根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：

（1）13號(hào)元素的符號(hào)是_____________；11號(hào)元素屬于__________________（填“金屬”或“非金屬”）元素。

（2）9號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 其中x為_________。該元素的原子容易得到電子形成離子，畫出該離子的結(jié)構(gòu)示意圖_______________。

（3）由1號(hào)元素和8號(hào)元素組成的化合物的化學(xué)式為_______________。

①氫氧化鈉中氫元素的化合價(jià)_____

②五氧化二磷分子_____

③空氣的成分按體積計(jì)_____，約占空氣體積的21%

④3個(gè)鈣離子_____

⑤地殼中含量最高的金屬元素_____。

A. 汞原子核內(nèi)中子數(shù)為80

B. 汞的核電荷數(shù)為80

C. 汞的相對(duì)原子質(zhì)量為200.6g

D. 在化學(xué)反應(yīng)中，汞原子容易得到電子

（1）首先，由_____（填“A”或“B”）導(dǎo)管吸氣約20s，觀察到澄清的石灰水_____，說明空氣中二氧化碳的含量_____。

（2）然后，由_____（填“A”或“B”）導(dǎo)管呼氣約20s，觀察到澄清的石灰水_____，說明呼出的氣體中二氧化碳的含量_____。

（3）比較以上兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)果，該小組同學(xué)得出人體呼出的氣體中所含二氧化碳比吸入的空氣中所含二氧化碳_____。

（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a_____；b_____。

（2）用A裝置制取氧氣，試管口放一小團(tuán)棉花的作用是_____，制取該氣體的化學(xué)方程式是_____，檢查裝置氣密性的方法是_____。可用E裝置收集該氣體其原因是_____；還可以用于收集該氣體的裝置是_____（填圖中字母序號(hào)，下同）。

（3）用B裝置制備氧氣的化學(xué)方程式是_____，選擇此裝置的理由是_____。

（4）現(xiàn)有如下資料：

①制取NO2的反應(yīng)原理：Cu+4HNO3（濃）＝Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O

②通常狀況下，NO2是一種密度比空氣大的有毒氣體，能與水發(fā)生反應(yīng)制取NO2氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____，收集裝置是_____。

（1）請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：D_____G_____

（2）上述四個(gè)化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是_____（填序號(hào)）。

（3）反應(yīng)①中MnO2所起的作用是_____。

（1）圖1中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____；集氣瓶中預(yù)先加水的作用是_____．

（2）圖2中反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____；實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于原瓶中空氣體積的 ，可能的原因是_____（寫一條即可）．

（3）圖3操作中玻璃棒起_____作用，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)燒杯中的液體仍然渾濁，可能原因是_____（寫一條即可）．

請(qǐng)回答下列問題：

（1）表中磷原子的核電荷數(shù)x＝_____。

（2）表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是_____。

（3）在化學(xué)反應(yīng)中，每個(gè)鋁原子失去_____個(gè)電子形成鋁離子。

（4）鎂元素與氯元素形成化合物的化學(xué)式為_____。

（5）上述元素在周期表中處于第_____周期，處于同一周期的原因是_____。

（1）從組成角度看：水是由_____組成的；

（2）從微粒角度看：水是由_____構(gòu)成的；

（3）從性質(zhì)和變化角度看：水通電會(huì)分解，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。電解一定量的水，當(dāng)正極產(chǎn)生5mL氣體時(shí)，則負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積是_____。

（4）從水的重要性來看，我們要愛護(hù)水資源，一方面要節(jié)約用水，另一方面要_____。請(qǐng)你寫出一條你能做到的節(jié)水措施_____。

（1）2個(gè)銅原子_____。

（2）4個(gè)硫酸根離子_____。

（3）氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)_____。

（4）氦氣_____。