試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷，填寫(xiě)以下空白：

(1)氣體C和氣體G中能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體是____(寫(xiě)化學(xué)式)。

(2)無(wú)色溶液H中一定含有的金屬陽(yáng)離子是______。

(3)沉淀F的組成可能有____種(填寫(xiě)數(shù)字)。

(4)寫(xiě)出1個(gè)生成白色沉淀I的化學(xué)方程式______。

(5)混合物B中一定含有______(寫(xiě)化學(xué)式)。

(6)混合物A中可能存在的物質(zhì)是___(寫(xiě)化學(xué)式)。如果要確定可能存在的物質(zhì)，可另取混合物A溶解、過(guò)濾，取濾液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，向?yàn)V液中滴加___溶液(寫(xiě)化學(xué)式)，請(qǐng)具體說(shuō)明實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象及結(jié)論：__。

（1）高錳酸鉀（KMnO4）固體在加熱條件下，能較快地分解為錳酸鉀（K2MnO4，可溶固體）、二氧化錳（難溶固體）和氧氣，若以高錳酸鉀為原料在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥的氧氣。

①所選儀器的連接順序?yàn)?/span>___________（填寫(xiě)儀器序號(hào)字母）

②用高錳酸鉀制備氧氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。

③若從高錳酸鉀完全反應(yīng)后的固體混合物中回收二氧化錳，需要的操作步驟為：溶解→___________→洗滌→干燥，即得到純凈的二氧化錳固體。

（2）若以過(guò)氧化氫溶液為原料，在實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣，并對(duì)某有機(jī)物的組成元素進(jìn)行分析探究（資料顯示該有機(jī)物中一定含C、H元素，可能含O元素），所選儀器的連接順序?yàn)椋?/span>A一D1→C一D2→E→堿石灰干燥管（已知：D1、D2為2個(gè)濃硫酸洗氣瓶）。使此有機(jī)物在純氧中充分燃燒，觀察現(xiàn)象，收集有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)數(shù)據(jù)（設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行）。

①在該裝置中，儀器D1、D2的作用都是吸收水分，其作用的不同之處是：________。

②儀器E觀察到的現(xiàn)象是_______________。

反應(yīng)完成后儀器E中溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的質(zhì)量__________（填序號(hào)）。

A變大 B．減小 C．不變 D．無(wú)法確定

③儀器C的大玻璃管中放入此有機(jī)物2.3g，充分燃燒后，測(cè)得儀器D2的質(zhì)量增加2.7g，儀器E增重4.4g，則該有機(jī)物中碳、氫原子的個(gè)數(shù)比___________（填最簡(jiǎn)整數(shù)比），該有機(jī)物中是否含有氧元素____________（填“有”“無(wú)”“無(wú)法確定”之一）。

（1）自然界的水循環(huán)過(guò)程中，水分子發(fā)生的變化是________________（填“分子種類(lèi)”“分子大小”“分子間的間隔”之一）。愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)，請(qǐng)寫(xiě)出日常生活中你節(jié)約用水的一種做法__________________________________________。

（2）自來(lái)水廠凈化黃河水的過(guò)程為：取水→過(guò)濾→吸附一消毒→送水。

①取水后向河水樣品中加入________________促使懸浮物沉降。

②過(guò)濾后向?yàn)V液中加入活性炭，是利用它具有________性除去水中的色素和有異味的物質(zhì)，此過(guò)程中發(fā)生了__________變化（填“物理”或“化學(xué)”）。

③生活中常用___________來(lái)區(qū)分硬水還是軟水。自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程___________（填“能”“不能”）將硬水轉(zhuǎn)化成軟水。

（3）t1 ℃將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀固體分別加入到各盛有100 g水的兩個(gè)燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖所示，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖所示。

①t1 ℃硝酸鉀的溶解度___________氯化鉀的溶解度（填“大于”、“等于”、“小于”之一）

②燒杯②是__________溶液（填“硝酸鉀”或“氯化鉀”）。

③將溫度升高到t2 ℃時(shí)，燒杯①和燒杯②里溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)①________②（填“大于”、“等于”、“小于”“無(wú)法確定”之一）。

（1）“化學(xué)為繁雜物質(zhì)分類(lèi)”，分類(lèi)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)常用的一種方法。按要求從二氧化碳、氫氧化鈣、氧化鈣、碳酸、硫酸鉀、碳酸氫鈉中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫(xiě)在下列橫線上。

①一種可用于人工降雨的氧化物_________②一種可用作農(nóng)作物化肥的鹽________

③一種可用于制汽水的酸__________ ④一種可改良酸性土壤的堿__________

（2）“化學(xué)為生命密碼解鎖”。DNA承載著生命遺傳密碼，DNA初步水解可得腺嘌呤（C5H5N5）、胞嘧啶（C4H5ON3）等，它們都屬于_________（填“氧化物”“混合物”“化合物”“無(wú)機(jī)物”“有機(jī)物”中的兩項(xiàng)），胞嘧啶（C4H5ON3）中碳、氧元素的質(zhì)量比為__________（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。

（3）“化學(xué)為人類(lèi)提供動(dòng)力”。在能源領(lǐng)域，氫氣，可燃冰（主要成分為甲烷（CH4）），一氧化碳等都可以用作燃料。其中氫氣是一種有發(fā)展前途的新型清潔能源，原因是____（用文字?jǐn)⑹觯�。可燃冰�?/span>“未來(lái)能源”，其主要成分燃燒的化學(xué)方程式為________。

