20．一個密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測得數(shù)據(jù)見表．下列說法中正確的是（　�。�

物質(zhì)	甲	乙	丙	丁
反應(yīng)前質(zhì)量	8 g	35 g	5 g	8 g
反應(yīng)后質(zhì)量	2 g	x	5 g	42 g

	A．	x=7 g
	B．	在該反應(yīng)中，丙物質(zhì)一定作催化劑
	C．	該反應(yīng)是分解反應(yīng)
	D．	在該反應(yīng)的化學(xué)方程式中，丙、丁的化學(xué)計量數(shù)之比為1：l

19．有限的元素可組成種類繁多的物質(zhì)．依據(jù)表中的元素回答下列問題：

元素名稱	氫	碳	氧	鎂	磷	鐵
元素符號	H	C	O	Mg	P	Fe

（1）某溶液在催化劑二氧化錳的作用下，迅速分解產(chǎn)生氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（2）某金屬X在氣體Y中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體物質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．
（3）空氣是一種混合物，要測定空氣中氧氣的含量，燃燒的物質(zhì)通常選擇紅磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P₂O₅．
（4）某金屬在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，放出大量的熱，生成一種白色固體物質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO．

18．學(xué)習(xí)化學(xué)知識后，要學(xué)會從化學(xué)視角觀察物質(zhì)世界．
（1）從宏觀角度看：世界上形形色色的物質(zhì)都是由一百余種元素組成的．水是由氫、氧元素組成的．
（2）從微觀角度看：構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子和離子．二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的．
（3）從物質(zhì)分類角度看：冰和水屬于純凈物（填“混合物”或“純凈物”），請寫出電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
（4）從物質(zhì)用途角度看：潛水運動員常攜帶供氧裝置，這是利用氧氣供給呼吸的用途．
（5）從變化角度看：①化學(xué)變化的實質(zhì)是反應(yīng)物的原子重新組合成新物質(zhì)分子的過程；化學(xué)變化中伴隨著能量變化，木炭在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是C+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂，反應(yīng)同時伴隨著將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮艿倪^程，基本反應(yīng)類型為化合反應(yīng)．②在化學(xué)變化中，物質(zhì)的轉(zhuǎn)化遵守質(zhì)量守恒定律．一定質(zhì)量的某物質(zhì)甲（相對分子質(zhì)量是90）在氧氣中完全燃燒，消耗6.4g氧氣，同時生成5.6g一氧化碳、4.4g二氧化碳和5.4g水，則對甲的說法正確的是cd（填字母序號）．
a．只含有碳、氫兩種元素
b．一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素
c．碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
d．若相同質(zhì)量的甲在9.6g氧氣中完全燃燒，則只生成二氧化碳和水．

17．請用分子原子觀點解釋：為什么一切化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律？

16．現(xiàn)有化學(xué)反應(yīng)A+B═C+D，已知A為a g，B為b g，完全反應(yīng)后生成D為d g，則生成C的質(zhì)量為≤（a+b-d）g．

15．某物質(zhì)在O₂中完全燃燒生成CO₂和H₂O，則下列說法正確的是（　�。�

	A．	該物質(zhì)中一定含C元素，可能含H、O元素
	B．	該物質(zhì)中一定含H元素，可能能含C、O元素
	C．	該物質(zhì)中一定含C、H、O三種元素
	D．	該物質(zhì)中一定含C、H元素，可能含有O元素

14．在A+3B═2C+2D的反應(yīng)中，14g A完全反應(yīng)生成44g C和18g D，則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量是（　�。�

A．

16 g

B．

48 g

C．

64 g

D．

96 g

13．某同學(xué)從定量角度研究雙氧水制取氧氣的過程，對原實驗進行部分改進，增加了稱量操作，具體做法是：取10%的雙氧水和少量的二氧化錳放入氣體發(fā)生裝置，并對反應(yīng)前后混合物的質(zhì)量進行稱量，記錄如下：

反應(yīng)過程	反應(yīng)前	反應(yīng)后
質(zhì)量變化（不含容器質(zhì)量）	34.3g	32.7g

若反應(yīng)后，雙氧水分解完全且氧氣全部逸出，該同學(xué)得出的結(jié)論中，不合理的是（　�。�

	A．	該反應(yīng)的反應(yīng)速率逐漸加快
	B．	反應(yīng)前后催化劑二氧化錳的質(zhì)量不變
	C．	最多得到氧氣的質(zhì)量為1.6 g
	D．	反應(yīng)得到水和氧氣的質(zhì)量之和為參加反應(yīng)的雙氧水的質(zhì)量

12．某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖如下．下列說法錯誤的是（　　）

	A．	原子是化學(xué)變化中的最小微粒
	B．	元素的種類、原子的數(shù)目在化學(xué)反應(yīng)前后不變
	C．	在化學(xué)變化中分子分成原子，原子又重新組合成新物質(zhì)的分子
	D．	上述反應(yīng)的化學(xué)基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)

11．下列關(guān)于鐵的說法中正確的是（　�。�

	A．	純鐵比生鐵硬
	B．	鐵礦石、焦炭、石灰石是高爐煉鐵的原料
	C．	可用鐵制容器盛裝硫酸銅
	D．	鐵銹能阻礙里層的鐵繼續(xù)與氧氣、水等反應(yīng)