12．下列化學用語表示正確的是（　�。�
A．鎂離子：Mg+2B．碳酸鈉：NaCO3
C．兩個氫原子：2HD．氧元素顯-2價：$\stackrel{2-}{O}$

分析 本題考查化學用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．

解答 解：A、離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．故鎂離子可表示為：Mg2+；故選項錯誤；
B、碳酸鈉是由顯+1價的鈉元素和顯-2價的碳酸根組成，根據(jù)化合價原則，其化學式為：；Na2CO3，故選項錯誤；
C、原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以兩個氫原子，就可表示為：2H；故選項正確；
D、元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示，正負號在前，數(shù)字在后，所以氧元素顯-2價，故可表示為：$\stackrel{-2}{O}$；故選項錯誤；
故選C

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．寫出符號“2CO2”中數(shù)字的含義：
第一個“2”表示二氧化碳分子的個數(shù)為2；
第二個“2”表示1個二氧化碳分子中含有2個氧原子．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．化學用語是學習化學的重要工具．
（1）用數(shù)字和化學符號表示：
①鐵離子Fe3+                 ②氧化鋁中鋁元素顯+3價$\stackrel{+3}{Al}$2O3
③5個碘原子5I             ④銨根離子NH4+
（2）用下列字母序號填空：
a．活性炭b．碳酸氫銨c．氧氣d．石墨
①c用作火箭的助燃劑            ②a用作冰箱除臭劑
③b用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的化肥        ④d用于生產(chǎn)鉛筆芯
（3）寫出下列反應(yīng)的符號表達式：
①二氧化碳與氫氧化鈣溶液反應(yīng)Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O    ②鎂條在氧氣中燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO
③加熱高錳酸鉀2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑                  ④加熱堿式碳酸銅Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．2016年10月17日7時30分，神舟十一號載人飛船搭載兩名航天員景海鵬、陳冬，由長征二號F運載火箭成功發(fā)射送入預定軌道，將很快與天宮二號交會對接．長征二號F運載火箭升空時的主要燃料之一是偏二甲肼，其化學式為C2H8N2，下列關(guān)于偏二甲肼的說法不正確的是（　�。�
A．偏二甲肼是由碳、氫、氮三種元素組成的
B．偏二甲肼的相對分子質(zhì)量是60
C．一個偏二甲肼分子是由2個碳原子、8個氫原子和2個氮原子構(gòu)成的
D．偏二甲肼中C、H、N三種元素的質(zhì)量比為2：8：2

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．我國部分城市已經(jīng)開始使用二甲醚作為公交車的燃料，成為柴油的補充或替代品，有效解決了公交車冒黑煙的問題．二甲醚燃燒的化學方程式可表示為：C2H6O（二甲醚）+yO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．請通過計算回答：
（1）y=3．
（2）23g二甲醚充分燃燒能生成多少克二氧化碳？（寫出計算過程）
（3）某研究小組將一定量的二甲醚和氧氣置于一個封閉的容器中引燃，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表：
物質(zhì)二甲醚氧氣二氧化碳水一氧化碳
反應(yīng)前質(zhì)量/g4.68.0000
反應(yīng)后質(zhì)量/g004.45.4a
分析表中數(shù)據(jù)可得：①表中a的值為2.8；②該實驗發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為2C2H6O+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+6H2O+2CO．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

17．如圖是水分子分解的示意圖，請你從觀察到的信息寫出你所獲得的化學知識．

（1）微觀上：
水是由水分子構(gòu)成的，一個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的；在化學反應(yīng)前后分子的種類改變（填“改變”或“不變”，下同），原子的種類不變；因此原子是化學變化中的最小粒子．
（2）宏觀上：
水是由氫元素和氧元素，．組成的，在化學反應(yīng)前后，物質(zhì)的種類改變 （填“改變”或“不變”，下同），元素的種類不變．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．實驗是進行科學探究的重要手段，實驗方案的設(shè)計是實驗成功的基本保證．下列實驗方法設(shè)計不合理的是（　�。�
選項實驗?zāi)康?/TD>實驗方法
A檢驗一瓶氣體是否為氧氣將帶火星的木條伸入瓶中
B鑒別食鹽和白糖觀察顏色進行區(qū)別
C鑒別空氣和氧氣將燃著的木炭放入集氣瓶中
D制取氧氣加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列符號中，只有微觀意義，沒有宏觀意義的是（　　）
A．H2OB．H2C．HD．2H

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．實驗室制取氧氣時有以下操作步驟：①裝入藥品；②檢査氣密性；③點燃酒精燈； ④固定裝置；⑤熄滅酒精燈；⑥收集氧氣；⑦從水槽中取出導管，其中順序合理的是（　�。�
A．②①④③⑥⑦⑤B．②④①③⑥⑤⑦C．①②④③⑥⑤⑦D．②①④③⑥⑤⑦

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