下列關(guān)于CO的說(shuō)法錯(cuò)誤的是________（填序號(hào)）。

A CO是無(wú)色無(wú)味的氣體

B CO是綠色植物光合作用的原料之一

C CO具有毒性和還原性

D CO可與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合

（4）“化學(xué)為環(huán)境提供保障”。工廠化石燃料燃燒產(chǎn)生的廢氣和汽車(chē)尾氣除污染大氣外，還是導(dǎo)致酸雨的重要原因，請(qǐng)簡(jiǎn)述酸雨形成的過(guò)程：____________。

A. 甲基苯丙胺由碳、氫、氮三種元素組成

B. 甲基苯丙胺的相對(duì)分子質(zhì)量為149

C. 74.5g甲基苯丙胺中含有氮元素14g

D. 甲基苯丙胺的一個(gè)分子中含26個(gè)原子

根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是（ ）

A. 水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣

B. 反應(yīng)中含氫元素的化合物有三種

C. 反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化

D. 生成的丙和丁的質(zhì)量之比為14：3

（查閱資料）①CO2+2NaOH===Na2CO3+H20 ②濃硫酸具有吸水性

（提出問(wèn)題）生成物中有哪幾種碳的氧化物？

（實(shí)驗(yàn)猜想）猜想1：只有CO；

猜想2：只有____________(填化學(xué)式)；

猜想3：含有CO和CO2。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）基于猜想3，根據(jù)CO和CO2的性質(zhì)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

A B C D E F

（實(shí)驗(yàn)探究）

（1）觀察到A裝置中的澄清石灰水變渾濁，證明草酸分解有CO2氣體生成，請(qǐng)寫(xiě)出A裝置中的化學(xué)反應(yīng)方程式__________________________ ；

（2）有兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO；

①C裝置中澄清石灰水_________________，F裝置中出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象；

②E裝置中出現(xiàn)____________________ 的現(xiàn)象。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究證明：猜想3成立

草酸分解的化學(xué)方程式是_______________________ 。

（問(wèn)題討論）

（1）B裝置的作用是 ___________________________________ ；

（2）C裝置的作用是 ____________________________________；

（3）該試驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)還有一處明顯不足（實(shí)驗(yàn)前已排盡裝置內(nèi)的空氣）

請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)措施__________________________________________________ (任寫(xiě)一條)

（實(shí)驗(yàn)探究）

（1）高錳酸鉀、過(guò)氧化氫和氯酸鉀都可制取氧氣，下列有關(guān)這三種物質(zhì)說(shuō)法正確的是（_____）

A.它們都含有三種元素，其中一種是氧元素

B.它們制取氧氣的反應(yīng)都是分解反應(yīng)

C.它們制取氧氣時(shí)均需用二氧化錳作催化劑

（2）請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室加熱KMnO4固體制取O2的化學(xué)方程式：

_______________________________________________________；

此時(shí)應(yīng)采用的發(fā)生裝置為_________________；實(shí)驗(yàn)室采用加熱NH4Cl溶液與NaNO2溶液可制取氮?dú)�，此反�?yīng)采用的發(fā)生裝置為___________________ 。

（3）請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式____________________________________，裝置C、D均應(yīng)可以用來(lái)制取CO2，與D相比較，C主要的優(yōu)點(diǎn)是 _______________________________，收集CO2應(yīng)選擇的裝置是______________。

（4）通過(guò)查閱資料可知：常溫下將濃氨水加入到生石灰固體中可制取氨氣，此反應(yīng)采用的發(fā)生裝置為________，將制取得到的氨氣通入無(wú)色的酚酞溶液現(xiàn)象為_________________。

（5）關(guān)于裝置C和D的下列說(shuō)法正確的是__________________ (雙項(xiàng)選擇)

A.裝置C發(fā)生反應(yīng)時(shí)，分液漏斗下端必須浸沒(méi)在液體中

B.裝置D發(fā)生反應(yīng)時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗下端必須浸沒(méi)在液體中

C.裝置C和D的氣密性檢查的操作方法相同

D.裝置C和D均可用于制取一定量的H2

（1）上圖所示反應(yīng)說(shuō)明，___________ 是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；

（2）A的相對(duì)分子質(zhì)量是_______________，A中碳、氫元素的質(zhì)量比為____________；

（3）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 __________________________________________；

（4）在該反應(yīng)中，生成C和D的質(zhì)量比為 ______（結(jié)果用最簡(jiǎn)整數(shù)比)；

（5）若生成物中含有的氧原子總數(shù)為n個(gè)，則參與反應(yīng)的B分子數(shù)為_________________

（6）半水煤氣的主要成分是H2、CO、CO2、N2和水蒸氣，工業(yè)上用半水煤氣合成氨的過(guò)程如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是____________

A.半水煤氣無(wú)色無(wú)味 B.反應(yīng)①是CO與水蒸氣發(fā)生反應(yīng)

C.可以用水脫除CO2 D.①和③的反應(yīng)類(lèi)型相同

（1）實(shí)驗(yàn)室凈化水的過(guò)程中可先用 __________(填實(shí)驗(yàn)操作名稱)除去水中的不溶性雜質(zhì)，需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是________；如圖實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備步驟正確的順序是_______（填序號(hào))；

然后用___________(填物質(zhì)名稱）除去水中散發(fā)出的異味

（2）長(zhǎng)期飲用硬度過(guò)大的水不利于人體健康，可加入________ 檢驗(yàn)水樣是硬水還是軟水，生活中可以采用_____________法來(lái)降低水的硬度。

（3）X物質(zhì)常用于飲用水消毒，制取X的化學(xué)方程式為2NaClO2+Cl2==2X+2NaCl，X的化學(xué)式是 _________。