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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是( )
A.水通電能分解成氫氣和氧氣
B.澄清的河水是純凈物
C.水結(jié)冰屬于化學(xué)變化
D.淡水資源豐富不需節(jié)約

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):向燒杯中加入變質(zhì)的氫氧化鈣固體和一定量的稀鹽酸,一段時(shí)間后固體全部溶解。他們對(duì)所得溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行了探究。
(1)Ⅰ.探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分。
【提出問(wèn)題】該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么?
【猜想】猜想一:;猜想二:CaCl2和HCl;
猜想三: CaCl2、Ca(OH)2; 猜想四: CaCl2、Ca(OH)2和HCl;
根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷,一定不成立。理由是:。
(2)【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性,碳酸鈉溶液呈堿性。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)步驟:取少量燒杯內(nèi)溶液加入試管中,滴入幾滴酚酞溶液,振蕩。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1:。結(jié)論:猜想三不成立。
實(shí)驗(yàn)步驟:取少量燒杯內(nèi)溶液加入另一支試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液至過(guò)量。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象2:。結(jié)論:猜想一不成立,猜想二成立。
(3)【反思與拓展】
①酸性較強(qiáng)的液體直接進(jìn)入下水道,會(huì)污染環(huán)境。要處理上述燒杯內(nèi)的溶液,使其溶質(zhì)只含有CaCl2 , 應(yīng)向燒杯中加入過(guò)量的。
A. CaO B.CaCO3 C.Ca(OH)2
②氫氧化鉀在空氣中變質(zhì)的化學(xué)方程式。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與實(shí)際相符的是( )
A.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
C.把鐵絲插入硫酸銅溶液中,溶液由藍(lán)色變成無(wú)色
D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列離子組在強(qiáng)酸性和強(qiáng)堿性溶液中都能大量共存的是( )
A.Ca2+、Cu2+、NO3、Cl﹣
B.Na+、Mg2+、SO42、Cl、
C.Na+、K+、CO32、SO42
D.Na+、Ba2+、Cl、NO3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】百合具有潤(rùn)肺止咳、養(yǎng)顏美容等功效,百合中含有秋水仙堿,其化學(xué)式為C22H25NO6 , 下列說(shuō)法中正確的是( )
A.秋水仙堿由碳、氫、氧三種元素組成
B.秋水仙堿中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.一個(gè)秋水仙堿分子由22個(gè)碳原子、25個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子和3個(gè)氧分子構(gòu)成
D.秋水仙堿分子中碳、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)比為22︰25︰1︰6

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】DIY冰淇淋,配料:奶油、鮮牛奶、蔗糖、生雞蛋、香蘭素(分子式為C8H8O3)。將上述配料加入金屬容器中,攪拌均勻,再向容器中加入適量液氮,繼續(xù)攪拌至均勻無(wú)結(jié)塊時(shí),美味的冰淇淋就可以品嘗了。
(1)雞蛋蛋清中含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是;
(2)每個(gè)香蘭素分子由個(gè)原子構(gòu)成,其相對(duì)分子質(zhì)量為;
(3)美味冰淇淋的制作秘訣在于速凍,此過(guò)程中,液氮變成氨氣,該變化屬于變化(填“化學(xué)“或”物理“)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系。請(qǐng)?jiān)谙铝形镔|(zhì)中,作出正確選擇,并用序號(hào)填空。
①醋酸 ②甲烷 ③稀鹽酸 ④石墨 ⑤干冰 ⑥氮?dú)?/span>
(1)可用于生產(chǎn)鉛筆芯的是
(2)一種家庭常用調(diào)味品中含有的成份;
(3)空氣中含量最多的氣體;
(4)可用于金屬除銹的是;
(5)可用于人工降雨的是;
(6)天然氣的主要成分是。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中(括號(hào)內(nèi)為待檢驗(yàn)物質(zhì)或雜質(zhì))不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?)

選項(xiàng)

物質(zhì)

目的

主要實(shí)驗(yàn)操作

CO、CH4氣體

鑒別

點(diǎn)燃,火焰上方罩干冷燒杯,觀察現(xiàn)象

Na2CO3(NaOH)溶液

檢驗(yàn)

滴加酚酞試液,觀察溶液顏色的變化

HCl(H2SO4)固體

除雜

加入適量BaCl2溶液

MnO2、KCl 固體

分離

溶解、過(guò)濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)


A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在A-F五種物質(zhì)中,選出符合題意的物質(zhì)并用對(duì)應(yīng)字母填空:A.氫氣 B.水 C.鐵 D.二氧化硫 E.過(guò)氧化氫 F.氧氣 G.氮?dú)?/span>
(1)可以在空氣中燃燒,得到無(wú)色液體
(2)能使帶火星的木條復(fù)燃;
(3)通常情況下呈液態(tài),屬于化合物,加入二氧化錳可以加速其分解
(4)屬于金屬單質(zhì)的是
(5)刺激性氣休,排放到空氣中會(huì)造成污染。
(6)化學(xué)性質(zhì)不活潑,焊接金屬時(shí)常用作保護(hù)氣。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】正確的操作能保證化學(xué)實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。下列操作正確的是 ( )
A.將固體藥品直接放在托盤天平的托盤上稱量
B.給試管中的藥品加熱時(shí),先均勻加熱,后集中加熱
C.為了節(jié)約藥品,實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品應(yīng)放回原瓶
D.用量筒量取一定量的液體時(shí),仰視或俯視讀數(shù)

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