A. 嘴嚼米飯時(shí)有甜味(化學(xué)變化)

B. 玻璃窗破裂(化學(xué)變化)

C. 二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁(物理變化)

D. 純凈物加熱后變?yōu)榛旌衔?/span>(物理變化)

A. NH4NO3中N元素化合價(jià)依次為-1、+1價(jià) B. 該樣品可能是純凈物

C. 該樣品硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70.0% D. 該樣品可能混入了碳酸氫銨

A. 反應(yīng)結(jié)束時(shí)能生成(a-b)g氧氣

B. 在0～t1時(shí)段，因MnO2未起作用，所以反應(yīng)未開(kāi)始

C. P點(diǎn)處固體的成分是氯酸鉀和氯化鉀

D. 在t1～t2時(shí)段，固體中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增大

A．石蕊試液是一種酸堿指示劑

B．酸溶液能使紅色石蕊試紙變藍(lán)

C．酸溶液中都含有氫離子（H+）

D．堿溶液中都含有氫氧根離子（OH﹣）

【魔棒生煙】圖1為教材實(shí)驗(yàn)：蘸有濃鹽酸和濃氨水的玻璃棒靠近時(shí)產(chǎn)生白煙。圖2為改進(jìn)設(shè)計(jì)。

(1)圖1實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子____________。

(2)圖2改進(jìn)設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是___________。

【測(cè)定空氣中O2的體積分?jǐn)?shù)】圖3為教材實(shí)驗(yàn)，圖4為改進(jìn)設(shè)計(jì)。

(3)實(shí)驗(yàn)中可以觀察到紅磷燃燒發(fā)出黃色火焰，放出大量的熱并產(chǎn)生__________。

(4)圖4改進(jìn)設(shè)計(jì)中癟氣球的作用是____________。

(5)圖4改進(jìn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中癟氣球的變化情況是____________。

【實(shí)驗(yàn)室制取CO2】圖5為教材中制取CO2的發(fā)生裝置，圖6是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置。

(6)圖6改進(jìn)設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是_______________。

(7)下圖裝置中具有圖6裝置相同優(yōu)點(diǎn)的是______________(選填序號(hào))。

A．氧化鈣、消石灰、CaO B．氯化氫、鹽酸、HCl

C．碳酸鈣、熟石灰、CaCO3 D．氫氧化鈉、燒堿、NaOH

A. 催化劑就是二氧化錳

B. 催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度

C. 在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量沒(méi)有改變

D. 在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)沒(méi)有改變

(1)請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示步驟Ⅰ發(fā)生的反應(yīng)_________。

(2)在回收提純的過(guò)程中需要控制水的用量為適量，原因有__________(選填序號(hào))。

a．提高實(shí)驗(yàn)效率 b．保證固體1全部溶解 c．節(jié)約能源

(3)操作m中，所用玻璃儀器有_________、玻璃棒和燒杯，其中玻璃棒的作用是_________。

(4)忽略實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的損耗，步驟Ⅲ獲得的二氧化錳的質(zhì)量為__________g。

A. ①②③純凈物 B. ①②③④混合物 C. ②氧化物 D. ②③④混合物

【題目】一些食物近似pH如下表則下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．胃酸過(guò)多的人應(yīng)少食蘋果 B．番茄汁屬于酸性食品

C．牛奶和雞蛋清均為堿性食品 D．蘋果汁酸性比牛奶弱