13．如圖是實(shí)驗(yàn)室的部分儀器或?qū)嶒?yàn)裝置，回答有關(guān)問題．

（1）寫出標(biāo)號對應(yīng)的儀器名稱：①試管，②長頸漏斗；
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，應(yīng)選擇用的發(fā)生裝置是A（填編號），反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑，若用排水法收集氧氣，收集完畢后，應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面，再移開酒精燈．
（3）裝滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上玻璃片后，倒放（填“正放”或“倒放”）在桌面上，其驗(yàn)滿的操作方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明集滿了氧氣．

12．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的一些裝置，請按要求回答有關(guān)問題．

（1）寫出帶標(biāo)號儀器的名稱：①錐形瓶；②水槽；
（2）用排空氣法收集氫氣時(shí)選用的氣體收集裝置是G，選擇的依據(jù)是氫氣的密度比空氣�。�
（3）若實(shí)驗(yàn)時(shí)采用加熱 高錳酸鉀的方法制取氧氣，需要選擇裝置C與E連接，則該裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（4）A裝置采用分液漏斗代替長頸漏斗來進(jìn)行分解過氧化氫制取氧氣的實(shí)驗(yàn)，其優(yōu)點(diǎn)在于：可以控制加入過氧化氫溶液的速度．

11．下列選項(xiàng)屬于化石燃料的是（　　）

A．

柴草

B．

天然氣

C．

氫氣

D．

酒精

10．下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（　�。�

	A．	鐵絲在氧氣中燃燒后質(zhì)量增大
	B．	20g食鹽溶解到100g水中得到食鹽水的質(zhì)量為120g
	C．	氯酸鉀和二氧化錳混合加熱后，試管中所剩物質(zhì)的質(zhì)量小于原混合物的質(zhì)量
	D．	4g氫氣和32g氧氣恰好完全反應(yīng)生成36g水

9．下列圖示操作正確的是（　�。�

A．

加熱液體

B．

傾倒液體

C．

點(diǎn)燃酒精燈

D．

量取液體

8．某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為測定當(dāng)?shù)厥�灰石中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取來了一些礦石，準(zhǔn)備稱取25g放于盛有200g稀鹽酸（氯化氫的水溶液）的燒杯中（雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)，也不分解），恰好完全反應(yīng)．反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑，反應(yīng)后燒杯中剩余固體物質(zhì)共216.2g．試計(jì)算：
（1）生成二氧化碳的質(zhì)量是8.8g；
（2）所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

7．小強(qiáng)同學(xué)要在實(shí)驗(yàn)室配制15%的氯化鈉溶液50g，操作流程如圖：
（1）需要氯化鈉的質(zhì)量為7.5g；
（2）指出其中操作錯(cuò)誤的步驟是AB（填字母）；
（3）E中玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解；
（4）若如圖A中砝碼的質(zhì)量為5g，游碼為2.5g，則小明稱得的氯化鈉質(zhì)量實(shí)際為2.5g；
（5）如果小強(qiáng)配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于15%，則造成此誤差的可能原因有AB（填序號）
A．稱量前天平?jīng)]有調(diào)平
B．稱量紙上殘留少量食鹽
C．向燒杯中加水時(shí)，有少量水濺出燒杯外．

6．某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置探究制取氣體的原理、方法．結(jié)合裝置圖，回答下列問題：
（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：b錐形瓶．
（2）寫出用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式2KClO₃$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O₂↑．
（3）他們用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置（如圖所示）．

裝置B觀察到澄清石灰水變渾濁，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O；
裝置C中觀察到的現(xiàn)象是紫色的石蕊試液變紅色；
裝置D中觀察到下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳在生活中可用于滅火．實(shí)驗(yàn)室用裝置E來收集二氧化碳時(shí)，二氧化碳應(yīng)從c端（填“c端”或“d端”）通入．

5．在60℃時(shí)將36g硝酸鉀溶于204g水中，將此溶液平均分成三等份：
（1）取第一份，將溫度升高到90℃，此時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%．
（2）取第二份，要使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比原來增加一倍，需加入硝酸鉀固體17.1g．
（3）取第三份，使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)樵瓉淼囊话�，需加�?0g．

4．在探究“化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生變化”時(shí)，老師在課堂上按如圖所示演示實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑
（1）當(dāng)老師把稀鹽酸注入瓶中一段時(shí)間后，隨著“砰”的一聲，活塞從注射器中飛出，實(shí)驗(yàn)失敗，你認(rèn)為發(fā)生意外的主要原因是加入的固體過多．
（2）有同學(xué)提議改用容積更大的注射器，現(xiàn)改用容積為55mL的注射器，要防止活塞被沖出，請通過計(jì)算說明，實(shí)驗(yàn)中取用的石灰石（CaCO₃質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%）最多不能超過多少克？（該實(shí)驗(yàn)中鹽酸的質(zhì)量為足量，石灰石中雜質(zhì)不參加反應(yīng)，CO₂的密度為2.0g/L，計(jì)算結(jié)果精確至0.01g）