(1)                                                 ，  
(2)                                                。

(1)滴入少量濃氨水后，濕潤(rùn)的酚酞濾紙條發(fā)生的變化是                        。從分子運(yùn)動(dòng)的角度分析，此現(xiàn)象可說(shuō)明的結(jié)論是                                          ；從濃氨水化學(xué)性質(zhì)的角度分析，此現(xiàn)象可說(shuō)明的結(jié)論是                                                         。
(2)和課本實(shí)驗(yàn)比較，小斌改進(jìn)后的裝置的優(yōu)點(diǎn)是(寫(xiě)出兩點(diǎn))：
①                                                   ；②                                                                             

（1）【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】一周后發(fā)現(xiàn)：A杯中的水量幾乎不變；而C林中的水量減少較多；B杯中的現(xiàn)象是                
（2）【解釋】請(qǐng)用分子知識(shí)解釋C杯中水量減少的原因：               
（3）【結(jié)論】保鮮膜除了可阻止食物中的水分流失，還能絕             ，防止食物腐敗。
（4）【反思】保鮮膜雖然能延長(zhǎng)食品的保鮮期，但大量使用后丟棄會(huì)造成             所以要控制使用。

Ⅰ．【實(shí)驗(yàn)1】某校興趣小組用圖1裝置加熱堿式碳酸銅．
（1）實(shí)驗(yàn)觀察到綠色粉末變黑色，由此現(xiàn)象比較物質(zhì)的熱穩(wěn)定性：綠色粉末             黑色粉末．（填寫(xiě)“大于”、“小于”、“等于”）
（2）為檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物燒杯中盛放的試劑是                       （填寫(xiě)名稱）．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)的正確操作順序是                    ．（填寫(xiě)序號(hào)）
①熄滅酒精燈        ②將導(dǎo)管從燒杯中取出
Ⅱ．【實(shí)驗(yàn)2】為了研究微粒間的空隙，某校興趣小組同學(xué)做了水和酒精混合的實(shí)驗(yàn)．
取一根約30cm長(zhǎng)一段封口的細(xì)玻璃管．先往玻璃管中加入的物質(zhì)應(yīng)是                  ，你的理由是                                                   ．
Ⅲ．【實(shí)驗(yàn)3】高錳酸鉀是日常生活常用的一種殺菌劑，又稱為“PP粉”．它是一種紫黑色固體，取少量固體，做如圖2實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)步驟①中操作a的名稱是                    ，其作用是                      ．
（2）上述實(shí)驗(yàn)中，步驟                    （選填實(shí)驗(yàn)步驟的序號(hào)）說(shuō)明物質(zhì)是可分的．

A．A
B．B
C．C
D．D

（1）生成物NH₄Cl常溫下的狀態(tài)是                    （填“固體”、“液體”或“氣體”）；
（2）有同學(xué)認(rèn)為先在A處產(chǎn)生白煙是因?yàn)镠Cl分子比NH₃分子運(yùn)動(dòng)速度慢，請(qǐng)你分析影響分子運(yùn)動(dòng)速度的因素可能是__________________ ；
（3）影響分子運(yùn)動(dòng)速率的因素還有溫度，請(qǐng)舉出生活中的一個(gè)實(shí)例____________ ；
（4）該實(shí)驗(yàn)中的注射器也可改用膠頭滴管直接滴入液體，相比較用注射器的優(yōu)點(diǎn)是___________ ．

實(shí)驗(yàn)操作a．向盛有20mL蒸餾水的燒杯中滴入3﹣4滴無(wú)色酚酞溶液，攪拌均勻，觀察溶液顏色．b．取少量上述溶液于試管中，向其中慢慢滴加濃氨水，觀察現(xiàn)象．c．在B、C試管內(nèi)分別倒入5mL燒杯中的酚酞溶液（燒杯中剩余的酚酞溶液用于實(shí)驗(yàn)中作比較）．然后在一空燒杯中倒入適量的熱水備用．另在A、D試管中分別倒入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)如圖2連接好，并將D試管放置在熱水中，觀察幾分鐘，請(qǐng)回答：
（1）進(jìn)行操作a的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?U> _______ ；
（2）操作c觀察到的現(xiàn)象是 _____________________________________________ ；
（3）由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是① __________________ ②____________________ ；
（4）對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是 ______________________________ ．

【實(shí)驗(yàn)操作】
a．向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1～2滴無(wú)色酚酞溶液，振蕩，觀察溶液顏色
b．在A、D試管中分別加入2mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀察幾分鐘．
【分析討論】：
（1）E試管放有酚酞溶液的目的是                 ；
（2）進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是                                                            ；
（3）由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：①                                      ；②                                   ；
（4）對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)，改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是                                                   ．