科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的部分儀器,小李和他的同學(xué)想利用它們進(jìn)行探究:
(1)指出圖中儀器的名稱:④_______________;
(2)想用高錳酸鉀制取并收集氧氣,已知他使用了儀器①③⑨,那么他還需要使用上圖儀器中的_____________(填序號(hào));該發(fā)生裝置檢查氣密性的方法是:把導(dǎo)管的一端浸在水里,用手緊貼試管外壁,若導(dǎo)管口有______________,則說(shuō)明該裝置不漏氣。
(3)如果用石灰石和稀鹽酸制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________,小李的主要步驟示意如下,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整:組合裝置→檢查氣密性→__________→收集氣體。
(4)實(shí)驗(yàn)室不用排水法收集二氧化碳的原因是_______________________。
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【題目】在街頭看到很多用飛艇來(lái)做廣告。為了安全,艇內(nèi)沖入的氣體最好是( )
A.氫氣B.氦氣C.氮?dú)?/span>D.二氧化碳
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【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空。
(1)人體中含量最多的物質(zhì)_____;
(2)地殼中含量最多的金屬元素_____;
(3)2個(gè)氧氣分子_____;
(4)氯化鈉中的陰離子_____。
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【題目】下列關(guān)于分子與原子的敘述中,正確的是( 。
A.分子一定比原子大
B.分子都是由原子構(gòu)成的
C.分子在不斷運(yùn)動(dòng),原子不運(yùn)動(dòng)
D.分子間有間隔,原子間無(wú)間隔
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【題目】聯(lián)合國(guó)確定2017年“世界水日”的宣傳主題是“Wastewater”(廢水)。某校興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)的研究。
(1)小玲參加了一次戶外訓(xùn)練活動(dòng),打來(lái)河水,用肥皂洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)泡沫很少,浮渣多衣服洗不干凈。據(jù)此推測(cè)當(dāng)?shù)氐暮铀疄?/span>_________(選填“硬水”或“軟水”),生活中可用_________的方法降低水的硬度。
(2)小華了解到自來(lái)水廠常用氯氣消毒,是因?yàn)槁葰夂退磻?yīng)生成的HClO具有殺菌消毒作用,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+H2O=HCl十X,則X的化學(xué)式是__________。
(3)如圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,在實(shí)驗(yàn)過程中,檢驗(yàn)氣體B的方法是____________,寫出電解水的化學(xué)方程式________________________。
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【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )
①天然氣用作燃料 ②活性炭用于吸附色素 ③氮?dú)庥米霰Wo(hù)氣
④銅絲用作導(dǎo)線 ⑤稀有氣體用于霓虹燈
A.①②③B.①③⑤C.①③D.①⑤
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【題目】化學(xué)與人體健康密切相關(guān).市場(chǎng)上有“高鈣牛奶”、“加碘食鹽”、“葡萄糖酸鋅口服液”等商品,這里的“鈣、碘、鋅”應(yīng)理解為( 。
A.元素B.單質(zhì)C.分子D.原子
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【題目】水是地球上最普通,最常見的物質(zhì)之一,下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是( )
A.淡水資源取之不盡,無(wú)需節(jié)約
B.長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于健康
C.大量使用農(nóng)藥、化肥對(duì)水體無(wú)污染
D.礦泉水中只含有水分子,不含其他粒子
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【題目】現(xiàn)有①氮?dú)?/span> ②氧氣 ③稀有氣體 ④二氧化碳 ⑤氫氣五種物質(zhì),請(qǐng)按下列要求將序號(hào)填入空格內(nèi):
(1)醫(yī)院用于急救病人的氣體是_______;
(2)可導(dǎo)致溫室效應(yīng)的氣體是__________;
(3)可制多種電光源的氣體是__________;
(4)可制氮肥的氣體是____________ ;
(5)密度最小的氣體是___________
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