科目: 來源:2019年遼寧省沈陽市和平區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組通過探究活動(dòng)學(xué)習(xí)和理解化學(xué)知識(shí)。請(qǐng)你一起研究學(xué)習(xí),并回答有關(guān)問題。
研究問題:水溶液中復(fù)分解反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)
相關(guān)信息:
(Ⅰ)電導(dǎo)率傳感器用于測(cè)量溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)弱,能反映離子濃度大小。
(Ⅱ)相同溫度下同種溶液電導(dǎo)率越大,離子濃度越大。
(1)實(shí)驗(yàn)一:恒溫條件下,向一定體積一定濃度的稀Ba(OH)2溶液中滴加2-3滴無色酚酞試液,插入電導(dǎo)率傳感器,然后滴加稀硫酸,測(cè)得溶液的電導(dǎo)率變化如圖中甲曲線所示。
①寫出Ba(OH)2與H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。
②M點(diǎn)時(shí)電導(dǎo)率為零,離子濃度也幾乎為零,此時(shí)混合液體靜置后呈____________色;
③通過對(duì)甲曲線的分析,下列說法錯(cuò)誤的是____________(填序號(hào))。
A.M點(diǎn)前曲線下滑的過程中,H+和OH-結(jié)合成H2O,Ba2+和SO42-結(jié)合成BaSO4
B.M點(diǎn)后溶液電導(dǎo)率逐漸增大,僅由于溶液中H+在逐漸增大
(2)實(shí)驗(yàn)二:恒溫條件下,向等量同濃度的稀Ba(OH)2溶液中滴加2-3滴無色酚酞試液,插入電導(dǎo)率傳感器,然后滴加稀Na2SO4溶液,測(cè)得溶液的電導(dǎo)率變化如上圖乙曲線所示。
①通過對(duì)乙曲線的分析,下列說法正確的是____________(填序號(hào))。
A.實(shí)際參加反應(yīng)的是Ba2+和SO42-結(jié)合成了BaSO4,Na+和OH-還是以離子形式存在于溶液中
B.溶液紅色只會(huì)變淺,但不會(huì)褪去
②N點(diǎn)時(shí),溶液中大量含有的離子是___________(填離子符號(hào))。
③通過比較分析,結(jié)合已學(xué)知識(shí)可知,溶液中復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是參與反應(yīng)的離子,結(jié)合生成了沉淀、氣體或水,導(dǎo)致其濃度____________(填“增大”或“減小”)。
(3)拓展:
①請(qǐng)根據(jù)示例仿寫離子方程式。
示例離子方程式:
仿寫: 離子方程式:____________________。
②向一定量飽和澄清石灰水中持續(xù)通入過量的CO2氣體,溶液先變渾濁后渾濁逐漸消失。請(qǐng)推測(cè)此過程的溶液中Ca2+的濃度變化情況_________________。
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科目: 來源:2019年遼寧省沈陽市和平區(qū)中考二�;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
已知草酸(H2C2O4)加熱時(shí)在濃硫酸的作用下會(huì)發(fā)生分解反應(yīng),某化學(xué)興趣小組對(duì)其分解產(chǎn)物進(jìn)行了如下探究。
[提出猜想]
(1)分解產(chǎn)物是一氧化碳和水蒸氣的混合物.
(2)分解產(chǎn)物是二氧化碳和水蒸氣的混合物.
(3)分解產(chǎn)物是一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣的混合物.
你認(rèn)為合理的猜想是_________________(選填序號(hào)), 依據(jù)是根據(jù)_________________,產(chǎn)物除掉水之外,剩余部分碳氧原子比為2:3。
[查閱資料]
(1)濃硫酸具有脫水性,可以將有機(jī)物中的氫、氧元素按水的組成脫去.
(2)白色的無水硫酸銅遇水會(huì)變?yōu)樗{(lán)色.
(3)堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物.
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]為了檢驗(yàn)草酸的分解產(chǎn)物的成份,小組同學(xué)將草酸的分解產(chǎn)物通過下圖所示的裝置(部分夾持儀器已略去).
(1)裝置A中無水硫酸銅變藍(lán),裝置B中澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解產(chǎn)生了_______________。
(2)裝置D的作用是_______________。
(3)證明草酸分解產(chǎn)生了一氧化碳的現(xiàn)象應(yīng)包括_______________。
(4)裝置E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
[得出結(jié)論]草酸分解的化學(xué)方程式為_______________。
[反思與評(píng)價(jià)]從環(huán)保角度考慮,上述實(shí)驗(yàn)的不足之處是_______________。
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科目: 來源:廣東省湛江市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:流程題
氯化亞銅(CuCl)廣泛應(yīng)用于冶金、電鍍等行業(yè)。已知 CuCl 難溶于水和乙醇,在潮濕空氣中易變質(zhì)。CuCl 的制備流程如下:
(1)“反應(yīng)”中發(fā)生的化學(xué)變化是 2CuCl2+Na2SO3=2CuCl↓+2X+SO3,X 的化學(xué)式為_____,SO3 與水化合生成一種酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)“操作 a”的名稱是_____。
(3)160 g CuSO4 與足量 NaCl 經(jīng)上述制備流程,可生成的 CuCl 最多是_____g。
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科目: 來源:廣東省湛江市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
做完加熱銅片的實(shí)驗(yàn)后,小明同學(xué)對(duì)其成分進(jìn)行分析。取10g此樣品,向其中分五次加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,使之充分反應(yīng),每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄于下表:
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
加入稀硫酸的質(zhì)量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量/g | 9.2 | 8.4 | 7.6 | 7 | 7 |
試回答下列問題:
(1)10g樣品中氧化銅的質(zhì)量為__________g。
(2)計(jì)算所加入稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________________。
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科目: 來源:2019年遼寧省撫順市新賓縣中考六�;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列變化屬于化學(xué)變化的是( )
A.海水曬鹽 B.汽油揮發(fā) C.高粱釀酒 D.玻璃破碎
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科目: 來源:2019年遼寧省撫順市新賓縣中考六�;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
2018年世界環(huán)境日,我國(guó)確定的主題是“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”。下列做法不符合這一主題的是
A. 乘坐公交車出行 B. 循環(huán)使用教科書
C. 廢棄物品焚燒處理 D. 減少使用一次性餐盒
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科目: 來源:2019年遼寧省撫順市新賓縣中考六模化學(xué)試卷 題型:單選題
對(duì)下列現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是( )
A. 用水銀體溫計(jì)測(cè)量體溫——溫度升高,分子體積變大
B. 濕衣服晾在太陽底下干得快——溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快
C. 氧化汞受熱后分解——分子在化學(xué)變化中可分
D. 氫氣和液氫都可以作燃料——相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同
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科目: 來源:2019年遼寧省撫順市新賓縣中考六�;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列化肥屬于復(fù)合肥的是
A.KNO3
B.CO(NH2)2
C.K2SO4
D.Ca3(PO4)2
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科目: 來源:2019年遼寧省撫順市新賓縣中考六�;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )
A.熄滅酒精燈 B.稱量NaOH固體
C.傾倒液體 D.稀釋濃硫酸
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科目: 來源:2019年遼寧省撫順市新賓縣中考六模化學(xué)試卷 題型:單選題
在自來水的生產(chǎn)過程中,沒有用到的凈水方法是( )
A.靜置沉淀 B.加絮凝劑 C.投藥消毒 D.蒸餾
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