12．根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學知識判斷，下列做法沒有安全隱患的是（　�。�

	A．	夜晚發(fā)覺液化氣泄漏，立即開燈檢查
	B．	冬天在門窗緊閉的房間里用煤爐取暖
	C．	油鍋著火用鍋蓋蓋滅
	D．	電線短路著火，立即用水澆

11．下列對日常生活中某些做法的認識沒有科學依據(jù)的是（　�。�

	A．	通常情況下，用硬水洗衣服比用軟水洗衣服效果好
	B．	從某種意義上說，垃圾也是資源，應分類回收處理
	C．	餅干放在潮濕的空氣中會變軟
	D．	失火時，要冷靜地根據(jù)具體情況，采取相應的措施自救

10．在太空艙里，為了保持艙內(nèi)的CO₂氣體含量相對穩(wěn)定，常用NiFe₂O₄作催化劑，將宇航員呼出的CO₂轉化為O₂，NiFe₂O₄中鐵為+3價，則Ni的化合價為（　�。�

A．

+5

B．

+2

C．

+4

D．

+3

9．小明為探究石灰石所含碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，稱取13g石灰石樣品，加入100g足量的稀鹽酸放入燒杯中，充分反應后，燒杯中剩余物質(zhì)量為110.6g，請計算：已知：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+CO₂↑+2H₂O
（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成二氧化碳的質(zhì)量4.4克；
（2）此石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為多少克？
（3）這種石灰石樣品中含碳酸鈣的純度是多少？

8．氫氧化鈉與酸、二氧化碳反應沒有明顯現(xiàn)象．小軍和小晴兩位同學想用實驗證明氫氧化鈉能與鹽酸、二氧化碳反應，他們做了以下探究過程．
【查閱資料】通常狀況下，1體積水能溶解1體積二氧化碳．
【設計實驗】小軍設計了兩個實驗進行驗證，請你幫他完成如表實驗報告．

實驗操作		實驗現(xiàn)象	實驗結論及解釋
①		酚酞試液滴入氫氧化鈉中變紅色，滴入過量鹽酸酚酞試液又變無色	氫氧化鈉可以與鹽酸反應． 該反應的化學方程式為： NaOH+HCl=NaCl+H2O
②	小軍選用NaOH和Ca（OH）2兩種溶液分別放入上邊裝置中的廣口瓶中，關閉K，通入二氧化碳．	A、B中均無明顯變化．	B中盛放的溶液是氫氧化鈣． 該實驗目的是 氫氧化鈉可以與二氧化碳反應．

【反思交流】小晴認為：小軍設計的上述兩個實驗都有缺陷，不足以證明氫氧化鈉能與鹽酸和二氧化碳反應．請您分析：
（1）小軍的第一個實驗的缺陷是用過量的鹽酸，應改為適量的鹽酸．
（2）小晴用上述小軍第二個實驗的裝置和藥品，驗證氫氧化鈉可以與二氧化碳反應，她的設計方案是：分別量取40mLNaOH和Ca（OH）₂溶液放A、B中，關閉K時，B中溶液無明顯變化，且通入的二氧化碳體積遠大于A中溶液的體積，此實驗可以說明氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了反應．．
【實驗結論】通過小晴的實驗，證明了氫氧化鈉可以與鹽酸和二氧化碳反應．因此您認為小軍的實驗方案②中，裝置B中無現(xiàn)象出現(xiàn)最主要的原因是2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O（用化學方程式表示）

7．無色氣體A的密度比空氣大，不能燃燒，A與灼熱的黑色固體B反應，可以生成無色氣體C，C燃燒時火焰為淺藍色，燃燒后生成A，A通入澄清石灰水中，可使石灰水變渾濁，靜置后出現(xiàn)白色沉淀D．
A：二氧化碳，B：碳，C：一氧化碳，D：碳酸鈣
寫出A與B反應的化學方程式：CO₂+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO；
C燃燒反應的化學方程式：2CO+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO₂．

