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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)的名稱、俗名和化學(xué)式三者表示同一物質(zhì)的是( 。
A.氫氧化鈉 純堿 NaOHB.硫酸銅晶體 膽礬 CuSO4
C.乙醇 酒精  C2H5OHD.氧化鈣 熟石灰 CaO

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.某同學(xué)以“錢庫(kù)鎮(zhèn)河水污染情況調(diào)查”為課題進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),為了較準(zhǔn)確地測(cè)定江水樣品的酸堿度,可以使用(  )
A.紫色石蕊試液B.無(wú)色酚酞試液C.pH試紙D.藍(lán)色石蕊試液

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.環(huán)境科學(xué)家的最新觀點(diǎn)是“室內(nèi)污染不比戶外污染輕”.我國(guó)《室內(nèi)空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定室內(nèi)空氣中甲醛(化學(xué)式為CH2O)含量不得超過(guò)0.1毫克/米3,甲醛的含量可根據(jù)下列反應(yīng)測(cè)定:
4KMnO4+5CH2O+6H2SO4=2K2SO4+4MnSO4+5CO2↑+11H2O
現(xiàn)取某裝修后的居室內(nèi)空氣500毫升,用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.58×10-8(0.00000158%)的高錳酸鉀溶液40克,與其中的甲醛恰好完全反應(yīng).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)KMnO4中Mn的化合價(jià)為+7.
(2)該40克高錳酸鉀溶液中所含高錳酸鉀的質(zhì)量.
(3)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,該居室內(nèi)空氣中甲醛的含量是否符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn).

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí),某小組同學(xué)想證明:稀H2SO4與NaOH溶液混合后,雖然仍為無(wú)色溶液,但確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).請(qǐng)與他們一起完成實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià).
①方案一:測(cè)定稀H2SO4與NaOH溶液混合前后的pH(20℃).
測(cè)定某NaOH溶液的pH,pH大于7(選填“大于”、“等于”或“小于”).
將一定量的稀H2SO4加入該NaOH溶液中,混合均勻后測(cè)定其pH,pH 小于7.
結(jié)論:稀H2SO4與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),并且稀H2SO4過(guò)量.
②方案二:觀察向滴有酚酞試液的氫氧化鈉溶液中加入足量的稀硫酸,溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色.(根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)步驟,概括方案要點(diǎn))
結(jié)論:稀H2SO4與NaOH溶液溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程的式為2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O.
③上述兩個(gè)方案在設(shè)計(jì)思想上的相同點(diǎn)是混合前后溶液的酸堿性是否發(fā)生了變化.
④為了進(jìn)一步獲取稀H2SO4與NaOH溶液反應(yīng)時(shí)是吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng),采用同溫下的稀H2SO4與NaOH溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),整個(gè)實(shí)驗(yàn)中至少需要測(cè)定溶液溫度三次.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2.全球氣候變暖日益加劇,我們要提倡低碳文明的生活方式.
(1)為了減緩二氧化碳使全球變暖的趨勢(shì),科學(xué)家進(jìn)行了積極探索,比如將排放到空氣中的二氧化碳?jí)嚎s使其液化,然后將其壓入到深海中,但弊端也顯而易見(jiàn)海水中富含二氧化碳后酸度會(huì)增加,二氧化碳使海水酸度增加的原理用化學(xué)方程式表示為:CO2+H2O=H2CO3
(2)低碳生活完全可以從我做起,從我們身邊的小事做起.“世界自然基金會(huì)”曾給出產(chǎn)生二氧化碳排放量的簡(jiǎn)易計(jì)算方法:家庭用電的二氧化碳排放量=耗電度數(shù)×0.785(Kg);開轎車的二氧化碳排放量=油耗升數(shù)×2.7(Kg);搭公共汽車每人每公里0.08(Kg)….比如睡覺(jué)前要檢查計(jì)算機(jī)是否已經(jīng)關(guān)機(jī),臺(tái)式計(jì)算機(jī)的功耗假設(shè)為300W,若開機(jī)10小時(shí),它的二氧化碳排放量是2.355Kg;短途出行提倡使用公共交通,某人選擇百公里油耗10升的小汽車(乘坐1人)行駛5公里的二氧化碳排放量會(huì)比選擇搭公共汽車出行的多排放1.27Kg.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.圖為甲、乙、丙三種分子的結(jié)構(gòu)示意圖,甲、乙兩種分子可反應(yīng)生成丙分子,若要生成10個(gè)丙分子,至少需要多少個(gè)甲分子和乙分子?(  )
A.甲分子5個(gè)和乙分子5個(gè)B.甲分子5個(gè)和乙分子10個(gè)
C.甲分子10個(gè)和乙分子5個(gè)D.甲分子10個(gè)和乙分子10個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.小亮在室溫20℃做食鹽溶解實(shí)驗(yàn)時(shí),列出了以下一組數(shù)據(jù),下列敘述正確的是( 。
實(shí)驗(yàn)序號(hào)水的質(zhì)量/g所加NaCl的質(zhì)量/g所得溶液的質(zhì)量/g
10020120
10030130
10040136
10050136
A.①②所得溶液是20℃時(shí)NaCl的飽和溶液
B.20℃時(shí),NaCl的溶解度為36g
C.①②③所得溶液是20℃時(shí)NaCl的不飽和溶液
D.①所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.2010年俄、美科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了兩種新原子,它們的質(zhì)子數(shù)都是117,中子數(shù)分別為117和118.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.兩種原子屬于同種元素
B.因?yàn)閮煞N原子的質(zhì)子數(shù)相同,所以兩種原子的質(zhì)量也相同
C.中子數(shù)為118的原子,核外有118個(gè)電子
D.中子數(shù)為117的原子,相對(duì)原子質(zhì)量為117

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.圖為3月15日,日本地震及海嘯災(zāi)難第五天,各國(guó)救援隊(duì)正深入巖手縣等災(zāi)區(qū)搜救生命,生還者向救援隊(duì)鞠躬致意.救援人員為搜索埋在廢墟下的幸存者,用了許多搜救犬.搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者.從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是( 。
A.分子的質(zhì)量很小B.分子的不斷運(yùn)動(dòng)
C.不同分子性質(zhì)不同D.分子間有間隙

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.有一表面被氧化的鎂條8克,與足量的稀鹽酸完全反應(yīng),產(chǎn)生氫氣0.2克,求:
(1)鎂條中的氧化鎂的質(zhì)量是多少克?
(2)鎂條中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)反應(yīng)后生成溶質(zhì)的質(zhì)量是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案