A．紅磷可以在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

B．物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)時總會發(fā)光、放熱

C．鐵絲在空氣中燃燒，火星四射

D．自然界中發(fā)生的燃燒、動植物的呼吸、金屬的銹蝕都是氧化反應(yīng)

（1）寫出儀器a的名稱 。

（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為 ，若要收集較純凈的氧氣可選用的收集裝置是 (填字母)。

（3）實驗室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ，可選用的發(fā)生裝置是 (填字母)，若制取較多二氧化碳，可將該裝置中試管換成 。

（4）實驗室將A裝置稍加改動可用于高錳酸鉀制取氧氣。按此反應(yīng)，試計算制取0.64g氧氣理論上需要高錳酸鉀的質(zhì)量是多少？（寫出計算過程）

【查閱資料】Mg(OH)2受熱分解生成兩種氧化物。

【進(jìn)行實驗】小紅用下圖所示裝置進(jìn)行實驗，定性探究水垢的成分。

（1）小紅同學(xué)將裝置按A、 、 （填“B”“C”）的順序組合進(jìn)行實驗，得出水垢中既含有CaCO3又還有Mg(OH)2。

（2）實驗時，B中的現(xiàn)象為 ，C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

【拓展延伸】進(jìn)一步探究水垢中的兩種物質(zhì)的質(zhì)量之比。

已知Mg(OH)2的分解溫度為340℃～490℃，CaCO3的分解溫度為825℃～897℃。下圖為用熱分析儀對固體分解所得固體質(zhì)量與分解溫度關(guān)系圖，請據(jù)圖回答問題：

（3）寫出AB、CD段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：

AB段： ；

CD段： 。

（4）通過計算得到CaCO3與Mg(OH)2的質(zhì)量之比（最簡單整數(shù)比）為 。

（1）機(jī)身蒙皮使用的是鋁鋰合金材料。下列屬于鋁鋰合金性質(zhì)的是 （填字母）。

A．密度大 B．硬度大 C．抗腐蝕

（2）①鋰元素的某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖為 ，該粒子是 。

A．分子 B．原子 C．陽離子 D．陰離子

②鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中容易 （填“得到”或“失去”）電子，鋰是一種活潑金屬。

（3）小明利用硝酸銀溶液、硫酸鋁溶液和光亮的銅絲，設(shè)計了如下實驗比較鋁、銀、銅的金屬活動性強(qiáng)弱，請你和他一起完成：

（1）上述燃料的使用都能產(chǎn)生 （填化學(xué)式），導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)。如果？處是氫氣，請說出氫氣目前還不能作為燃料被廣泛應(yīng)用的一條原因 。

（2）丙烷燃燒的微觀示意圖如下所示：

該反應(yīng)前后不變的粒子是 （填化學(xué)符號）；反應(yīng)的的化學(xué)方程式為 。

（3）已知在相同的溫度和壓強(qiáng)下，相同體積的氣體具有相同的分子數(shù)。20L管道煤氣（假設(shè)只含CO、H2、CH4）充分燃燒消耗O2的體積可能是 。

A．10L B．15L C．40L D．50L

A．+2 B．+3 C．+4 D．+5

（1）H的名稱是 。

（2）E溶于水后解離出的陰離子是 （填化學(xué)符號）。

（3）寫出B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（4）寫出F與G反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（1）、硝酸銅的制備研究

該小組同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)有三種設(shè)計方案可供選用：

①Cu與稀硝酸反應(yīng)制�。�3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O

②Cu與濃硝酸反應(yīng)制�。篊u+4HNO3=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O

③通氧氣于銅屑與稀硝酸的體系中制取：2Cu+4HNO3+O2=2Cu(NO3)2+2H2O

甲同學(xué)認(rèn)為三種方案的反應(yīng)都可以在鐵制容器中進(jìn)行，乙同學(xué)認(rèn)為 （填“可行”“不

可行”），理由是（用一個化學(xué)方程式表示） 。從環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)效益角度考慮，制取大量的硝酸銅最宜采用以上方法 ，理由是 ， 。

（2）、硝酸銅的性質(zhì)研究

硝酸銅為藍(lán)色固體，溶于水可得藍(lán)色溶液。該小組同學(xué)用下圖裝置加熱硝酸銅，發(fā)現(xiàn)固體由藍(lán)色逐漸變黑，同時產(chǎn)生紅棕色有刺激性氣味的氣體，帶火星的木條復(fù)燃。

【提出問題】硝酸銅在加熱條件下到底發(fā)生了怎樣的反應(yīng)？

【查閱資料】

① 氧化銅和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：

② 含氮化合物中，只有NO2是紅棕色、有刺激性氣味的氣體。

③ NO2有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃

【猜想假設(shè)】

Cu(NO3)2受熱分解除了生成 ，還可能生成了CuO和O2。

【進(jìn)行實驗】

步驟II是同學(xué)們查閱了新的資料后設(shè)計完成的。該資料是關(guān)于NO2 方面的性質(zhì)信息。

【獲得結(jié)論】 根據(jù)實驗結(jié)果，Cu(NO3)2受熱分解的化學(xué)方程式為 。該小組同學(xué)取10 g的硝酸銅加熱一段時間后，測得剩余固體的質(zhì)量為4.6g，則硝酸銅的分解率為 ？（分解率為已分解的硝酸銅占原硝酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，寫出計算過程）

【反思與評價】

已知相同狀況下，氣體的體積比等于其分子個數(shù)比。據(jù)此，同學(xué)們認(rèn)為，即使沒有資料③，依據(jù)實驗結(jié)論和“加熱硝酸銅產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃”的實驗現(xiàn)象，也能推出NO2可能具有助燃性。理由是 。

①氫氣分子 ②鋁元素 ； ③3個銨根離子 ；

④人體中含量最多的金屬元素 。 ⑤侯氏制堿法涉及到的“堿” 。

（2）化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。請按要求從下列物質(zhì)中選擇填空（填序號）：A．石墨 B．氯化鈉 C．生石灰 D．紅磷 E.酒精 F.小蘇打

①屬于有機(jī)物的是 ； ②具有優(yōu)良導(dǎo)電性能的是 ；

③用作某些食品干燥劑的是 ； ④用來腌制食品的是 ；

⑤可用作治療胃酸過多的藥劑是 ；⑥燃燒產(chǎn)物是固體的是 。

（3）世界千變?nèi)f化，請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

①加熱高錳酸鉀制氧氣：

②鐵絲在氧氣中燃燒

③硫酸銅溶液和熟石灰配制農(nóng)藥波爾多液：

④赤鐵礦煉鐵：