科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 分子大、原子小 | |
B. | 分子在不斷運(yùn)動(dòng),而原子是靜止的 | |
C. | 在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分,而原子不可分 | |
D. | 分子可以保持某些物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),原子不能保持任何物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì) |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 鎂離子:Mg+2 | B. | 碳酸鈉:NaCO3 | ||
C. | 兩個(gè)氫原子:2H | D. | 氧元素顯-2價(jià):$\stackrel{2-}{O}$ |
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科目: 來源: 題型:推斷題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 因?yàn)樗凶詢裟芰,生活污水可以不?jīng)處理直接排放 | |
B. | 地球上的水資源豐富,但可供利用的淡水資源有限 | |
C. | 為了人類的生存和發(fā)展,人人都應(yīng)愛惜淡水資源 | |
D. | 水體污染,破壞了水體生態(tài)系統(tǒng),還會(huì)危害人體健康 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ③④ | D. | ②④ |
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科目: 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | 二甲醚 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | 一氧化碳 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 4.6 | 8.0 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 0 | 4.4 | 5.4 | a |
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科目: 來源: 題型:計(jì)算題
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 在演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)中,要力求利用最少的實(shí)驗(yàn)用品,獲得最佳的實(shí)驗(yàn)效果,最大限度的減少?gòu)U棄物 | |
B. | 制取氣體時(shí)如果已經(jīng)裝入藥品,也能檢查裝置的氣密性 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)室用排水法收集氣體時(shí),一有氣泡冒出馬上收集,以免造成浪費(fèi) | |
D. | 做氫氣等可燃性氣體的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先檢驗(yàn)氣體的純度后再點(diǎn)燃?xì)怏w,以防爆炸 | |
E. | 為加快過濾速度,用玻璃棒攪動(dòng)過濾器里的液體 | |
F. | 用試管加熱固體藥品時(shí),只有有水生成時(shí),才將試管口略向下傾斜 |
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科目: 來源: 題型:推斷題
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