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【題目】下列實驗方案合理的是（ ）
選項 | 實驗目的 | 所用試劑或方法 |
A | 除去氯化鈉中混有少量的氯化鈣 | 加入碳酸鉀，過濾 |
B | 實驗室制取CO2 | 用塊狀大理石和稀硫酸 |
C | 鑒別CO和CO2 | 分別通入石蕊溶液，觀察現象 |
D | 區(qū)分硬水和軟水 |
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【題目】維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中，它能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力．下列關于維生素C的說法中錯誤的是( )
A. 維生素C中C、H、O三種元素的質量比為9：1：12
B. 維生素C由6個碳原子、8個氫原子、6個氧原子構成
C. 維生素C的相對分子質量為176
D. 維生素C中氫元素的質量分數為4.5%
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【題目】科學家最新發(fā)現，通過簡單的化學反應，可以將樹木纖維素轉變成超級儲能裝置，如圖是該反應的微觀示意圖，下列說法錯誤的是( )
A. 化學反應前后原子的種類、個數、質量均保持不變
B. W物質中碳元素的質量分數為75%
C. 參加反應的X、Y兩物質的粒子個數比為3：4
D. Y物質中氮元素的化合價為+3
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【題目】一定條件下，甲、乙、丙、丁四種物質在密閉容器中反應，測得反應前后各物質的質量分數如圖所示，下列說法正確的是( )
A. 丁是該反應的催化劑
B. 該反應的基本類型是分解反應
C. 參加反應的乙、丙的質量比為3：17
D. 該反應中甲、乙是單質，丙是化合物
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【題目】為了研究質量守恒定律，設計了下圖“白磷燃燒前后質量測定”的實驗，請分析有關問題：
(1)裝置：錐形瓶的底部鋪有一層細沙，其作用是________________________。
(2)燃燒前稱量，錐形瓶的總質量為27.6 g，則右圖托盤天平中游碼的讀數為________g。
(3)此實驗中玻璃管的作用是__________________。
(4)白磷燃燒：白磷燃燒過程中看到的現象是___________________。
(5)燃燒后稱量：發(fā)現托盤天平指針偏向右邊，造成的原因可能是_________________________(只寫一條)。
(6)反思：白磷燃燒________________(填“遵守”或“不遵守”)質量守恒定律，理由是________________________________。
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【題目】化學小組的同學在做鎂條在空氣中燃燒實驗時，發(fā)現生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色的固體。
【提出問題】為什么會生成淡黃色固體？
【查閱資料】記錄了下列幾種物質的顏色：
物質 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg(NO3)2 | MgCO3 | Mg(OH)2 |
顏色 | 白色 | 白色 | 淡黃色 | 白色 | 白色 | 白色 |
小紅同學認為不必查閱氯化鎂的顏色，理由是：________________________。
【提出猜想】分析資料小紅認為淡黃色固體可能是和空氣中的__________反應生成的。
【實驗探究】小紅設計實驗來驗證自己的猜想，他的方案可能是：__________。
【實驗結論】根據小紅的實驗結果，寫出鎂條在空氣中燃燒的兩個化學反應方程式：
①_______________________________； ②______________________________。
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【題目】請選用生活中常見的下列物質填空(填序號)
①鐵②鋁③氮氣@氧氣⑤氫氣⑥硫磺⑦木炭
（1）相同條件下，密度最小的氣體是__________；
（2）空氣中含量最多的氣體是___________；
（3）由地殼中含量最多的金屬元素組成的單質是___________；
（4）人們常以它為燃料的是_____________；
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【題目】用化學符號填空：
⑴ 氧化鎂中鎂顯正二價___________ ⑵ 2個鐵離子___________
⑶5個二氧化碳分子____________ ⑷2個銨根離子____________
(5)氧化鋁_______________ (6)硫酸亞鐵____________
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