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【題目】小茜同學對部分物質(zhì)的性質(zhì)和用途做了如下歸納,其中你認為錯誤的是
A.氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定——填充食品包裝袋防腐
B.稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光——用于霓虹燈
C.氦氣的密度很小且穩(wěn)定——探空氣球
D.氮氣高溫時性質(zhì)活潑——光合作用的原料
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【題目】實驗室制取氧氣不正確的操作是
A.裝藥品前檢查裝置的氣密性
B.導管口開始有氣泡冒出時,不宜立即收集氣體
C.停止加熱時,應先把導管移出水面,然后熄滅酒精燈
D.收集滿氧氣的集氣瓶從水槽中取出后倒放在桌面上
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【題目】(1)我們知道有多種途徑可以獲得氧氣。如:
A.電解水 B.分離液態(tài)空氣
C.加熱高錳酸鉀 D.分解過氧化氫
E. 。
相信你在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方法;
(2)若用如圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣:
寫出標號儀器的名稱 ① ② ;
該反應的化學方程式是 。實驗結(jié)束,停止加熱時要先把導管移出水面,其理由是 。
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【題目】下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
請你回答:
(1)氟元素的相對原子質(zhì)量為 ,鈣元素的原子序數(shù)為 。
(2)X= 。
(3)A、B、C、D中屬于同種元素的是 。(填序號)
(4)A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似 。(填序號)
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【題目】2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了里氏8.0級地震,全國人民抗震救災,眾志成城。為確保大地震之后無大疫,衛(wèi)生部門用優(yōu)氯劑、漂白粉等對飲用水等進行消毒。
(1)漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2,氯元素的化合價是 。(提醒鈣+2價,氧-2價)
(2)ClO2 是新一代飲用水的消毒劑,我國成功研制出制取ClO2 的新方法,其反應的微觀過程圖如下:
試回答:
ClO2 中氯元素的化合價為 ;
根據(jù)反應的微觀過程圖寫出反應的化學方程式 。
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【題目】“酒駕”是當前熱門話題之一。交巡警檢查駕駛員是否飲酒的儀器里裝有K2Cr2O7,K2Cr2O7中Cr元素的化合價為( )
A. + 2價 B. +5價 C. +6價 D. +7價
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【題目】按照下列要求,完成計算。
(1)若標準狀況下,氧氣的密度為Xg/L,空氣的密度為Yg/L。據(jù)此計算 L的空氣中含有Xg氧氣(用整數(shù)表示);
(2)若要收集含氧氣的體積分數(shù)約為80%的氣體。如圖在集氣瓶里裝滿水,塞緊膠塞并打開活塞通入氧氣,當量筒內(nèi)的水達到設定的體積V后立即通入空氣,當量筒中水的體積達到100ml時,立即關閉活塞。則設定的體積V約是 mL(用整數(shù)表示)。
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【題目】下列關于原子結(jié)構(gòu)的說法中,錯誤的是
A.核電荷數(shù)一定等于質(zhì)子數(shù)
B.相對原子質(zhì)量約等于質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和
C.質(zhì)子數(shù)一定不等于中子數(shù)
D.一般來說,原子是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成
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【題目】將一種無色的液體A裝入試管,用帶火星的木條試驗,無現(xiàn)象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速產(chǎn)生氣泡,生成了使帶火星的木條復燃的氣體C,使金屬D紅熱并伸入盛有氣體C且瓶底有少量水的集氣瓶中,金屬D劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E。
(1)寫出它們的名稱 B: C: E:
(2)無味的液體A生成氣體C的反應屬于 反應;(填化合或分解)
(3)寫出無色氣體C的一種用途 ;
(4)寫出D在氧氣中燃燒的反應文字表達式: 。
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【題目】下圖是初中化學常見的裝置,有著較多用途。
(1)將此裝置倒置后,氣體從b端進入收集氣體,則該氣體必須具有的性質(zhì)是 ;
(2)若瓶中裝有少量澄清石灰水,先在一端吸氣,后在另一端呼氣, (填“能”或“不能”)比較出呼出氣體和吸入空氣中的二氧化碳含量高低;
(3)若在該裝置中加入少量水,用于病人輸氧,則連接病人的一端是 (選填“a”或“b”),該裝置在病人輸氧時可發(fā)揮的作用有 (填序號)。
①驗證輸出氣體是否為氧氣 ②便于觀察是否有氧氣 ③便于觀察輸氧的快慢
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