6．在實驗探究課上，老師給同學們一包紅色粉未，該粉末是銅粉和氧化鐵粉中的一種或兩種．同學們?yōu)榱舜_定該粉末的成分，進行如下探究．請回答下列問題．
【提出問題】紅色粉末的成分是什么？
【猜想假設】猜想l：紅色粉末是銅粉；猜想2：紅色粉末是氧化鐵粉；猜想3：紅色粉末是銅粉和氧化鐵粉的混合物．
【設計方案】取少量紅色粉末放入硬質(zhì)玻璃管中，通入一氧化碳片刻后高溫至充分反應（實驗裝置如圖所示）．
（1）試驗之前最重要的實驗操作時檢驗一氧化碳的純度．
（2）請你完成表格：

實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象	結論
紅色粉末不變色，石灰水不變渾濁	猜想1成立
紅色粉末全部變?yōu)楹谏�，石灰水變渾�?/TD>	猜想2成立
紅色粉末部分變?yōu)楹谏�，石灰水變渾�?/TD>	猜想3成立

【實驗結論】同學們進行了實驗并經(jīng)過分析，確認猜想3成立．
【反思評價】
（1）實驗時通入一氧化碳片刻后再加熱的原因是防止加熱時硬質(zhì)玻璃管發(fā)生爆炸．
（2）從環(huán)保角度看，上述裝置有不足之處，具體的改進措施是在b處用酒精燈點燃，或用塑料袋（氣球）收集．
（3）請你用另一種反應原理證明猜想3成立，實驗方案是取少量樣品與試管中加入足量的稀鹽酸，充分反應后，溶液變?yōu)辄S色，仍然有部分紅色固體剩余．

5．金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應用．
（1）如圖金屬制品中，利用金屬導電性的是B（填字母序號）．

（2）鐵制品在沙漠地區(qū)不易銹蝕而在多雨的地區(qū)容易生銹，請寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應的化學方程式Fe₂O₃+6HCl═2FeCl₃+3H₂O．
（3）工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵反應的化學方程式為3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．
（4）某廠排放的廢水中含有硫酸銅，將廢水處理可得到銅和硫酸亞鐵兩種產(chǎn)品．反應的化學方程式為Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu．

4．紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑，品名為“504雙吸劑”，其標簽如圖1所示．
同學們對一包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇，設計實驗進行探究．
【提出問題】久置固體的成分是什么？
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應生成氯化亞鐵．
【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe₂O₃、CaO、Ca（OH）₂和CaCO₃
【實驗探究】甲同學的方案：

實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結論
取少量固體放于試管中，滴加足量的稀鹽酸．	固體逐漸消失，有大量無色氣體產(chǎn)生，得到淺綠色溶液．	固體中一定含有Fe，一定不含F(xiàn)e2O3．

乙同學認為甲同學的實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e₂O₃的結論，理由是氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵，鐵和氯化鐵反應生成氯化亞鐵，溶液也是淺綠色，并設計如圖2實驗方案繼續(xù)驗證．

②中固體溶解時放出大量熱，由此可以判斷固體中一定含有CaO．乙同學對濾渣B又進行探究．

實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結論
①取濾渣B于試管中，加入適量稀鹽酸 ②將生成的氣體通入澄清石灰水	①固體減少，有氣泡冒出，溶液變?yōu)辄S色． ②澄清石灰水變渾濁	固體中一定含有CaCO3 和Fe2O3

3．某碳酸鈉樣品中含有少量氯化鈉雜質(zhì)，為測定該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，進行了如圖實驗：

請回答下列問題：
（1）操作A用到的玻璃儀器除燒杯外還必需有漏斗、玻璃棒；
（2）在實驗過程中加入飽和石灰水后發(fā)生反應的化學方程式是Na₂CO₃+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+2NaOH
（3）為探究上述反應后濾液中的溶質(zhì)成分，甲同學向濾液中滴加過量稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，則滴加鹽酸前濾液中的溶質(zhì)除氯化鈉外還有碳酸鈉、氫氧化鈉．