8．下列關(guān)于物質(zhì)或粒子的說法部不正確的是（　�。�

	A．	丙烷（符號為C3H8）是由丙烷分子構(gòu)成的
	B．	每個二氧化硫分子是由一個硫原子和兩個氧原子構(gòu)成的
	C．	酒精的化學(xué)式為C2H5OH，說明酒精是多原子構(gòu)成的物質(zhì)
	D．	最小的兩個漢字“中國”是通過移動硅原子構(gòu)成的文字，說明硅是由硅原子構(gòu)成的

7．關(guān)于資源和能源下列的說法不正確的是（　�。�

	A．	空氣中的各種成分作為原料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)化肥、化工產(chǎn)品、煉鋼、石油加工、運輸、電光源等領(lǐng)域，是人類生產(chǎn)活動的重要能源
	B．	為了減少空氣污染可以使用清潔能源，如風(fēng)能、太陽能等
	C．	空氣中的氮氣具有廣泛的用途，它是制造硝酸和氮肥的重要原料
	D．	大氣資源中含量最多物質(zhì)是氮氣

6．對下列實驗現(xiàn)象的敘述正確的是（　�。�

	A．	木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變白色渾濁的氣體
	B．	硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，生成二氧化硫氣體
	C．	紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生黃白色火焰，放熱，產(chǎn)生大量的白色煙霧
	D．	鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色固體

5．小松同學(xué)整理出的下列物質(zhì)的用途錯誤的是（　�。�

	A．	液氦冷凍機		B．	氧氣用于高能燃料
	C．	稀有氣體用作閃光燈		D．	氮氣用于磁懸浮列車

4．在加熱條件下，炭粉可以還原某些金屬氧化物，得到金屬單質(zhì)．小明同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的實驗來研究氧化銅跟活性炭的反應(yīng)，實驗的裝置和現(xiàn)象如下：
實驗中觀察到：黑色粉末變紅色，澄清石灰水變渾濁．
小明根據(jù)上述現(xiàn)象認(rèn)為：碳還原氧化銅可以生成銅和二氧化碳．
【提出疑問】“碳燃燒時可能生成CO₂也可能生成CO，那么碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體是否也有多種可能？”
【設(shè)計實驗】小雨同學(xué)打算用如圖2的一些實驗裝置設(shè)計一套組合裝置以檢測碳還原氧化銅時生成的氣體的成分．
若要證明碳還原氧化銅生成的氣體中是否含有CO和CO₂，上述裝置的連接順序是（裝置可重復(fù)使用）：A→B→D→F→C→B→D．
實驗中根據(jù)什么現(xiàn)象可判斷產(chǎn)生的氣體中含CO？在實驗中，若裝置C中的黑色粉末變紅色，則有一氧化碳氣體產(chǎn)生
【反思】小明認(rèn)為上述裝置存在不完善之處，你認(rèn)為裝置還需如何改進？在裝置D上裝上一個氣球，收集未反應(yīng)的一氧化碳氣體，防止污染空氣．

3．室內(nèi)起火時，為什么不能急于打開窗戶？請說明其中的道理．

2．根據(jù)下列要求用化學(xué)符號表示：
①4個錳酸根離子4MnO₄^2-；
②5個氫分子5H₂；
③標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價$\stackrel{+3}{Al}$₂O₃；
④硫酸分子H₂SO₄；
⑤具有優(yōu)良導(dǎo)電性的非金屬單質(zhì)是C．

1．現(xiàn)有一份由碳酸鈉和氯化鈉組成的固體樣品．初三化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了圖中的裝置，請你與他們一起探究．
【實驗?zāi)康摹刻骄刻妓徕c的化學(xué)性質(zhì)．
【實驗步驟】
（1）關(guān)閉止水夾K₂，打開止水夾K₁．向裝有樣品的A裝置內(nèi)加入適量的稀鹽酸充分反應(yīng)后，C裝置中的澄清石灰水不變渾濁．B裝置質(zhì)量增重（填“增重”、“減輕”、“不變”）B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O；
（2）關(guān)閉止水夾K₁，打開止水夾K₂，向D裝置內(nèi)加入適量的過氧化氫溶液（確保溶液浸沒長頸漏斗下端管口），D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，B裝置出現(xiàn)的現(xiàn)象是有白色沉淀產(chǎn)生．
（3）反應(yīng)結(jié)束后，B裝置溶液中溶質(zhì)的組成是怎么樣的呢？同學(xué)們提出了自己的猜想：小麗認(rèn)為只有氫氧化鈉；
小明認(rèn)為是氫氧化鈉和氫氧化鈣；小方認(rèn)為是氫氧化鈉和Na₂CO₃（寫化學(xué)式）．取樣品，加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生  稀鹽酸小方猜想正確．

20．粗鹽中含有較多的雜質(zhì)，小林按照課本的要求做粗鹽提純實驗．

（1）儀器D名稱是蒸發(fā)皿，在過濾時還缺少的玻璃儀器是漏斗；
（2）“活動與探究”中，操作步驟有：①計算產(chǎn)率、②過濾、③溶解、④蒸發(fā)，下列操作順序中正確的為B；
A．①②③④B．③②④①C．③④②①D．①③②④
（3）操作②中需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是D

（4）若測得精鹽的產(chǎn)率偏小，則可能為A；
A．蒸發(fā)時，有少量液滴濺出
B．過濾時，濾紙有破損
C．所得精鹽潮濕就稱量．

19．A～H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A是發(fā)酵粉的主要成分之一，B是常用調(diào)味品，E、F的俗稱分別是熟石灰、純堿，D能使澄清石灰水變渾濁，G是一種難溶于水的白色固體．它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．

（1）寫出C、H的化學(xué)式：CH₂O，HNaOH；
（2）在物質(zhì)的分類中，D屬于氧化物（填“酸”“堿”“鹽”或“氧化物”）；
（3）圖中反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型為Ca（OH）₂+Na₂CO₃═CaCO₃↓+2NaOH；
（4）圖中反應(yīng)①的化學(xué)方程式為NaHCO₃+HCl=NaCl+H₂O+CO₂↑．