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科目: 來源: 題型:填空題

6.工業(yè)上使用含F(xiàn)e2O3的鐵礦石煉鐵的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,向?qū)嶒?yàn)室的廢液(含有HCl、FeCl2和CuCl2)中加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,濾渣中含有Fe、Cu(填化學(xué)式),向AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,濾液中一定含有的陽離子和濾渣中一定含有的金屬是Fe2+和Ag(填化學(xué)符號),當(dāng)濾渣中有Ag和Cu時(shí),濾液中的溶質(zhì)可能有的情況是Fe(NO32或Fe(NO32、Cu(NO32(填化學(xué)式)

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科目: 來源: 題型:推斷題

5.人類每年都要從大自然中提取大量金屬,用于滿足日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要.
(1)鋼鐵是我們生活中使用最多的金屬材料,鋼鐵屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”);
(2)高爐煉鐵常以焦炭、鐵礦石、石灰石、空氣等為原料.煉鐵的設(shè)備是高爐,一氧化碳和磁鐵礦反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失.鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的水和氧氣共同作用的結(jié)果;為了防止鋼鐵銹蝕,人們常采用涂刷油漆,鍍上其他金屬的方法(任寫兩種)來達(dá)到目的.
(4)我國礦物儲量很豐富,但人均占有量并不多,請保護(hù)金屬資源!下面幾種做法中,可有效保護(hù)金屬資源的是ad(填字母).
a.回收利用廢舊金屬制品                            b.任意開采鐵礦石
c.鐵制品不加處理,存放在潮濕的環(huán)境中   d.尋找、開發(fā)金屬的代用品
(5)將生鐵投入到稀鹽酸中,表明反應(yīng)已完全的現(xiàn)象為無氣泡產(chǎn)生,試管中有黑色不溶物,你認(rèn)為是碳,反應(yīng)化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.
(6)用方程式表示鋁制品在空氣中有較強(qiáng)的抗腐蝕性的原因4Al+3O2=2Al2O3
(7)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中為了驗(yàn)證鋅和鐵的活動性,做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):甲、乙兩只試管中盛有濃度、質(zhì)量均相同的足量稀鹽酸,A、B兩個(gè)相同的小氣球中分別盛有質(zhì)量相同的鐵和鋅中的一種,將兩種金屬全部抖入試管中,觀察到的現(xiàn)象是:開始時(shí)甲氣球迅速鼓起,而乙氣球鼓起較慢,反應(yīng)結(jié)束后,甲氣球的體積比乙氣球。撏瑢W(xué)對現(xiàn)象進(jìn)行分析,認(rèn)為:A中金屬的活動性比B中金屬的活動性強(qiáng)(填“強(qiáng)”或“弱”),所以A中金屬是鋅,同時(shí)還得出另一結(jié)論,該結(jié)論是等質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的酸反應(yīng),鐵產(chǎn)生的氫氣多.

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科目: 來源: 題型:解答題

4.對于化學(xué)反應(yīng),我們不但要考慮加入的試劑,還要考慮環(huán)境中的其他物質(zhì)對化學(xué)反應(yīng)的影響.“木炭還原氧化銅”的實(shí)驗(yàn)(如圖),你認(rèn)為試管A中的物質(zhì)除木炭與氧化銅外,還存在空氣.
(1)根據(jù)你所學(xué)化學(xué)知識猜測:試管A中,除C、CuO外,還可能有O2(用化學(xué)式,下同)參與反應(yīng).除木炭可以還原氧化銅外,經(jīng)反應(yīng)生成的CO也可以還原氧化銅.寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(2)請你推測,進(jìn)入試管B的氣體,除二氧化碳外,還可能有氮?dú)猓胧惯M(jìn)入試管B中的二氧化碳全部被吸收,應(yīng)采取的措施是用濃的氫氧化鈉溶液來代替澄清石灰水進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

3.我們已經(jīng)學(xué)過氧氣和碳兩種單質(zhì)的性質(zhì)和用途,知道碳、硫、鋁在氧氣中都能燃燒旺盛;碳在高溫條件下化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與氧化銅反應(yīng).試回答有關(guān)問題:
(1)把氧氣、碳、硫、鋁、氧化銅這五種物質(zhì)的化學(xué)式
填入如圖的框框里,使短線相連的兩種物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
(2)利用上述物質(zhì)寫出符合下列要求的化學(xué)方程式(不能重復(fù)填寫).
①化合反應(yīng):C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
②置換反應(yīng):2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
③容易導(dǎo)致煤氣中毒的反應(yīng):2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO;
④有白色固體生成的反應(yīng):4Al+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Al2O3;
⑤有藍(lán)紫色火焰的反應(yīng):S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.已知t℃時(shí),CuSO4的溶解度為sg100gH2O,將sg無水CuSO4粉末加到CuSO4飽和溶液中,析出一定量的藍(lán)色晶體,若要經(jīng)該藍(lán)色晶體溶解,則至少還應(yīng)加入水的質(zhì)量為( 。
A.(100-s)gB.(100-$\frac{9}{25}$s)gC.100gD.(100-$\frac{16}{25}$s)g

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列能制備氫氣并能灌充小氫氣球的實(shí)驗(yàn)裝置是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源:山東省濰坊市生學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列過程中,不含化學(xué)變化的是( 。

A. 粘土燒成陶瓷 B. 大米釀成白酒 C. 木材制成家具 D. 牛奶變成酸奶

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科目: 來源:山東省濰坊市生學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建美好家園.下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是( 。

A. 植樹造林,嚴(yán)禁亂砍濫發(fā)

B. 提倡乘坐公共交通、騎自行車或步行的方式出行

C. 為了使養(yǎng)分還田而將植物秸稈焚燒處理

D. 廣泛使用酒精、沼氣,即可解決能源問題,也有利于減輕酸雨污染

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科目: 來源:山東省濰坊市生學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

含磷的洗滌劑因含有Na5P3O10造成水生植物大量繁殖而污染環(huán)境,因此我們提倡使用無磷洗滌劑.下列化合價(jià)在Na5P3O10中沒有出現(xiàn)的是(  )

A. -2 B. +1 C. +4 D. +5

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科目: 來源:山東省濰坊市生學(xué)業(yè)水平模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇題

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(  )

A.點(diǎn)燃酒精燈 B.取少量液體 C.加熱液體 D.稱取氯化鈉

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同步練習(xí)冊答案