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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面圖1是研究金屬化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),圖2是金屬化學(xué)性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖.根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)圖1實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是_________

(2)圖2中的A屬于________________(填物質(zhì)類(lèi)別).

(3)工業(yè)上常采用還原法、置換法、電解法制備金屬,寫(xiě)出工業(yè)上用一氧化碳還原赤鐵礦(主要成分氧化鐵)的反應(yīng)化學(xué)方程式_____________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是小明畫(huà)的某密閉容器中某反應(yīng)的微觀示意圖,“”和“”分別表示不同的原子.

(1)完整的該反應(yīng)的微觀示意圖應(yīng)該在反應(yīng)后的方框內(nèi)再填入1個(gè)__________微粒(選字母).

A. B. C. D.

(2)反應(yīng)過(guò)程中,參加反應(yīng)的“”與“”微粒數(shù)之比為:__________

(3)有關(guān)該反應(yīng)的下列說(shuō)法正確的是___________(填字母).

A.該反應(yīng)前后各元素化合價(jià)均發(fā)生了改變 B.反應(yīng)前后原子種類(lèi)、分子種類(lèi)均不變

C.原子是化學(xué)變化中最小的微粒 D.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型屬于置換反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中的描述與圖像不相符的是( )

A. 由密閉容器中四種物質(zhì)的質(zhì)量變化推測(cè)該反應(yīng)是化合反應(yīng)

B. 向一定量的稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,溶液pH的變化

C. 將水通電一段時(shí)間,水分解生成的氣體質(zhì)量隨時(shí)間的變化

D. 等質(zhì)量的鎂粉與鋅粉,與足量的等濃度稀鹽酸反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?)

編號(hào)

A

B

C

D

設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

探究蠟燭中含有氫元素

探究可燃物燃燒條件

探究鐵生銹與氧氣有關(guān)

探究質(zhì)量守恒定律

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】C、CO2和CO都是我們熟悉的物質(zhì),關(guān)于C、CO2和CO有以下幾種說(shuō)法:

①二氧化碳和一氧化碳元素組成相同,性質(zhì)相同;

②金剛石和石墨中碳原子排列方式不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)差異很大;

③通過(guò)化學(xué)反應(yīng),三者可以按C→CO2CO的方向轉(zhuǎn)化;

④二氧化碳通入紫色石蕊試液,溶液變紅,說(shuō)明二氧化碳具有酸性;

⑤一氧化碳具有可燃,所以一氧化碳可用做燃料;

⑥二氧化碳不供給呼吸,是因?yàn)槎趸加卸拘裕?/span>

其中正確的說(shuō)法有( )

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A. NH4NO3中氮元素的化合價(jià)是不相同的

B. CO2、MnO2、O2、H2O2中都含有一個(gè)氧分子

C. Fe2O3、Fe3O4、FeO中鐵元素含量最高的是Fe3O4

D. 某微粒示意圖為:,則它表示的微粒符號(hào)是Al+3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列為初中化學(xué)常見(jiàn)氣體的發(fā)生裝置與收集裝置,有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A. 裝置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均可做固液不加熱制取氣體的發(fā)生裝置,其中裝置Ⅰ的優(yōu)點(diǎn)是可控制反應(yīng)速率

B. 裝置Ⅳ可作加熱固體制氣體的發(fā)生裝置,試管口略向下傾斜是防止水槽中的水倒吸使試管炸裂

C. 若用裝置Ⅴ收集CO2或O2,氣體應(yīng)從a端通入,這是因?yàn)镃O2、O2的密度都比空氣的大

D. 若用裝置Ⅵ收集氫氣或者氧氣,氣體應(yīng)從c端通入,該收集方法的優(yōu)點(diǎn)是收集的氣體較純凈

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ缬覉D所示),其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣.已知它是無(wú)色液體,是初中化學(xué)常用的試劑.小欣和小芳同學(xué)很感興趣,決定對(duì)其成分進(jìn)行探究.

(提出問(wèn)題)這瓶試劑可能是什么溶液呢?

(討論交流)根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是___________(填字母代號(hào)).

A.酸 B.堿 C.鹽

(查閱資料)Ⅰ.初中化學(xué)常見(jiàn)的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3

Ⅱ.測(cè)定室溫(20℃)時(shí),四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下:

物質(zhì)

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

溶解度/g

36

109

215

9.6

(作出猜想)小欣根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是NaHCO3,她的理由是__________________

猜想1可能是NaOH溶液;猜想2可能是Na2CO3;猜想3可能是NaCl溶液.

(設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn))

a.小芳用膠頭滴管吸取該溶液滴在pH試紙上.測(cè)得pH>7,則猜想__________不成立.

b.小欣為了檢驗(yàn)該溶液是NaOH溶液還是Na2CO3溶液,她又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論及化學(xué)方程式

取樣于試管中,滴加_________溶液

有氣泡產(chǎn)生

該溶液是Na2CO3溶液,相關(guān)的化學(xué)方程式是_________

(反想交流)請(qǐng)你選擇與小欣不同類(lèi)別的試劑,來(lái)鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液,你選擇__________溶液(填化學(xué)式).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖.回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)①的儀器名稱(chēng):________

(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制備氧氣的化學(xué)方程式為___________

(3)實(shí)驗(yàn)室用二氧錳和過(guò)氧化氯溶液制取氯氣.為了得到平穩(wěn)的氧氣流并收集到錄取為為純凈的氧氣.應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是________

(4)用G裝置做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn).燃燒結(jié)束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住并振蕩;若將集氣瓶倒轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)玻璃片被吸住而掉不下來(lái),其原因是________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,某同學(xué)向含有稀硫酸的硫酸銅溶液中,逐漸滴入NaOH溶液至過(guò)量.記錄滴入NaOH溶液質(zhì)量(x)與生產(chǎn)沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.

(1)OA段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______

(2)AB段發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為_________

(3)C點(diǎn)溶液中存在的大量陰離子為______(填離子符號(hào)).

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同步練習(xí)冊(cè)答案