科目: 來(lái)源:滬教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)第二單元基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)1氧氣的制取與性質(zhì) 同步測(cè)試卷 題型:填空題
2013年12月14日21時(shí)11分,嫦娥三號(hào)成功著陸于月球表面,開(kāi)始對(duì)月球進(jìn)行勘探,這標(biāo)志著我國(guó)成為世界上第三個(gè)具有地外天體軟著陸和巡視探測(cè)技術(shù)的國(guó)家.
(1)嫦娥三號(hào)的著陸器以液氫、液氧做推進(jìn)劑.工業(yè)上制取氧氣、氫氣方法有:
①分離液態(tài)空氣法制氧氣:是利用空氣中各成分的________不同進(jìn)行分離的;
②水電解法制氫氣:可在水電解器的兩極上分別制得氫氣和氧氣,氫氣在與電源________極相連的電極上產(chǎn)生;
③水煤氣法制氫氣:用焦炭(主要成分是碳單質(zhì))為原料與水蒸氣在高溫時(shí)反應(yīng)制得H2和CO2 . 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ________ ,這個(gè)反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是________ ;
④氫能是理想的能源,但從上述兩種制法看,還不能廣泛使用的原因是________ .
(2)“嫦娥”和“玉兔”的“身體”表面覆蓋著用有機(jī)材料聚酰亞胺加入金或銀制成的薄膜,具有極好的隔熱性能,加入金或銀的聚酰亞胺薄膜屬于________材料.
(3)“玉兔”在月球巖石中發(fā)現(xiàn)了鐵橄欖石(主要成分是Fe2SiO4),還在月球物質(zhì)中捕獲到來(lái)自太陽(yáng)風(fēng)的Ar﹣36、Ar﹣38.
①鐵橄欖石中鐵元素的化合價(jià)是________ .
②Ar﹣36與Ar﹣38在原子構(gòu)成微粒上的不同點(diǎn)是________ .
沸點(diǎn)負(fù)C+2H2OCO2+2H2水制取氫氣需要消耗大量的能源復(fù)合+2中子數(shù)不同 【解析】 試題(1)①分離液態(tài)空氣是利用空氣中各成分的沸點(diǎn)不同進(jìn)行分離的。 ②電解水時(shí)氫氣出現(xiàn)在與負(fù)極相連的玻璃內(nèi),其體積是氧氣體積的2倍。 ③根據(jù)題意可知:反應(yīng)物為焦炭和水蒸氣;反應(yīng)條件為高溫;生成物為氫氣和一氧化碳。所以反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+H2O高溫H2+CO 在這個(gè)反應(yīng)中水中的氧元素被...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:滬教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)第二單元基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)1氧氣的制取與性質(zhì) 同步測(cè)試卷 題型:填空題
寫出下列各實(shí)驗(yàn)中先要進(jìn)行的一項(xiàng):A.________ ,B.________ ,C.________ .
A.用高錳酸鉀制取氧氣:①將導(dǎo)管伸入倒置于水槽中的集氣瓶;②加熱.
B.探究某可燃物的組成,應(yīng)將其燃燒產(chǎn)物依次通過(guò):①澄清石灰水;②無(wú)水硫酸銅.
C.稀釋濃硫酸時(shí),燒杯中應(yīng)依次加入:①水;②濃硫酸.
②②① 【解析】 A、制取氧氣時(shí),先加熱盛高錳酸鉀的試管,當(dāng)氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí),再將導(dǎo)管伸入倒置于水槽中的集氣瓶口,以防止所收集到的氣體不純;B、探究某可燃物的組成,應(yīng)將其燃燒產(chǎn)物先驗(yàn)證水,再驗(yàn)證二氧化碳;C、稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將濃硫酸倒入水中,故燒杯中應(yīng)依次加入:①水;②濃硫酸。查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:滬教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)第二單元基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)1氧氣的制取與性質(zhì) 同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣:
(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a________、b________;
(2)用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是________(填序號(hào)),其中二氧化錳起________作用,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_______;
(3)用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的裝置是________(填序號(hào)),要在試管塞一團(tuán)棉花,目的是________,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_______;
(4)收集氧氣時(shí)不宜用D裝置,其原因是________;
(5)用C裝置收集氧氣的優(yōu)點(diǎn)是________。
酒精燈鐵架臺(tái)B催化H2O2H2O+O2A防止粉末堵塞導(dǎo)管高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣氧氣密度大于空氣純度更高 【解析】 在本題中,如果用過(guò)氧化氫和二氧化錳制氧氣,就不需要加熱;如果用高錳酸鉀或氯酸鉀就需要加熱;氧氣不易溶于水,密度比空氣的密度大,因此可以用排水法和向上排空氣法收集;書寫符號(hào)表達(dá)式時(shí),注意化學(xué)式要寫正確。 (1)酒精燈和鐵架臺(tái)是實(shí)驗(yàn)室中常用的兩種儀器;(2)過(guò)氧...查看答案和解析>>
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根據(jù)下圖回答問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,選用的發(fā)生裝置是________(填序號(hào))。
(2)用裝置B制氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是________
(3)用裝置D收集氧氣時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是________(填序號(hào))。
a.加熱前,將集氣瓶裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中
b.加熱后,觀察到水中導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡時(shí),立即收集氣體
c.待集氣瓶里的水排完后,在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放 在桌面上
