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【題目】小剛同學在做一定溶質質量分數的氯化鈉溶液的配制實驗時,其配制過程如圖所示。

試回答下列問題:

1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a_____,b_____;

2)圖示實驗中有一處明顯的錯誤是_____;圖示實驗中玻璃棒的作用是_____;

3)小剛同學要配制100g質量分數6%為的氯化鈉溶液,應稱取氯化鈉的質量為_____ g,需要水_____mL(水的密度為1g/mL)。量筒的規(guī)格應為_____(填“50mL”“100mL”

4)若在稱量氯化鈉時,不小心把砝碼和藥品放反了,且砝碼的質量為5.0g,游碼讀數為1.0g,則稱得的氯化鈉質量實際為_____g.在量取水的體積時,小剛同學俯視讀數,則所配制溶液中氯化鈉的質量分數_____(填偏大”“偏小不變)。

【答案】藥匙 燒杯 試劑瓶塞正放 攪拌加速溶解 6 94 100mL 4.0 偏大

【解析】

1)儀器a是藥匙;b是燒杯;故填:藥匙;燒杯;

2)圖示實驗中有一處明顯的錯誤是試劑瓶塞正放,為防止藥品污染實驗臺試劑瓶塞應倒放;實驗中玻璃棒的作用是攪拌加速溶解;故填:試劑瓶塞正放;攪拌加速溶解;

3)配制100g質量分數6%為的氯化鈉溶液,應稱取氯化鈉的質量為:100g×6%=6g,需要水的體積為:100g-6g=94g,水的體積為:94g÷1g/mL=94mL,應選擇100mL的量筒;故填:6;94100mL

4)天平稱量物體的原理是:左盤質量=右盤質量+游碼質量;若將氯化鈉放在天平的右盤中,砝碼放在天平的左盤中,并且在稱量過程中使用了游碼,則會使稱取的質量小于所需的質量,藥品的實際質量為:5.0g-1.0g=4.0g;在量取水的體積時,小剛同學俯視讀數,造成量取的水少,則所配制溶液中氯化鈉的質量分數偏大;故填:4.0;偏大。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】自來水消毒過程中常會發(fā)生甲、乙兩個化學反應,反應的微觀過程可用下圖表示:

下列說法正確的是( 。

A. 物質a、b、c分別是氧化物、單質和酸

B. 氣體b能用排水法收集

C. 甲、乙兩反應中各有一種元素的化合價發(fā)生改變

D. 氣體e具有可燃性

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【題目】下圖表示某些物質間轉化關系。A是大理石的主要成分,C是氣體,D是一種黑色的固態(tài)非金屬單質;E由兩種元素組成,其中D元素的質量分數為37.5%,與另一種元素原子個數之比為2:1;H是一種有刺激性氣味的氣體,M常用于制作糕點的發(fā)酵粉。

請回答下列問題。

1)寫出物質的化學式:D______,G_______。

2)寫出下列反應的化學方程式:①________________, ________________。

3)反應③能夠發(fā)生的原因是____

4)此種塑料________(填不能)用于食品包裝。

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【題目】實驗室有一瓶碳酸鈣和氯化鈣粉末組成的均勻混合物,小科用相同溶質質量分數的稀鹽酸和該混合物反應所得溶液均為不飽和溶液,四組實驗數據記錄如下表,請分析計算:

實驗組別

稀鹽酸質量/g

100.0

100.0

100.0

100.0

混合物質量/g

3.0

6.0

9.0

12.0

所得溶液質量/g

101.9

103.8

105.0

a

剩余固體質量/g

0

0

m

n

1反應后,稀鹽酸還有剩余的是第________組;

2求混合物中碳酸鈣和氯化鈣的質量之比________;

3求表中a的值為________;

4求表中m的值____。

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【題目】蠟燭(主要含碳、氫、氧元素)在密閉容器中熄滅的原因是什么?燃燒的產物是什么?

1)小敏認為蠟燭熄滅的原因是燃燒消耗完了容器內的氧氣,并對燃燒產物提出猜想:

①燃燒的產物可能有二氧化碳。

②燃燒的產物可能有水。

除了上述猜想,你的猜想:燃燒的產物可能有________。

2)實驗一:在密閉容器中點燃蠟燭至熄滅,抽取10mL密閉容器中的氣體,注入到試管中的飽和澄清石灰水中,發(fā)現石灰水始終沒有變渾濁。從科學性考慮,下一步是_________(選填字母)。

A 直接得到燃燒產物中沒有二氧化碳的結論

B 再多抽取一些氣體注入到試管中的石灰水中

C 增加飽和澄清石灰水的質量

3)實驗二:在老師的指導下,利用多功能傳感器進行有關量的測量,裝置如圖所示。實驗結束后,鋁板表面有黑色固體顆粒,同時傳感器采得實驗前后的有關數據如表所示:

相對濕度

氧氣含量

二氧化碳含量

一氧化碳含量

蠟燭點燃前

48.4%

18.7%

0.058%

0

蠟燭熄滅后

71.6%

15.6%

3.643%

0.0182%

由實驗及結果分析:

①密閉容器內蠟燭熄滅的原因是________;

②蠟燭燃燒生成的產物是________

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【題目】生活中處處有化學。請按要求回答下列問題。

1)電解水的化學方程式是_____,檢驗正極端產生氣體的方法_____。

2)日常生活中可以用_____區(qū)別硬水和軟水。

3)用自來水燒水的水壺底部,容易形成水垢,水的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,可以用廚房中的一種調味品來清除,這種味品是_____。

4)下列化學肥料中屬于復合肥料的是_____

A 硫酸鉀(K2SO4 B 尿素[CONH22] C 硝酸銨(NH4NO3 D 硝酸鉀(KNO3

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【題目】碳酸氫鈉受熱易分解,生成碳酸鈉、水和二氧化碳,反應的化學方程式為________。充分加熱20 g含碳酸鈉的碳酸氫鈉固體,反應前后固體中鈉元素的質量分數之比為710,則生成水和二氧化碳的質量之和為______ g。

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【題目】某物質在空氣中燃燒的化學方程式為2X+3O22CO2+4H2O,下列說法正確的是(

A. O2中氧元素的化合價為﹣2

B. 該反應屬于置換反應

C. X屬于有機物

D. CO2中碳、氧元素的質量比為12

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【題目】為測定某赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數,小龍和他的同學用足量的一氧化碳與10g赤鐵礦石樣品充分反應(雜質不參與反應),并將生成的氣體用一定量的氫氧化鈉溶液完全吸收,該溶液總質量與反應時間的變化關系如圖。

1)上述反應產生二氧化碳的質量為_____g;

2)計算該赤鐵礦石中氧化鐵的質量分數_____

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