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科目: 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示的變化中,屬于化學(xué)變化的是(  )
A.
石油分餾
B.
凈化水
C.
蒸發(fā)食鹽水
D.
鐵絲在氧氣中燃燒

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4.化學(xué)興趣小組在對蠟燭及其燃燒的探究中為了探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物是什么,做了如下實(shí)驗(yàn),請根據(jù)提示填寫下列表格中的橫線部分
探究目的實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
探究蠟燭
燃燒的產(chǎn)物
在燃燒的蠟燭火焰上方罩一個干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁產(chǎn)生水霧蠟燭燃燒后
生成了水
立刻向上述燒杯中倒入適量的澄清石灰水,振蕩①澄清石灰水變白色渾濁蠟燭燃燒后
生成了二氧化碳

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3.市場上有一種俗稱“搖搖冰”的罐裝飲料,在飲料罐中的夾層中分別裝入一種固體物質(zhì)和水,飲用前搖動它使他們混合,罐內(nèi)飲料溫度就會降低.這種固體物質(zhì)可能是( 。
A.氫氧化鈉B.生石灰C.氯化鈉D.硝酸銨

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2.如圖為的測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),若該同學(xué)將集氣瓶內(nèi)液面以上的空間按體積平均分成五份,并標(biāo)上數(shù)字,膠管上夾緊夾子,導(dǎo)管中注滿水,集氣瓶和燒杯中的水量充足,裝置的密閉性良好,并進(jìn)行了規(guī)范的操作,請回答下列問題
(1)紅磷燃燒時可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙;
(2)如果沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾,導(dǎo)致的后果是進(jìn)入集氣瓶中的水不到集氣瓶中空氣體積的五分之一;
(3)如上圖,在實(shí)驗(yàn)前一定要在集氣瓶中放少量水,原因是吸收反應(yīng)生成的五氧化二磷,同時吸收熱量;
(4)通過此實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅獨(dú)獾囊恍┪锢硇再|(zhì),請寫出一點(diǎn)不溶于水.

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1.實(shí)驗(yàn)室利用如圖裝置進(jìn)行組合,制取并收集氧氣及相關(guān)問題的探究.

(1)寫出標(biāo)注儀器的名稱:a長頸漏斗,b錐形瓶.
(2)若選擇A裝置制取氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣,
此時要想收集一瓶較純凈的氧氣,最好選用裝置C收集,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后拆卸裝置時應(yīng)先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,防止水倒流,使試管炸裂.
(3)若用B、E結(jié)合來制取氧氣,發(fā)生裝置內(nèi)反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣
屬于分解反應(yīng),此時如何證明氧氣已收集滿將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.
在此過程中反應(yīng)條件是二氧化錳做催化劑,它的質(zhì)量和
化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都不變.若用圖2來收集氧氣,氧氣就從b端通入,要想測得收集到的氧氣的體積,只需在裝置的另一端放一量筒(填儀器名稱)即可.
(4)小軍同學(xué)想用稀鹽酸和大理石在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳,他就選擇的發(fā)生裝置為B,反應(yīng)過程中,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速度過快不好探究,于他用分液漏斗代替了儀器a很好的解決了問題.
(5)小明和小強(qiáng)同學(xué)用實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氧氣做如下實(shí)驗(yàn):
①小明做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),如圖3所示,小強(qiáng)說小明犯了兩個非常明顯的錯誤,你認(rèn)為小明所犯的錯誤是:集氣瓶底沒有水和細(xì)沙;火柴太長就放入集氣瓶中.
小明改正后完成實(shí)驗(yàn),他看到是現(xiàn)象是細(xì)鐵絲劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體,反應(yīng)的文字表達(dá)式為鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.
②小強(qiáng)將產(chǎn)生的氣體通入到圖4的兩支試管中,他看到熱水中的白磷燃燒,冷水中的白磷不燃燒,由此他得出的可燃燒物燃燒條件是物質(zhì)具有可燃性、可燃物與氧氣接觸、可燃物達(dá)到著火點(diǎn),反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.
若用乙裝置完成燃燒條件的探究,與甲圖相比,其缺點(diǎn)為污染空氣,
該實(shí)驗(yàn)主要利用了銅片良好的導(dǎo)熱性.燃著的白磷熄滅后,去掉銅片上的白色固體,可看到銅片表面變黑.寫出銅片變黑的反應(yīng)文字表達(dá)式:銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅.
燒杯中的水在實(shí)驗(yàn)中沒有起到的作用是A.
A.作反應(yīng)物   B.隔絕空氣   C.升高溫度
在表達(dá)交流的過程中,小明和小強(qiáng)分析了他們探究過程中的三個文字表達(dá)式,發(fā)現(xiàn)其有如下共同特征(寫兩條,合理即可):條件都是點(diǎn)燃、都是化合反應(yīng).

