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A ;B ;C 。
(2)實(shí)驗(yàn)室常用 鑒別B和C。
(3)寫出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式 。
(4)寫出物質(zhì)C與過氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學(xué)方程式 。
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【題目】日常生活中到處都應(yīng)用著化學(xué),化學(xué)在每個(gè)方面都有很大用處。
(1)我們需要清新的空氣.口罩中填充活性炭是利用其_______________性。
(2)我們需要各式各樣的材料!跋匆履椤笔怯梢粚颖∧ぐ匆乱褐瞥傻男滦拖礈飚a(chǎn)品。該產(chǎn)品的主要化學(xué)成分是可溶于水的聚乙烯醇(PVA)塑料。PVA塑料屬于______________________(填“合金”或“有機(jī)合成材料”)
(3)我們需要潔凈的水源。含有雜質(zhì)的天然水通過蒸發(fā)、過濾、氧化等得到凈化,自來水生產(chǎn)通入氯氣的作用是______________________。
(4)我們需要清潔的能源.人類目前使用的化石燃料有煤、天然氣和____________。天然氣是常見的燃料,寫出其燃燒的化學(xué)方程式_______________________________?茖W(xué)家預(yù)言,氫能將成為21世紀(jì)的主要能源。以太陽能為熱源,熱化學(xué)硫磺循環(huán)分解水是一種高效、無污染的制氫方法。其反應(yīng)如圖所示:
①反應(yīng)Ⅲ中,反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素是__________。
②在整個(gè)反應(yīng)過程中,SO2、H2SO4、I2、HI都在循環(huán)使用,則制得H2中氫元素最初來源于_______________(填化學(xué)式)。
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【題目】下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行的相應(yīng)實(shí)驗(yàn),達(dá)不到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>( )
A. 用圖1所示裝置除去CO2中含有的少量HCl氣體
B. 用圖2所示的裝置加熱蒸發(fā)NaCl飽和溶液制備NaCl晶體
C. 用圖3所示裝置可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
D. 在實(shí)驗(yàn)室中,用圖4所示裝置除去少量河水中的泥沙
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【題目】如圖是不含結(jié)晶水的a、b、c 三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是 ( )
A.t2℃時(shí),將50g a 物質(zhì)加入到50g 水中充分?jǐn)嚢,得?00g a的飽和溶液
B.用等質(zhì)量的a、b、c 三種固體配制成t2℃時(shí)的飽和溶液,所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系是:c溶液 > b溶液 > a溶液
C.將t1℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是: b > a = c
D.將t2℃時(shí)a、b 兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),析出晶體的質(zhì)量: a > b
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