14．用化學(xué)符號(hào)填空：
（1）2個(gè)鐵原子2Fe；
（2）4個(gè)氫氧根離子4OH^-；
（3）n個(gè)水分子nH₂O；
（4）二氧化碳中碳元素為正四價(jià)$\stackrel{+4}{C}$O₂．

13．常用實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法有：a．加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末；b．加熱高錳酸鉀固體；c．用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（H₂O₂）溶液分解產(chǎn)生氧氣．

（1）寫出圖A中指定儀器的名稱：①試管；②酒精燈；
（2）請(qǐng)仔細(xì)分析上圖中裝置A的特點(diǎn)，推測該裝置可用于上述制氧氣方法的有b （填a、b或c）；
（3）采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用的氣體發(fā)生裝置是上圖中的B（填“A”或“B”）；
（4）利用裝置A制氧氣，在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先撤離導(dǎo)管出水面，再熄滅酒精燈，其目的是防止水倒流進(jìn)試管引起試管炸裂；利用裝置B制氧氣時(shí)，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是防止產(chǎn)生的氣體從長頸漏斗逸出．

12．用化學(xué)用語填空：
①2個(gè)氮原子2N   
②二氧化碳CO₂
③2個(gè)鎂離子2Mg²⁺    
④保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子H₂O
⑤如表示的粒子符號(hào)Al³⁺．

11．小強(qiáng)用托盤天平稱5.3克食鹽，（1克以下用游碼測量）稱量時(shí)藥品和砝碼的位置放顛倒，當(dāng)天平保持平衡時(shí)請(qǐng)問小強(qiáng)實(shí)際稱量的質(zhì)量（　�。�

A．

5.3克

B．

5.6克

C．

4.7克

D．

無法判斷

10．實(shí)驗(yàn)室常用于制取氧氣的方法有：a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末；b、加熱高錳酸鉀固體；c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫（H₂O₂）溶液分解產(chǎn)生水和氧氣．
（1）寫出指定的儀器名稱
①試管，③集氣瓶．
（2）請(qǐng)仔細(xì)分析裝置A的特點(diǎn)，推測其所用的制氧氣的方法是b（填a、b或c）．
（3）采用方法c制取氧氣應(yīng)該選用裝置B（填“A”或“B”）．為檢驗(yàn)裝置B中氧氣是否收集滿，應(yīng)將帶火星的木條放于集氣瓶口，若木條復(fù)燃則滿．
（4）利用裝置A制氧氣，A中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)．
（5）利用B裝置制氧氣的優(yōu)點(diǎn)有：不需要加熱，操作簡單、安全．

9．測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖．試回答：
（1）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，打開止水夾后燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，且水約占集氣瓶體積的$\frac{1}{5}$．
（2）若實(shí)驗(yàn)結(jié)束，集氣瓶中水位上升不到預(yù)期位置，則實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是哪些？（至少答出兩條）紅磷的量不足，裝置漏氣等（合理即可）．

8．研究和控制化學(xué)反應(yīng)條件有重要意義．
（1）同學(xué)們想探究雙氧水的濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響．在其他條件相同的情況下進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)．記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時(shí)間．

實(shí)驗(yàn)	30%雙氧水的質(zhì)量（g）	加入水的體積（mL）	二氧化錳質(zhì)量（g）	收集時(shí)間（s）
1	10	40	5	200
2	20	30	5	100
3	30	20		67

①取用二氧化錳的儀器是圖1中的B

②寫出上述反應(yīng)的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
③實(shí)驗(yàn)3中，加入二氧化錳的質(zhì)量為5g．
④相同條件下，實(shí)驗(yàn)3產(chǎn)生氧氣的速率最快，說明其他條件相同時(shí)，反應(yīng)物的濃度越高，反應(yīng)速率越快．
（2）同學(xué)通過查閱資料得知，雙氧水在70℃以上會(huì)較快分解產(chǎn)生氧氣．為了驗(yàn)證加熱雙氧水也可以產(chǎn)生氧氣，同學(xué)們選擇如圖2裝置（氣密性良好）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡，但將帶火星的木條放在導(dǎo)管口沒有復(fù)燃，可能的原因是氧氣中水蒸氣含量太高．

7．如圖是“空氣中氧氣體 積分?jǐn)?shù)測定”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置．主要操作是：在實(shí)際容積為150mL的集氣瓶里，預(yù)先裝進(jìn)50mL的水，再按圖連好儀器，關(guān)閉止水夾．按下熱的玻璃棒，白磷立即被點(diǎn)燃．待白磷熄滅并冷卻后，打開止水夾，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．
（1）該實(shí)驗(yàn)中白磷稍過量，目的是將集氣瓶內(nèi)的氧氣消耗完．
（2）白磷從燃燒到實(shí)驗(yàn)結(jié)束的過程中，瓶內(nèi)水面的變化是先下降，后上升；若實(shí)驗(yàn)非常成功，最終集氣瓶中水的體積約為70mL．
（3）該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)怆y（填“易”或“難”）溶于水和其化學(xué)性質(zhì)不活潑（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論．
（4）集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL的水，在實(shí)驗(yàn)過程中起到的作用是加快集氣瓶冷卻（答一點(diǎn)即可）．

6．如圖1所示是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制備收集的多種功能裝置．

（1）寫出圖1中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：X分液漏斗，Y錐形瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是圖中的A（填寫裝置字母編號(hào)），請(qǐng)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．
（3）某同學(xué)查資料得知，過氧化鈉（ Na₂O₂）是一種淡黃色固體粉末，常溫下可與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，如果在實(shí)驗(yàn)室用過氧化鈉和水反應(yīng)來制取并收集一瓶較純凈的氧氣，同時(shí)希望控制反應(yīng)的速率，圖1中應(yīng)該選擇的裝置B、E（填寫裝置字母編號(hào)）．
（4）某同學(xué)選用如圖2所示裝置制取氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．連接儀器，檢查裝置氣密性．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，如果俯視讀數(shù)，則測得的氧氣的體積小于（填“大于”、“小于”或“等于”）實(shí)際值．

5．小紅同學(xué)用量筒量取液體時(shí)，量筒平放在桌面上，當(dāng)仰視凹液面最低處時(shí)，讀數(shù)為19mL，倒出部分液體后，小紅又俯視凹液面最低處讀數(shù)為10mL，則小紅實(shí)際倒出液體的體積是（　�。�

A．

小于9mL

B．

大于9mL

C．

等于9mL

D．

無法判斷