【題目】經(jīng)測定某硝酸銨(NH4NO3)樣品中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為28.0%。下列說法正確的是

A. NH4NO3中N元素化合價依次為-1、+1價 B. 該樣品可能是純凈物

C. 該樣品硝酸銨的質(zhì)量分數(shù)為70.0% D. 該樣品可能混入了碳酸氫銨

【答案】D

【解析】純凈物硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)=×100%=35%；A、樣品的硝酸銨中氮元素化合價：NH4+ 中化合價為-3，NO3- 中化合價為+5，故A說法錯誤；B、與樣品中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為34%相比較，可知該樣品是混合物，故B說法錯誤；C、該樣品中硝酸銨的質(zhì)量分數(shù)=28%÷35%×100%=80%；故C說法錯誤；D、碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)=×100%=17.7%，28.0%在17.7%-35%之間的，故D說法正確；故選：D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了鑒別二氧化碳、氧氣、空氣三種氣體，可以選用的最佳方法是

A. 將氣體分別通入水中

B. 將氣體分別通入澄清石灰水中

C. 分別將帶火星的木條伸入氣體中

D. 將燃著的木條分別伸入氣體中

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】人類的生產(chǎn)、生活離不開金屬．

(1)用銅制電線主要是利用銅具有良好的______性．

(2)人們常用“銅墻鐵壁”來形容物體的堅固．但鐵在一定條件下也能發(fā)生各種反應，如鐵絲在氧氣中燃燒，反應的化學方程式是______．

(3)鐵制品銹蝕，實際上是鐵跟空氣中的______發(fā)生了化學反應．防止鐵制欄桿銹蝕的一種方法是____．

(4)根據(jù)如圖甲所示回答：濾渣中一定有的金屬是______，濾渣與稀硫酸反應的化學方程式為______．

(5)把某稀硫酸分為等體積的兩份，放入兩個燒杯中，分別加入等質(zhì)量的鋅、鐵兩種金屬，反應后金屬都沒有剩余，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應時間變化曲線如圖乙．下列說法正確的是______．(填字母序號)

A．甲是鐵，乙是鋅

B．鐵消耗硫酸的質(zhì)量比鋅大

C．參加反應的鋅的質(zhì)量小于鐵的質(zhì)量

D．充分反應后，稀硫酸一定都有剩余．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有關(guān)下列實驗的說法中，不合理的是：

A. 甲實驗中左試管放出氣泡快，說明MnO2比CuO的催化效果好

B. 乙實驗中水中長導管口冒氣泡，說明此裝置氣密性良好

C. 丙實驗中低的蠟燭先熄滅，說明CO2的密度大于空氣

D. 丁實驗中生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)催化劑的說法中錯誤的是

A. 催化劑就是二氧化錳

B. 催化劑能改變其他物質(zhì)的化學反應速度

C. 在化學反應前后催化劑的質(zhì)量沒有改變

D. 在化學反應前后催化劑的化學性質(zhì)沒有改變

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有關(guān)下列實驗的說法中，不合理的是：

A. 甲實驗中左試管放出氣泡快，說明MnO2比CuO的催化效果好

B. 乙實驗中水中長導管口冒氣泡，說明此裝置氣密性良好

C. 丙實驗中低的蠟燭先熄滅，說明CO2的密度大于空氣

D. 丁實驗中生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學用鎂條測定空氣中氧氣含量，實驗完畢，冷卻后進入水的體積遠大于總?cè)莘e的1/5，且產(chǎn)生了淡黃色固體。某興趣小組對此現(xiàn)象作如下探究。

【問題】為什么會生成淡黃色固體?為什么測得氧氣的體積分數(shù)會明顯偏大？

【資料】鎂元素化合物的顏色：

物 質(zhì)

MgO

MgCl2

Mg3N2

Mg(NO3)2

MgCO3

Mg(OH)2

顏 色

白色

白色

淡黃色

白色

白色

白色

【猜想】(1)小組成員一致認為產(chǎn)物中一定不含有氯化鎂，理由是__________；

(2)分析資料，小組成員認為淡黃色固體是Mg3N2，是由鎂與空氣中的______(填化學式)反應生成的，導致進入水的體積遠大于總?cè)莘e的1/5。

【實驗】小組成員設(shè)計并進行了下列實驗。

①組裝儀器(如下圖，鐘罩下端無底)。

②將足量白磷在空氣中點燃后，迅速伸入鐘罩內(nèi)，塞緊橡皮塞(圖1)；

③待鐘罩內(nèi)水面不再變化時，向水槽中加水，使水槽中液面與鐘罩內(nèi)液面相平；

④打開橡皮塞，將燃著的螺旋狀鎂條迅速伸入鐘罩內(nèi)，塞緊橡皮塞(圖2)；

⑤待鐘罩內(nèi)水面不再變化時，觀察鐘罩內(nèi)壁及表面皿中出現(xiàn)淡黃色固體。

【分析】(3)請將步驟①補充完整____________。

(4)步驟②中將足量白磷在鐘罩內(nèi)燃燒的目的是_________；鐘罩內(nèi)水面的變化情況是___________。

(5)步驟③中加水的目的是為了防止__________。

【結(jié)論】小組同學的猜想正確。

【拓展】(6)通過以上探究，你對燃燒有什么新認識？請寫一點_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】己知：A、D為白色固體，B、E為無色液體，C、E為無色氣體，反應①②加入黑色粉末 M能大大加快反應速率，且M在反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)均不變。

⑴完成①②③④四個反應的方程式

①__________________________②_______________________

③__________________________④________________________

⑵若要分離出反應②中的黑色粉末 M, 可采用的操作方法的名稱是_______，該操作中所需的玻璃儀器是_______、________、________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學變化的是（ ）

A．汽油揮發(fā) B．燈泡發(fā)光 C．燃放煙火 D．蠟燭融化

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