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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.月球作為地球的衛(wèi)星被專(zhuān)家視為地球的“后院”和“第八大洲”,有著可以為人類(lèi)利用的豐富資源.現(xiàn)有科學(xué)探索發(fā)現(xiàn),月球上蘊(yùn)藏著豐富的鈦、鐵、鈾、釷、稀土、鎂、磷、硅、鈉、鉀、鎳、鉻、錳等礦產(chǎn),其中鈦鐵礦(FeTiOx),不僅是生產(chǎn)金屬鐵、鈦的原料,它所含的氧還是未來(lái)月球基地生活用水和生產(chǎn)用水的重要來(lái)源.月球的土壤和巖石中蘊(yùn)藏著豐富的“氦-3”燃料,“氦-3”是一種高效、清潔、安全、廉價(jià)的核聚變發(fā)電燃料.在地球礦產(chǎn)資源面臨耗盡、石油枯竭遲早到來(lái)的情況下,載人航天登上月球,可以使之成為人類(lèi)探測(cè)宇宙的前哨,對(duì)解決人類(lèi)持續(xù)發(fā)展即將面臨的難題具有重大意義.
設(shè)計(jì)問(wèn)題:根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:
(1)我國(guó)于2007年10月24日成功發(fā)射的“嫦娥一號(hào)”將對(duì)月球進(jìn)行全球性、整體性和綜合性探測(cè),月球上蘊(yùn)藏著豐富的鈦、鐵、鈾、釷、稀土、鎂、磷、硅、鈉、鉀、鎳、鉻、錳等礦產(chǎn),這里的鈦、鐵、鈾…指的是元素.(原子或元素)
(2)月球上的“氦-3”蘊(yùn)藏量巨大,探月的目的之一是獲取核聚變?nèi)剂?---氦-3,以解決地球能源危機(jī).氦-3原子核里有2個(gè)質(zhì)子,1個(gè)中子,相對(duì)原子質(zhì)量為3,下列表示氦-3原子的結(jié)構(gòu)示意圖中正確的是D(寫(xiě)序號(hào)).

(3)“嫦娥一號(hào)”所用的燃料是液態(tài)氫,助燃劑是液態(tài)氧,燃燒時(shí)產(chǎn)生巨大推動(dòng)力將“嫦娥”送上了太空.
①寫(xiě)出氫氣燃燒的化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;
②液態(tài)氫作燃料除了燃燒時(shí)產(chǎn)生較大的推動(dòng)力外,另一個(gè)與環(huán)保有關(guān)的優(yōu)點(diǎn)是無(wú)污染.
(4)月球巖層中含有較豐富的鎂資源.利用鎂能在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳,同時(shí)放出大量熱,以解決人類(lèi)在月球上生存的燃料問(wèn)題,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$C+2MgO.

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16.下列關(guān)于燃燒的現(xiàn)象的描述,不正確是( 。
A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色的火焰B.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
C.蠟燭在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙D.木炭在氧氣燃燒發(fā)出白光

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15.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.將盛液體的燒杯放在火焰上直接加熱
B.用滴管滴加液體時(shí),將滴管伸入試管
C.將實(shí)驗(yàn)中剩余的藥品放回原試劑瓶
D.加熱試管中的液體,試管口不對(duì)著人

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14.下列實(shí)驗(yàn)操作與方法正確的是( 。
A.B.C.D.

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13.晴晴同學(xué)為測(cè)定某石炭石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)不與石炭石反應(yīng)),向6.0克的石炭石樣品中加入稀鹽酸8.2克,至不再產(chǎn)生氣泡為止,測(cè)得剩余物的質(zhì)量為12克.問(wèn):
(1)該反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量是多少克?
(2)該石炭石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是多少?

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12.下列變化中,屬于物理變化的是( 。
A.酒精燃燒B.鎂條的燃燒C.蠟燭的熔化D.堿式碳酸銅受熱

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11.實(shí)驗(yàn)室常用的干燥劑堿石灰是CaO和NaOH的固體混合物,極易與空氣中的水蒸氣和二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì).某同學(xué)對(duì)一瓶久置的堿石灰作了如下探究:
【提出猜想】
猜想一:沒(méi)有變質(zhì),只有CaO和NaOH兩種固體;
猜想二:部分變質(zhì)
猜想三:已完全變質(zhì),堿石灰全部變成了CaCO3和Na2CO3
則CaO與水反應(yīng)的反應(yīng)方程式為CaO+H2O═Ca(OH)2
【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)過(guò)程與現(xiàn)象如圖所示:

【做出判斷】(1)若把Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3加入水中不會(huì)放出熱量,則由操作②中的現(xiàn)象可判斷猜想三不成立(填“成立”或“不成立”).
(2)操作④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;由操作⑤、⑥中的現(xiàn)象可判斷濾液里含有Na2CO3(填化學(xué)式),由此判斷猜想一不成立(填“成立”或“不成立”).
(3)綜合(1)、(2)中的結(jié)論,判斷該堿石灰的變質(zhì)情況為部分變質(zhì).
【拓展應(yīng)用】(4)由上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,在實(shí)驗(yàn)室存放堿石灰應(yīng)密封、防潮保存.

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10.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖(如圖1)回答問(wèn)題

(1)請(qǐng)?zhí)顚?xiě)標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a.酒精燈b錐形瓶
(2)若用氯酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填裝置編號(hào));若用B裝置制取氧氣,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)從高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物中提取二氧化錳的過(guò)程是溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥.如用圖2裝置收集O2,氣體應(yīng)從②進(jìn)入(填接口序號(hào))
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置是BC(填裝置代號(hào)),并寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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9.近年來(lái)有人提出了利用海水(含氯化鈉)處理含二氧化硫的廢氣,該方法的流程如圖:
(1)如圖中從海水最終得到“NaCl(產(chǎn)品)”的過(guò)程屬于化學(xué)變化(填“物理變化”或“化學(xué)變化”).
(2)圖中反應(yīng)①、③、④屬于分解反應(yīng)的是① (填序號(hào)).
(3)①中的反應(yīng)物是氯化鈉和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.
(4)氫氧化鈉溶液是一種混合物,溶劑為H2O;溶質(zhì)為NaOH(用化學(xué)式填空).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.已知銅綠[Cu2(OH)2CO3]在加熱時(shí)分解生成A、B、C三種常見(jiàn)的氧化物,如圖是有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖示.

(1)試通過(guò)分析推斷,確定下列物質(zhì):DO2XC
(2)寫(xiě)出B與F反應(yīng)生成G的化學(xué)方程式CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;寫(xiě)出C→H的化學(xué)方程式:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;寫(xiě)出銅綠受熱分解的化學(xué)方程式Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+CO2↑+H2O;.

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