6．下列物質所發(fā)生的現象屬于化學變化的是（　�。�

A．

酒精揮發(fā)

B．

蠟燭燃燒

C．

礦石粉碎

D．

海水曬鹽

5．下列關于氧氣性質的敘述中，錯誤的是（　�。�

	A．	氧氣是沒有顏色，沒有氣味的氣體；氧氣的密度比空氣密度小
	B．	木炭在氧氣中劇烈燃燒，燃燒后生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁
	C．	蠟燭在空氣或氧氣中燃燒，生成物是二氧化碳氣體
	D．	鐵絲在純氧氣中燃燒，生成熔融狀的四氧化三鐵小球

4．制氧氣時只加熱氯酸鉀，而不加入二氧化錳，會產生的結果是（　�。�

	A．	不產生氧氣		B．	產生氧氣質量少
	C．	在較低溫度下，能迅速產生氧氣		D．	產生氧氣的速度慢

3．現有60kg NH₄NO₃，計算：
①NH₄NO₃的相對分子質量80；
②NH₄NO₃元素質量比7：1：12；
③NH₄NO₃中氮的質量分數（寫出過程）．
 ④60kg NH₄NO₃ 中氮元素的質量（寫出過程）．

2．通過2個多月的化學學習，應該知道有多種途徑可以制取氧氣．請根據下列裝置，回答問題：

（1）寫出標號①②的儀器名稱：①酒精燈，②集氣瓶．
（2）實驗室要收集較純凈O₂，可選用裝置是C（填寫裝置序號）；
（3）用排水法收集氧氣，當氣泡均勻連續(xù)放出時，再開始收集；
（4）用高錳酸鉀制取O₂，實驗結束發(fā)現水槽中的水變成了淺紫紅色，你認為產生該現象的原因可能是試管口沒有放一團棉花，停止加熱時要先把導管移出水面，其理由是防止水倒吸使試管破裂．
（5）若分解過氧化氫制取氧氣，寫出文字表達式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，可選用的發(fā)生裝置是B（填寫裝置序號）．
（6）若用圖F裝置收集生成的氧氣，盛放的液體試劑是水，氣體應從b（選填“a或“b”）端導入．

1．寫出下列反應的文字表達式，并在括號內注明反應類型（化合反應、分解反應）．
①紅磷在空氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷（化合反應）
②實驗室中用氯酸鉀制氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣（分解反應）
③電解水的反應水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣（分解反應）

6．某學生利用一支底部有破洞的試管和一個廣口瓶組裝成制取二氧化碳的發(fā)生裝置：在銅網上應盛放石灰石，廣口瓶中應盛有稀鹽酸，反應的方程式是CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑，若將銅網換成鐵網，仔細分析產生的后果是收集的二氧化碳氣體中混有氫氣，其原因是（用化學方程式表示）Fe+2HCl═FeCl₂+H₂↑．

5．下列實驗現象記錄正確的是（　�。�

	A．	氫氣在氧氣中燃燒：產生淡藍色火焰，放熱，生成水
	B．	鐵絲在空氣中燃燒：火星四射
	C．	硫在氧氣中燃燒：產生藍紫色火焰，放出大量的熱，生成無色有刺激性氣味的氣體
	D．	電解水：兩電極都有氣體產生，且氣體體積比約為2：1

4．在ZnCl₂和CuC1₂的混合溶液中加入過量的鐵粉，充分反應后過濾，請認真閱讀已知條件回答下列問題
①鐵粉只能跟兩種溶質中的哪種反應CuC1₂，原因是鋅的金屬活動性排在鐵的前面，方程式CuC1₂+Fe=FeC1₂+Cu．
②加入鐵粉的量是過量，反應后溶液中的固體都有鐵、銅，所得濾液中含有的溶質是氯化鋅、氯化亞鐵．

3．某同學做木炭還原氧化銅的實驗，待實驗結束后，發(fā)現被還原出來的亮紅色金屬銅又變成了黑色，導致這一現象的原因是（　�。�

	A．	木炭量不足
	B．	酒精燈溫度低
	C．	反應得不夠完全
	D．	空氣進入試管內，其中的銅氧化成氧化銅