A2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑ac 【解析】 (1)據(jù)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法是用稀鹽酸與大理石(或石灰石,其主要成分都是碳酸鈣)反應(yīng)來(lái)制取,反應(yīng)不需要加熱,發(fā)生裝置選擇A;(2)用裝置B制氧氣,可適用于高錳酸鉀或氯酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)a、排水法收集氧氣,加熱前,應(yīng)...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:滬教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)第二單元基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)1氧氣的制取與性質(zhì) 同步測(cè)試卷 題型:填空題
(題文)如圖所示的裝置具有多種用途,請(qǐng)回答:
(1)收集氣體:當(dāng)氣體由a管進(jìn)b管出時(shí),可用于收集密度比空氣________(填“大”或“小”)的氣體;
(2)測(cè)定氣體體積:可在瓶中充滿水,并使排出的水流入到________(填儀器名稱)里。
小量筒 【解析】 試題氣體由a管進(jìn)b管出時(shí),說(shuō)明氣體進(jìn)入后在空氣的上方,因此氣體的密度比空氣的。粶y(cè)定氣體體積:可在瓶中充滿水,隨氣體進(jìn)入瓶?jī)?nèi),瓶中的水被排出的水流入到量筒內(nèi),排出的水的體積等于收集到的氣體的體積。查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.1 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒 同步測(cè)試 題型:單選題
下列化學(xué)符號(hào)與意義對(duì)應(yīng)的是( )
A. 氧化鈣中鈣元素的化合價(jià):O B. 一個(gè)鎂離子:Mg2-
C. 氧原子: D. :2Hg
D 【解析】 A、因元素符號(hào)上方的數(shù)字表示化合價(jià),鈣元素上方的數(shù)字“2”表示+2價(jià)的鈣元素,而化學(xué)式中的2表示微粒的個(gè)數(shù),故B錯(cuò)誤;B、因在元素符號(hào)的右上角標(biāo)在“2+”可表示1個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷,故A錯(cuò)誤;C、在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故C錯(cuò)誤;D、根據(jù)提示可知,該微粒表示兩個(gè)汞原子,故D正確;故選:D。查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.1 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒 同步測(cè)試 題型:單選題
硒是人體必需的一種微量元素,嚴(yán)重缺硒有可能誘發(fā)皮膚疾病。已知硒的原子序34,質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為79。下列有關(guān)硒原子的說(shuō)法中,不正確的是 ( )
A. 核外電子數(shù)為34 B. 中子數(shù)為45 C. 質(zhì)子數(shù)為34 D. 核電荷數(shù)為79
D 【解析】 A、由題意可知“硒的原子序數(shù)為34”,再根據(jù)“原子序數(shù)=核外電子數(shù)”,則可知核外電子數(shù)為34,故說(shuō)法正確;B、由題意可知“硒的原子序數(shù)為34,質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為79”,再根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)”,則可知中子數(shù)為79-34=45,故說(shuō)法正確;C、由題意可知“硒的原子序數(shù)為34”,再根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)”,則可知質(zhì)子數(shù)為34,故說(shuō)法正確;D、由題意可知“硒的原子序...查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.1 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒 同步測(cè)試 題型:單選題
下列事實(shí),用分子、原子的觀點(diǎn)解釋合理的是
A. 墻內(nèi)開(kāi)花墻外香——分子不斷運(yùn)動(dòng)
B. 氫氣液化體積變小——分子體積改變
C. 金剛石和石墨物理性質(zhì)差異較大——分子構(gòu)成不同
D. 二氧化碳能滅火而一氧化碳能燃燒——原子排列方式不同
A 【解析】 試題能聞到氣味,是分子不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果;氫氣液化體積變小是因?yàn)榉肿娱g的間隔變;金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同是因?yàn)樵娱g的排列方式不同;一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)槎叩姆肿訕?gòu)成不同。故選A。查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.1 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒 同步測(cè)試 題型:單選題
媽媽在廚房里炒菜,小華在窗外就聞到了香味。該現(xiàn)象用分子的觀點(diǎn)解釋正確的是( )
A. 分子的體積很小 B. 分子總是不斷地運(yùn)動(dòng)著 C. 分子之間有間隔 D. 分子的質(zhì)量很小
B 【解析】 微粒的性質(zhì)有:體積很小、質(zhì)量很小、總是不斷地運(yùn)動(dòng)著、微粒之間都有間隔;小華在窗外就聞到了香味,該現(xiàn)象說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的。故選B。查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源:滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.1 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒 同步測(cè)試 題型:單選題
對(duì)于Cl和Cl﹣的說(shuō)法,不正確的是( )
A. 屬于同一種元素 B. 質(zhì)子數(shù)相同
C. 核外電子數(shù)相同 D. 具有相同的電子層數(shù)
C 【解析】 A 、Na和Na+可以表示鈉的不同微粒,是同種元素,正確;B、同種元素的不同微粒質(zhì)子數(shù)相同,正確;C、鈉離子是由鈉原子的最外層電子失去而形成的,所以核外電子數(shù)不同 ;D、鈉原子有3個(gè)電子層,鈉離子有2個(gè)電子層,錯(cuò)誤。故選D。查看答案和解析>>
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