如圖所示，A—D是都含有同一種元素的單質(zhì)或化合物，均為初中化學常見物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關系。已知D是某常見礦石的主要成分，B、C組成元素相同。

（1）寫出B的化學式________。

（2）寫出C→D化學方程式_________。

今天是學校實驗室的開放日，九年級1班某小組的同學來到實驗室準備練習制取和收集氧氣，實驗員為他們提供了下列裝置、儀器和藥品。裝置和儀器：藥品：氯酸鉀、過氧化氫溶液、二氧化錳。

（1）標出有序號的儀器名稱：①_____________。

（2）張勇同學選擇了A和D制取、收集氧氣，如果要檢驗氧氣是否收集滿，可以用帶火星的小木條檢驗，檢驗方法是_____________。

（3）除可用于收集氧氣外，D裝置還可用于收集①氫氣、②氮氣、③二氧化碳、④一氧化碳四種氣體中的________（填序號）。

（4）若用B制取氧氣，其化學方程式是____________。

某同學學習CO2的制取和性質(zhì)時，設計了下列實驗探究內(nèi)容。按要求答題。

（1）不同實驗對反應速率有不同要求。從所提供的限選選項中選擇合適選項填寫下表：

限選控制反應速率的方法：①反應物的濃度 ②反應物的狀態(tài) ③催化劑

限選試劑：A稀鹽酸 B濃鹽酸 C塊狀石灰石 D碳酸鈉溶液 E粉末狀石灰石 F二氧化錳G.H2O2溶液

（2）為探究SO2與CO2的性質(zhì)異同，設計了如下實驗：在水槽中注入一定體積的蒸餾水，并向其中滴加幾滴試劑X，然后將分別集滿SO2和CO2兩種氣體的試管同時倒立于水槽中，片刻后實驗現(xiàn)象如右圖所示，試管內(nèi)溶液變成紅色。請完成下面的實驗報告：

①SO2與CO2一樣可溶于水，溶解性SO2_____CO2(填“＞”或“＜”或“=”)。

②SO2與CO2一樣與水反應，均生成了有酸性的物質(zhì)，X是______。

將5.0g炭粉和氧化銅的混合物裝入試管中，充分加熱使氧化銅全部參加反應，然后冷卻、稱量，發(fā)現(xiàn)剩余固體質(zhì)量為3.9g。（已知：炭粉足量，且炭粉中雜質(zhì)沒有發(fā)生化學反應；原試管中無氧氣;化學方程式為）。求：

（1）反應中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為 g。

（2）原混合物中氧化銅的質(zhì)量分數(shù)。

6月5日為世界環(huán)境日。下列行為有利于保護環(huán)境的是（　�。�

A. 綠色低碳出行 B. 大量使用農(nóng)藥

C. 露天焚燒垃圾 D. 亂扔廢舊電池

下列能量轉(zhuǎn)化過程中，主要發(fā)生化學變化的是

A.電熱器取暖 B.天然氣燃燒

C.水力發(fā)電 D.太陽能供熱

下列物質(zhì)的俗名與化學式對應關系正確的是( )

A.小蘇打：NaHCO3 B.純堿：CaCO3

C.干冰：O2 D.燒堿：Na2SO4

下列實驗操作正確的是( )

A.放入鐵釘 B.熄滅酒精燈

C.滴加溶液 D.傾倒稀酸

下列有關物質(zhì)的性質(zhì)與用途正確且對應的是（ ）

A. 鎂粉有金屬光澤，可用作照明彈

B. 氫氧化鈉溶液呈堿性，可治療胃酸過多

C. 濃硫酸有吸水性，可用作干燥劑

D. 二氧化碳能溶于水，可用于滅火

2019-nCoV肆虐全球，據(jù)全球臨床試驗數(shù)據(jù)顯示，一種名叫remdesivir(瑞德西韋)的藥物在抗擊新型冠狀病毒時展現(xiàn)出較好的療效，瑞德西韋化學式為：C27H35N6O8P，有關它的說法正確的是( )

A.瑞德西韋由碳、氫、氧、氮、磷5種原子構成

B.瑞德西韋中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大

C.瑞德西韋中各元素的質(zhì)量比為27:35:6:8:1

D.瑞德西韋是一種有機化合物