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【題目】用符號或化學(xué)式表示:

12個氫分子_____;

22個碳酸根離子_____;

3)標(biāo)出氧化鋁中氧元素的化合價_____;

4)小蘇打的化學(xué)式_____

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【題目】A﹣H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì),B用于改良酸性土壤.

(1)D的化學(xué)式為

(2)A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為 ,其反應(yīng)基本類型屬于 ;B轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式為

(3)分別寫出物質(zhì)F和H的一種用途 ; 。

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【題目】下列化學(xué)方程式中,書寫正確的是(

A. NaOH+CO2═NaCO3+H2O

B. CH4 +2O2 CO2+2H2O

C. Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2

D. Cu+FeSO4═CuSO4+Fe

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【題目】如圖是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置。

1)寫出儀器名稱_____,_____。

2)實驗室可用雙氧水與二氧化錳制取氧氣。若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____,(填編號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,二氧化錳在該反應(yīng)中的作用是_____。實驗室還可以用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的制取并收集裝置_____,(填編號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。選用D裝置收集氧氣的原因_____。

3D裝置收集氧氣,操作的正確順序為_____(填編號)。

a.將導(dǎo)管伸入集氣瓶口,氣體進(jìn)入瓶中

b.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中

c.當(dāng)氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面瓶口朝上放置

4)若用裝滿水的E裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從_____(填“a”“b”)端通入。

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【題目】小剛同學(xué)在做一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制實驗時,其配制過程如圖所示。

試回答下列問題:

1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a_____,b_____

2)圖示實驗中有一處明顯的錯誤是_____;圖示實驗中玻璃棒的作用是_____

3)小剛同學(xué)要配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)6%為的氯化鈉溶液,應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量為_____ g,需要水_____mL(水的密度為1g/mL)。量筒的規(guī)格應(yīng)為_____(填“50mL”“100mL”

4)若在稱量氯化鈉時,不小心把砝碼和藥品放反了,且砝碼的質(zhì)量為5.0g,游碼讀數(shù)為1.0g,則稱得的氯化鈉質(zhì)量實際為_____g.在量取水的體積時,小剛同學(xué)俯視讀數(shù),則所配制溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填偏大”“偏小不變)。

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【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

1)水通電分解:_____;

2)紅磷在氧氣中燃燒:_____

3)鐵絲在氧氣中燃燒:_____;

4)銅在氧氣中受熱:_____;

以上反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是_____(填序號,下同),屬于分解反應(yīng)的是_____

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【題目】如圖所示為葡萄糖(C6H12O6)溶液的標(biāo)簽,請計算:

(1)C6H12O6的相對分子質(zhì)量為_____,C6H12O6中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為_____,C6H12O6中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為_____

(2)配制這瓶葡萄糖溶液,需要固體葡萄糖的質(zhì)量為_____g.要把這瓶葡萄糖溶液加水稀釋為2%的葡萄糖溶液,需要水的質(zhì)量為多少_____?(寫出計算過程)

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【題目】按要求填空:

13個銨根離子_____

2)氧化鐵_____;

3)氫氧化鈣_____

4)碳酸鈉_____

5)標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價_____;

6SO42-_____。

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【題目】鈦享有“未來的金屬”的美稱,它是火箭、導(dǎo)彈和航天飛機(jī)不可缺少的材料。下列說法不正確的是(

A. 鈦原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為22B. 鈦的相對原子質(zhì)量是47.87g

C. 鈦屬于金屬元素D. 鈦元素的元素符號是Ti

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【題目】蠟燭(主要含碳、氫、氧元素)在密閉容器中熄滅的原因是什么?燃燒的產(chǎn)物是什么?

1)小敏認(rèn)為蠟燭熄滅的原因是燃燒消耗完了容器內(nèi)的氧氣,并對燃燒產(chǎn)物提出猜想:

①燃燒的產(chǎn)物可能有二氧化碳。

②燃燒的產(chǎn)物可能有水。

除了上述猜想,你的猜想:燃燒的產(chǎn)物可能有________。

2)實驗一:在密閉容器中點燃蠟燭至熄滅,抽取10mL密閉容器中的氣體,注入到試管中的飽和澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)石灰水始終沒有變渾濁。從科學(xué)性考慮,下一步是_________(選填字母)。

A 直接得到燃燒產(chǎn)物中沒有二氧化碳的結(jié)論

B 再多抽取一些氣體注入到試管中的石灰水中

C 增加飽和澄清石灰水的質(zhì)量

3)實驗二:在老師的指導(dǎo)下,利用多功能傳感器進(jìn)行有關(guān)量的測量,裝置如圖所示。實驗結(jié)束后,鋁板表面有黑色固體顆粒,同時傳感器采得實驗前后的有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示:

相對濕度

氧氣含量

二氧化碳含量

一氧化碳含量

蠟燭點燃前

48.4%

18.7%

0.058%

0

蠟燭熄滅后

71.6%

15.6%

3.643%

0.0182%

由實驗及結(jié)果分析:

①密閉容器內(nèi)蠟燭熄滅的原因是________;

②蠟燭燃燒生成的產(chǎn)物是________。

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