科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)化學(xué)方程式:2H2O2H2↑+O2↑,判斷下列說(shuō)法正確的是 ( )
①水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成 ②水是由氫元素和氧元素組成
③反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化 ④水是由氧氣單質(zhì)和氫氣單質(zhì)組成
⑤反應(yīng)前后氧原子和氫原子的數(shù)目沒(méi)變 ⑥反應(yīng)前后氧原子的質(zhì)子數(shù)不變
⑦生成的氫氣和氧氣的微粒數(shù)目之比是2:1 ⑧反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變
A. ①④⑤⑦⑧ B. ②④⑤⑥⑦ C. ①③④⑥⑧ D. ②⑤⑥⑦⑧
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“”表示硫原子,“”表示氧原子。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 ( )
A. 該反應(yīng)的基本類(lèi)型為化合反應(yīng)
B. 參加反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1:1
C. 反應(yīng)前后,原子種類(lèi)不變
D. 每個(gè)甲分子含有3個(gè)原子
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)對(duì)探究分子性質(zhì)的實(shí)驗(yàn) (圖1)進(jìn)行了改進(jìn),如圖2所示,在T形三通管的粗玻璃管里,固定一根濕潤(rùn)的酚酞紗布條,將濃氨水滴入T形三通管的細(xì)彎管處,然后用橡皮帽封閉管口,一會(huì)兒就觀察到ba段紗布條變成紅色。以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A. 圖2比圖1的實(shí)驗(yàn)更環(huán)保、更節(jié)約
B. 圖2中bc段紗布也會(huì)慢慢變紅
C. 圖1和圖2的實(shí)驗(yàn)均能證明分子在不斷的運(yùn)動(dòng)
D. 若將圖2中裝有濃氨水的細(xì)彎管處浸入冰水中,紗布就不會(huì)變紅
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某活動(dòng)小組根據(jù)下圖所示進(jìn)行模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn),并對(duì)產(chǎn)物的成分進(jìn)行探究。
(提出問(wèn)題)黑色粉末A可能是什么呢?
(進(jìn)行猜想)(I)小明認(rèn)為黑色粉末A全部是鐵粉。
(Ⅱ)小華認(rèn)為小明的猜想是錯(cuò)誤的。
(Ⅲ)小華提出了猜想①和猜想②,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)補(bǔ)充余下的一個(gè)猜想。
猜想①:黑色粉末A由鐵粉和四氧化三鐵(Fe3O4)組成;
猜想②:黑色粉末A由鐵粉和氧化亞鐵(FeO)組成;
猜想③:黑色粉末A由_______________________組成
(査閱資料)鐵的氧化物都能與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng),生成物全部溶于水,其中氧化鐵為紅棕色,其余都為黑色,并且只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引。
(實(shí)驗(yàn)探究)
方案 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 可能的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
① | 取適量黑色粉末A用磁鐵吸引 | 黑色粉末全部被吸引 | 猜想①正確 |
② | 取適量黑色粉末A用磁鐵吸引 | 黑色粉末部分被吸引 | 猜想②正確 |
③ | 取適量黑色粉末B加入足量稀鹽酸 | 黑色粉末全部溶解 | 猜想②正確 |
④ | _______________ | _______________ | 猜想③正確 |
(反思評(píng)價(jià))小娟認(rèn)為方案②和方案③中得出的結(jié)論都不正確,其理由是______________。
(得出結(jié)論)在高溫下,一氧化碳和氧化鐵可生成猜想③。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F、G都是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),其中B為紅色固體,E、F均為黑色固體,A、D、G均為氣體,且D、G組成元素相同,它們之間有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系部分反應(yīng)物生成物及條件已略去。根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖回答問(wèn)題:
請(qǐng)寫(xiě)出以下物質(zhì)的化學(xué)式F:______;
寫(xiě)出的化學(xué)方程式______;
寫(xiě)出物質(zhì)G的一種用途______;
寫(xiě)出的化學(xué)方程式______。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合下圖回答:
(1)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為________(填字母)。
(2)若選B裝置作為實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
(3)實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制取二氧化碳,選用C相對(duì)于B裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是___________。
(4)某同學(xué)用E、F裝置收集一定量的氫氣,裝置接口連接的順序?yàn)?/span>_______(填接口字母)。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。
常溫下大多數(shù)金屬都是固體,但體溫計(jì)中的金屬卻是液體,該金屬是寫(xiě)符號(hào)______。
制作門(mén)窗的材料用鋁合金,鋁在空氣中比鐵更耐腐蝕。其原因是用化學(xué)方程式表示______。
如圖是生活中常用的鐵鍋。把鐵制成鐵鍋利用了鐵的延展性和______性。為防止鐵鍋銹蝕,可采用的一種防銹方法是______。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn),通過(guò)簡(jiǎn)單的化學(xué)反應(yīng),可以將樹(shù)木纖維素轉(zhuǎn)變成超級(jí)儲(chǔ)能裝置,如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖。
物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。
參加反應(yīng)的x、Y兩物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比______。
該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類(lèi)型是______。
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示的四個(gè)圖像,分別對(duì)應(yīng)四種過(guò)程,其中正確的是( )
A. ①分別向等質(zhì)量Mg和Cu中加入足量等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸
B. ②分別向等質(zhì)量且足量的Zn中加入等質(zhì)量、不同濃度的稀硫酸
C. ③分別向等質(zhì)量且足量的Mg和Zn中加入等質(zhì)量、等濃度的稀硫酸
D. ④分別向等質(zhì)量的Mg和Zn中加入等質(zhì)量、等濃度且足量的稀硫酸
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如表是某同學(xué)復(fù)習(xí)整理的部分化學(xué)知識(shí),其中完全正確的是
A.化學(xué)用語(yǔ) I2—2個(gè)碘原子 He—1個(gè)氦氣分子 | B.性質(zhì)用途 石墨能導(dǎo)電,可作電極 稀有氣體性質(zhì)穩(wěn)定,可制成霓虹燈 |
C.現(xiàn)象描述 磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 | D.物質(zhì)分類(lèi) 焊錫、黃銅、生鐵是常見(jiàn)的合金 冰、干冰、雙氧水都是氧化物 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com