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20.小明和他的伙伴們對科學(xué)探究抱有濃厚興趣,下面是他們的一項(xiàng)研究.
研究課題:啤酒瓶打開后逸出氣體的主要成分是什么?
實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:用集氣瓶收集滿3~4瓶從剛打開的啤酒瓶中逸出的氣體.
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)將帶火星的木條放入集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)木條未復(fù)燃,則說明該氣體主要成分不是氧氣氣體.
(2)將濕潤藍(lán)色石蕊試紙放在集氣瓶口,發(fā)現(xiàn)試紙變紅色,則說明該氣體中含有能與水反應(yīng)且生成的溶液顯酸性的氣體.
(3)向另一瓶氣體中傾倒澄清石灰水,振蕩后發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,則可證明該氣體中一定大量含有二氧化碳?xì)怏w.

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19.金屬及其化合物在人類的生活和生產(chǎn)中有極其重要的作用,但重金屬離子對人體是有毒的,如汞離子、鋇離子、鉛離子等.廢棄的電池不宜隨便丟棄,主要是因?yàn)殡姵刂型泄饘,(寫出一種既可)會污染環(huán)境.X光檢查是一種醫(yī)學(xué)上常用的檢查方法,X光是一種電磁波,對胃部作X光造影時,病人需要預(yù)先服用“鋇餐”,“鋇餐”的成分是BaSO4.若用BaCO3代替BaSO4,將發(fā)生中毒.原因是BaCO3與胃液中的鹽酸發(fā)生了反應(yīng),反應(yīng)方程式是BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑.而BaSO4不會造成中毒,原因是硫酸鋇不溶于水和酸,若誤食了BaCO3,可服Na2SO4溶液解毒,解毒的原理是(用方程式表示)BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl.

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18.如圖是A,C兩種物質(zhì)溶解度隨溫度變化的曲線圖請根據(jù)右圖回答下列問題:
(1)若t1℃時120g飽和A溶液含溶質(zhì)20g,則a 物質(zhì)在t1℃時的溶解度是20g
(2)若要將不飽和的C溶液變?yōu)轱柡腿芤,除了往溶液中加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑外,還可以采取的方法是升高溫度.

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17.請用直線將下面左、右兩列中有對應(yīng)關(guān)系的項(xiàng)目連結(jié)起來.

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16.據(jù)濟(jì)南市疾病預(yù)防控制中心5月11日發(fā)布的信息,目前濟(jì)南市除商河、濟(jì)陽兩縣外,其他8個縣(市、區(qū))均為缺碘地區(qū).專家提醒,成人每天吃6g加碘鹽就可滿足人的生理需要.生產(chǎn)加碘鹽通常是在食鹽中加入碘酸鉀(KIO3).試回答下列問題:
(1)碘酸鉀是由三種元素組成.
(2)在KIO3中碘元素的化合價(jià)為+5價(jià).
(3)為檢驗(yàn)?zāi)呈秤名}試樣中是否含有碘元素,某同學(xué)確定采用以下反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
KIO3+5KI+3H2SO4(。=3I2+3K2SO4+3H2O,要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,除了KI、稀硫酸外,他還應(yīng)選用的一種試劑是下列的①(填序號)
①淀粉溶液   ②NaCl溶液   ③K2SO4溶液  ④NaOH溶液.

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同步練習(xí)冊答案