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【題目】在電解水實驗中,若b試管連接正極得到10毫升氣體,則a 試管得到______毫升氣體,______極生成的氣體能使帶火星的木條復燃。______極生成的氣體能燃燒,呈______火焰。該實驗說明水是由______和______組成。此反應的的化學方程式為___________________________________________
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【題目】實驗室常用于制取氧氣的方法有:a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末;b、加熱高錳酸鉀固體;c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生水和氧氣。
(1)寫出指定的儀器名稱
①__________②___________③___________
(2)請仔細分析裝置A的特點,推測其所用的制氧氣的方法是________(填a、b或c)
(3)采用方法c制取氧氣應該選用裝置___________(填“A”或“B”)。為檢驗裝置B中氧氣是否收集滿,可用帶火星的木條放在集氣瓶的_______,這是利用了氧氣_______________的性質(zhì)。
(4)利用裝置A氧氣, A中發(fā)生的反應的方程式:___________________;該反應屬于_____反應,在結束實驗時要先撤離導管出水面,再熄滅酒精燈,其目的是___________________;利用裝置B制氧氣時,長頸漏斗的下端要插入液面以下,其目的是__________________。
(5)利用B裝置制氧氣的優(yōu)點有:___________________
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【題目】按要求用正確的化學符號回答。
(1)2個氮原子__________;(2)3個鎂離子____________;(3)硫酸____________;
(4)保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是___________;(5)氧化鋁中鋁元素顯+3價__________。
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【題目】請認真回憶物質(zhì)與其構成粒子之間的關系,回答下列問題:
(1)金屬鐵是由 _______構成的,氯化鉀是由_________ 構成的,二氧化碳是由____構成的.
(2)原子得到或失去電子后形成離子.某粒子的結構示意圖為
①當a=_____時,該粒子是原子,該原子位于元素周期表中第_____周期.
②當a=8時,該粒子是______(填“原子”、“陽離子”或“陰離子”).
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【題目】用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子,它們在一定條件下能發(fā)生化學反應,反應前后的模擬模型如下圖所示,下列說法正確的是( )
A.參加反應的“”和“”分子的個數(shù)比是2:1
B.該反應是化合反應
C.該反應有2種生成物
D.每個生成物分子由3個原子構成
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【題目】下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號。下列說法中不正確的是( )
A. 該實驗證明空氣中氧氣的含量約占1/5
B. 實驗時紅磷一定要過量
C. 實驗前一定要檢驗裝置的氣密性
D. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾
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【題目】實驗室用13.8g氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物粉末加熱制取氧氣,記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與加熱時間的關系如圖甲所示,請回答下列問題:
(1)t0→t1時段氧氣質(zhì)量為0,其原因是______________ ;t3→t4時段內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為______________ ;
(2)請根據(jù)途中數(shù)據(jù)計算原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為_________。(寫出計算過程,結果精確到0.1g)
(3)請在圖乙坐標圖中,畫出固體中鉀元素質(zhì)量在t0→t4時段變化示意圖___________。
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【題目】已知澄清石灰水能吸收二氧化碳氣體。氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生反應。
(1)下述甲乙丙三個反應的相同點是__________________(多選,填序號)。
A.都是化合反應 B.都是氧化反應 C.生成物都是固體
D.都需要點燃 E.都是非金屬與氧氣反應
(2)在做甲、丙兩個實驗時,事先都需在集氣瓶底部裝有少量水,其作用是不一樣的,則丙中水的作用是:________________________。
(3)將裝置乙改裝為如圖丁所示裝置,還可用于測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。經(jīng)測定,集氣瓶的容積為250 mL,在此實驗中,觀察到量筒中減少的水的體積為50 mL,則空氣中氧氣的體積分數(shù)為__________。在保證整個裝置不漏氣的前提下,所用紅磷的量必須_______________,如果未冷卻到室溫便打開彈簧夾觀察量筒內(nèi)減少的水的體積,則實驗結果將__________(填“偏大”“偏小”或“不變”)。實驗完畢后,集氣瓶內(nèi)殘余的氣體主要是____________(填化學符號)。反思此實驗的探究過程,用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時,在藥品的選擇或生成物的要求上應考慮的是___________(答一條)。
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【題目】硒元素是人體生長發(fā)育不可缺少的微量元素,硒能參與人體新陳代謝過程,其具有提高人體免疫能力、增強體質(zhì)、延年益壽等多種功效,缺硒會對人體產(chǎn)生嚴重影響。如圖是硒元素在周期表中的部分信息及硒原子的結構示意圖。請回答:
(1)硒屬于 ______(填“金屬”或“非金屬”),在化學反應中容易 _________(填“得到”或者“失去”)電子,變成_________(填“陰”或“陽”)離子。
(2)由圖1可知硒元素的相對原子質(zhì)量是_________。
(3)右上方三個粒子結構示意圖中,與硒元素化學性質(zhì)相似的是_________(填字母)。
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【題目】右圖是“XXX”鈣片商品標簽圖,請根據(jù)該標簽信息回答問題。
①主要成分碳酸鈣中各元素的原子個數(shù)比___________;
②主要成分碳酸鈣的相對分子質(zhì)量為___________;
③主要成分碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為___________;
④每片中至少含鈣元素的質(zhì)量為______g。(結果保留小數(shù)點兩位)
⑤已知除碳酸鈣外其余成分不與稀鹽酸反應,則每片藥片與足量稀鹽酸反應至少可以產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是__________g。(結果保留小數(shù)點兩位)(反應的方程式為2HCl+CaCO3==CaCl2+H2O+CO2↑)
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