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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制氧氣并用排水法收集的實(shí)驗(yàn)操作先后順序中不正確的是

A.先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管從水槽中取出

B.先裝藥品,再檢查制氧裝置的氣密性

C.先給試管均勻加熱,再對(duì)著藥品加熱

D.等導(dǎo)管口排出的氣泡均勻后,再將導(dǎo)管伸入盛水的集氣瓶中

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】形成化學(xué)觀念是化學(xué)學(xué)習(xí)的任務(wù)之一。下列說(shuō)法中正確的是

A.物質(zhì)在水中的溶解過(guò)程實(shí)質(zhì)上是原子重新組合的過(guò)程

B.水的三態(tài)變化中,分子的能量、運(yùn)動(dòng)速率不變

C.分子可以再分,原子不能再分

D.分子由原子構(gòu)成

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用氫氧化鈣中和一定量的鹽酸時(shí),溶液的pH與加入的氫氧化鈣質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。

(1)氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(2)當(dāng)加入氫氧化鈣時(shí),溶液中的溶質(zhì)為

(3)若改用氫氧化鈉與相同量鹽酸反應(yīng),所得溶液的 7(填“”“”或“”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)燃燒和滅火的說(shuō)法正確的是

A.化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量

B.用水滅火,目的是為了降低可燃物的著火點(diǎn)

C.將煤塊粉碎后再燃燒是為了使其燃燒更充分

D.劇烈的燃燒一定會(huì)引起爆炸

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用托盤(pán)天平稱量5.2 g藥品時(shí),稱量過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)指針向左偏移,這時(shí)則應(yīng)

A.增加砝碼 B.添加藥品 C.調(diào)節(jié)平衡螺母 D.減少藥品

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬及合金是重要的工業(yè)及建筑材料。

(1)下表是A、B、C三種金屬的部分物理性質(zhì)。

①三種金屬中最不適宜作導(dǎo)線的是 (填字母),遠(yuǎn)程高壓輸電線不用金屬A而選用金屬B,主要原因是

②C的合金通?梢宰霾说、錘子等,其合金的硬度 5填“>”“<”或“=”)。

(2)為了驗(yàn)證鋁、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了下列四種方案,其中可行的是 (填序號(hào))

①將鋁、銀分別浸入到硫酸銅溶液中

②將銀分別浸入到硫酸鋁、硫酸銅溶液中

③將銅、銀分別浸入到硫酸鋁溶液中

④將銅分別浸入到硫酸鋁、硝酸銀溶液中

(3)煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦石(主要成分是Fe2O3)、空氣等為主要原料煉鐵,請(qǐng)寫(xiě)出用一氧化碳與氧化鐵煉鐵的化學(xué)方

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】描述下列反應(yīng)的現(xiàn)象

發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)

現(xiàn)象

硫在氧氣中燃燒

鐵絲在氧氣中燃燒

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列俗語(yǔ)與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無(wú)關(guān)的是(

A.真金不怕火煉 B.百煉方能成鋼 C.紙里包不住火 D.玉不琢不成器

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分產(chǎn)物略去):

(1)藍(lán)色沉淀E的名稱是

(2)向溶液C中加入BaCl2溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,則該白色沉淀的化學(xué)式為

(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為

該反應(yīng)說(shuō)明金屬A的活動(dòng)性比金屬B的活動(dòng)性 (填“強(qiáng)”或“弱”);

(4)分離出反應(yīng)②中藍(lán)色沉淀的操作方法是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)在盛有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒后,將密閉容器冷卻到室溫,可以除去空氣中的氧氣,并且不會(huì)混入其他氣體的是(

A、木炭 B、硫粉 C、蠟燭 D、紅磷

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同步練習(xí)冊(cè)答案